苏少鑫：广州中考“滑档”超万人，到底该怪谁？
2022/7/20 0:51:12 越秀山边
2022/7/20
苏少鑫(广州 资深评论人)
1.
今天，广州中考补录。
之前，广州中考完成四个批次的录取，家长圈中流传“滑档”人数达到1.4万人的消息，一些考生反映考了700多分却滑档到了第三、第四梯度线的学校，认为今年的“滑档”情况比较严重。
图源：网络
说实话，在看到这个信息，我的第一反应是有点震惊，广州今年中考人数大约是11万，“滑档”人数高达1.4万，这比例高达13%，似乎不是很正常。
那么，这是不是中考录取规则导致的问题？
有评论认为，这是教育部门的既定战略：义务教育阶段不公布排名，学生根本不知道自己在全区乃至全市的排名位置，这样做有效增加了“滑档”的概率，从而让更多的好学生滑去普通学校，于是教育资源公平分配、教育均衡的目的就达到了。
对此，我的疑问是，如果教育部门真有心推进教育均衡，那么最该改革的是招生的方式，比如凭什么华附就一定要招分数最高的学生？
如果你能体会到广州教育部门主政者在与深圳对比高考成绩内心的焦灼的话，你多少应该能想象得到，教育部门在推动教育均衡方面的真实意愿。
我的意思是，如果高考作为一种政绩压力继续存在的话，教育行政当局推进教育均衡的真实意愿，是可疑的。
2.
本埠《羊城晚报》的报道称，今年中考上线普高未被录取人数与去年持平，似乎以此来否定“今年滑档严重”的说法。
可惜的是，这多少有点牛头马嘴了。
家长圈称“今年滑档严重”，它更多的是指向梯度的下滑，而不是指上线而未被录取。
媒体及官方应该回答的是，按照“滑档”的定义，往年的数据是多少。
而且，要知道，今年普高录取最低控制线上考生数与普通高中计划数之比为1.16:1，这意味着16%的上线考生最终不可能被录取——显而易见，这不是本次家长圈所指控的“滑档”。
3.
回到前面的问题。
显而易见，“今年滑档严重”的指控，明显并非中考录取规则所致——
第一，今年的录取规则并没什么变化；
第二，若是录取规则所致，那么往年的滑档应该也挺严重。
但我暂没看到相关的数据。
所以媒体及官方如果想以今年上线未被录取与往年持平来辩解，反而容易落入这么一个陷阱——若每年情况类似，岂不是规则本身嫌疑最大？
那么，为什么今年会“滑档”严重呢？分析普遍认为，今年广州中考难度降低，分数增加了，本来往年能够上某一梯度的分数，今年上不了了，加上今年报考人数增加约2万人，导致竞争增加，录取分数线水涨船高。
这样的分析貌似有道理，但实则是误导。
为什么？
其实，所有的选拔性考试，分数本身是没有意义的。套用一句话说，离开排名谈分数，就是耍流氓。
这样问题应该是清晰的，中考录取情况，其实与考试难度本身关系不大。当然，这个论断有一个前提，就是考试难度必须能体现出区分度，如果难度太低导致无法体现出区分度，则无信度与效度，这必然会导致录取情况的混乱。
所以，如果要怪罪中考的考试难度，应该是从它的区分度来入手，而不是说它难度低了学生成绩上涨了。
难度低，所有的学生的成绩都高了，这其实丝毫不影响排名，只要有足够的区分度，对录取情况不会有任何影响，因而它也不可能是考生“滑档”的原因。
4.
中考是先填报志愿，这的确存在着不确定性和风险。但这并不意味着像高考那样出成绩后再来填报志愿的方式就不存在不确定性和风险。
当然，我很认同这么一个结论：因为义务教育阶段规定不准给学生排名，导致无论是学生及家长都无法准确判断自己在全区乃至全市的大致位置，这样预估错误的几率大大增加，“滑档”几率自然也就增加。
不过我很不认同舆论将问题归咎于“大胆报”的说法，这其实很不负责任，而且也在教会考生不负责任。
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各学校的宣讲，所举例的分数，是按照往年的考试难度对应的分数来定义的，还是回到前面所说的，如果需要指摘的话，学校的宣讲应该附加说明这个分数大致对应的排名，但中考分数又不像高考分数一样，有一个对应的排名。
我不知道这样说够不够清楚：不要认为自己今年考了700分，报了广雅上不了，就认为自己“滑档”，抱怨学校宣讲乱说，抱怨招生规则，你能考700分是因为试题难度降低了，换句话说，你的排名是上不了广雅的——如果难度高了，可能只需600分就能上广雅，但你可能只有580分。
5.
一般认为，志愿填报应遵循“冲、稳、保”原则。但需要提醒注意，按照广州中考录取规则，它是不鼓励“冲”的。
中考第一志愿，非常重要。它不像高考平行志愿，如果第一志愿不中，考生只能等第二志愿的学校先录控制线上其他填报第一志愿的，即强调第一志愿优先，哪怕他分数比你低20分。
这说明“冲”的风险是非常高的，对考生来说，如果选择了“冲”，则意味着要承担风险，而不是“滑档”之后，怪学校宣讲“大胆报”，怪录取规则。
学会自己承担责任，恐怕比冲上一个理想的好学校会更重要。
6.
当然，我并非是说教育行政部门就毫无需要指摘之处。其实，正如前面说到的，1.4万的考生“滑档”，比例高达13%。这足以说明问题的普遍及严重程度。
所以，我首先建议，广州招考办应该利用大数据，统计并分析这1.4万考生“滑档”的情况及原因，形成一份详尽报告并向社会公布。
舆论对超万考生“滑档”的分析，因信息掌握不全的问题，容易有盲人摸象之虞，包括本文。
只有招考办，才掌握全面的信息，这不仅可欲，且必要。它不仅事关真相，招考办需要给超万个滑档的考生及其家庭一个交代，也更应该让它能够成为未来中考生填报志愿的一份“指南”；
其次，广州教育局需要评估一下，是否在未来安排给初三的学生来一次全市性的“调研”，帮助考生在填报志愿之前了解一下自己在全区乃至全市大致的位置。这的确有政策风险，但有些事情，心照不宣。
再次，如此高比例的考生“滑档”，这也显示了我们长期缺失的升学指导课程导致问题的严重程度。教育部门包括学校，需要开设更有效的升学指导课程。
我相信，如果这一局面没有得到缓解，可能会催生出新的市场需求：培训机构的产品经理估计开始在琢磨，如何通过测试以确定初三的学生大致的水平，以测试结果为依据来指导学生的志愿填报。
广州
苏少鑫资深评论人
在负责新快报评论部期间，以“本地化”定位，强化评论异质化竞争的意图，并积极拓展活跃在本地公共政治生活的知名人士，作为评论版的主力作者资源。
“一个版面的城市史”的操作思路，扩大了时事评论介入现实公共事务的力度，而不仅仅只是一个价值立场的宣示。
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