每日一练+护理学必看知识点（执业护士/初级/中级护师）
2022/8/17 19:04:24 护士笔记

    

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     执业护士

     【考点201】幻听中最具有诊断意义的是言语性幻听,内容通常是对病人的命令、赞扬、辱骂或斥责,病人常为之苦恼和不安,并产生拒食、自伤或伤人行为。

     【考点202】评论性幻听、议论性幻听、命令性幻听为诊断精神分裂症的重要症状。

     【考点203】在意识障碍时,幻视多为生动鲜明的形象,并常具有恐怖性质,多见于器质性精神障碍的谵妄状态。

     【考点204】幻觉按照体验的来源可分为真性幻觉、假性幻觉。

     【考点205】思维联想障碍包括思维奔逸、思维迟缓、思维贫乏、思维散漫、思维破裂。

     【考点206】病人,男性,表现为言语缓慢、语量减少、语音甚低,反应迟缓,但思维內容并不荒谬,能够正确反映现实。该病人自觉“脑子不灵了”“脑子迟钝了”。此病人为思维迟缓。

     【考点207】联想障碍中,思维奔逸多见于躁狂症;思维迟缓多见于抑郁症;思维贫乏多见于精神分裂症、脑器质性精神障碍及精神发育迟滞;思维破裂多见于精神分裂症。

     【考点208】思维散漫又称思维松弛,是指病人在意识清晰的情况下,思维的目的性、连贯性和逻辑性障碍。

     【考点209】象征性思维是指以无关的具体概念或行动代表某一抽象概念,不经病人解释,旁人无法理解。常见于精神分裂症。

    

     初级护师

     【考点1】原发型肺结核是小儿肺结核的主要类型，其基本病变是渗出、增殖、坏死。

     【考点2】原发型肺结核的原发综合征病变由三部分组成,即肺部原发病灶、肿大的淋巴结、两者相连的发炎淋巴管。

     【考点3】原发型肺结核轻症患儿一般起病缓慢，可有低热、食欲不振、消瘦、盗汗、疲乏等结核中毒症状。

     【考点4】原发型肺结核患儿典型的X线胸片表现是哑铃"双极影"。

     【考点5】原发型肺结核治疗的目的是杀灭病灶中的结核菌、防止血行播散。

     【考点6】原发性肺结核应用抗结核药物治疗，其疗程为9~12个月。

    

     主管护师

     【考点1】心境或情绪低落、思维迟缓、意志减退,是抑郁症的核心症状,故称“三低症状”。

     【考点2】抑郁症患者会体会到情绪低、愁眉不展、忧心忡忡、悲伤,在抑郁发作的基础上患者感到无望、无助、无用;且患者心境有昼重夜轻的变化特点。

     【考点3】抑郁症患者心理症状包括:焦虑、自责自罪、精神病性症状、认知症状、自杀观念和行为、精神运动性迟滞或激越、自知力。

     【考点4】抑郁症主要症状之一,可伴发一些躯体症状,如胸闷、心跳加快、尿频、出汗等,躯体症状可以掩盖主观的焦虑体验而成为临床主诉的是抑郁症病人心理症状群中的焦虑症状。

     【考点5】抑郁症最危险的症状是自杀观念和行为。

     【考点6】抑郁症病人50%左右出现自杀观念,最终有10%～15%死于自杀。

     【考点7】“内源性”抑郁患者多见的临床症状是精神运动性迟滞或激越。

     【考点8】抗抑郁药如阿米替林、氯米帕明、麦普替林等的起效时间为2周左右。

     【考点9】新型抗抑郁药物有氟西汀、帕罗西汀、氟伏沙明、舍曲林、西泰普兰等。

     【考点10】药物治疗伴精神病性症状的抑郁症可选择舒必利、氯普噻吨等抗精神病药物。

     【考点11】适用于有强烈自杀观念、木僵状态的病人的治疗方法是电体克治疗(无抽搐电痉挛)。

     【考点12】对抑郁症患者进行心理治疗的过程中,认知治疗的目的在于转变患者消极的认知,用接近现实的解释替代消极的认识,使患者更好地面对现实,处理好现实问题。

     【考点13】鼓励病人至少向一个人表达自己的感觉,与他人共同分享自己的感受,可减轻5%的心理压力属于抑郁症病人护理中的心理干预

    

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