谁说男孩就得穷养？男孩招你惹你了！
2016/10/22 家长必读
男孩 穷养 格局
共2060字，建议阅读时长5分钟
常常听到这样一句话：“穷养儿富养女。”
杨澜还是个小女孩的时候，舅舅经常带着她去高级西餐厅吃饭。每次都郑重其事，仿佛她是一个公主，一个尊贵的人。
在舅舅看来，女孩就是要富养，什么山珍海味都吃过了，什么华贵的场面都见过了，什么大人物都接触过了……长大后，对这些浮华的引诱才能保持自觉地抵抗力，才不会被坏男人用一块蛋糕就骗走了。
著名导演姜文有一个流传甚广的事迹：给儿子最好的营养品是苦头。每年，姜文都会抽出一段时间，带着两个儿子去最偏远最艰苦的地方折腾。
在姜文看来，如今的小孩，最缺乏的食物不是营养品，而是苦头。多吃苦是有百利而无一害的，既锻炼了身体，又增强了能力。少时吃苦不算苦，算财富!
在这些名人大咖的影响下，很多父母都把“穷养儿富养女”作为行为标杆，奉为圭臬。
其实，睿妈认为，男孩女孩都是要富养的。这个所谓的富养，富在见识、视野和体验上。但是，很多父母都理解错了“穷养”的含义，他们“穷养”出来的男孩，往往与他们的期望背道而驰。
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穷养的男孩，特别在乎钱
估计很多家长看到上面的小标题后会认为：在乎钱有什么不好的？在乎钱的男人会更懂得居家过日子。
是的，在乎钱没什么不好的。但是很多穷养的男孩，是非常非常在乎钱，哪怕他长大以后很有钱，也会很抠门。穷酸会成为他一辈子的魔咒。
睿妈的表弟就是“穷养”长大的男孩。他从小就被灌输“金钱来之不易”的观念，一直被告诫要勤俭节约，艰苦朴素。所以，他经常穿亲戚家哥哥的旧衣服，玩他们玩腻了的玩具，更别提有零花钱了。
大学的时候，人人都有手机，表弟也想买一个，被舅妈否决了。那时候，他每月的生活费只有500块钱。但凡有时间，他都会跑去做各种各样的兼职。有的兼职技术含量很低，也很累，更重要的是工资很少，可能刷一天盘子，发一天传单也就20块钱。可是表弟毫不在乎啊，只要有钱挣，他就很心满意足了。
正因为从小到大经济上被严格管制，他由衷地觉得钱是个好东西，他特别渴望赚钱，又特别不舍得花钱。
表弟买什么都嫌贵，花一块钱都心如刀绞。夸张到什么程度呢？为了省一块钱的公交费，他宁愿走半个多小时的路程；再渴都舍不得买矿泉水，每次出门都灌满一大杯水装在背包里；吃自助餐，他能把自己撑到想吐，因为觉得少吃一丁点都是巨大的浪费。
可问题是，表弟现在在北京有一份收入不菲的工作，也全款买了房子，他已经没有必要如此节俭了。
可见，男孩一旦被穷养，心里就会住着一个穷孩子。不管长大以后，物质上多么富足，表面上多么光鲜，他的潜意识中都会自卑地认为自己是“穷孩子”。
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穷养的男孩，格局狭隘
很多父母不仅在经济上穷养男孩，连带着精神上也穷养男孩。
舅舅家庭条件不错，舅舅是县级干部，舅妈是医院大夫，他们只有一个表弟一个儿子，按说应该有充裕的资金培养表弟。
可是他们并没有。他们没有花钱为孩子买各种课外读物，增长见识，也不舍得带孩子去旅行，开阔眼界。他们唯一做的就是每逢假期，便把表弟扔在农村的爷爷奶奶家，对他进行吃苦主义教育。
长大后的表弟，所有的喜怒哀乐全都系在钱上。他最大的快乐就是，看着银行卡上的数字不断往上涨。他最在意的，就是省钱和存钱。所以，表弟虽然生活在现代化大都市，每个月领着过万的薪水，但他的生活品质真心不怎么样。
而我闺蜜的老公大刘，和表弟家境相似，只不过是被富养大的，他的人生和表弟完全不一样。
大刘小时候喜欢读《西游记》，他爸爸妈妈便带着他去新疆吐鲁番看火焰山，去浙江拜访观音居住的珞珈山。所有跟《西游记》相关的地方基本上玩了一圈。
大刘小时候兴趣广泛，围棋、音乐什么的都喜欢玩。他父母也不计较孩子东一榔锤西一棒头的，给他买各种相关的书籍，请专业的老师授课。
因为大刘从小没缺过钱，在他看来，钱不是最重要的。他认为，学会生活，感受生活的美好，享受生活才是王道。
初见大刘时，我就发现他的身上有一种异于常人的气质，这种气质藏在他的脸上，浸润在他的内心，并会伴随他一生。
因为从小就在经济和精神上被限制，表弟总担心现在拥有的随时会失去，所以他很悲观，只要当下，眼光很难放长远；而大刘不同，他特别乐观，凡事都往好处想，对生活充满了希望。
男孩一旦被穷养，就会严重限制他们的眼界和格局，把自己嵌在一个小小的壳子里，不敢放眼看世界，不敢放飞自我。
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睿妈赞成富养，但并不赞成砸钱，不赞成铺张浪费。而是要花心思，在力所能及的范围内给孩子提供相对有质感的生活，让孩子有开阔的视野、丰富的见识以及多元化的体验。
有条件，多带孩子出去走走，赏名山大川，观人文古迹。有时间，多带孩子逛逛书店，图书馆，看看展览，听一场音乐会。不要以为孩子不懂，也不要害怕他无法消化。孩子会像储存唐诗宋词一样把这些东西留在心里，人生终有一个时刻明白这些东西蕴含的感情，懂得去欣赏它们。
也不要在金钱上故意克扣孩子，为难孩子。为人父母的，不都是想把最好的给孩子吗？不要说什么对孩子进行“挫折教育”，人生漫漫，总有这样那样的挫折，不用人为地去创造挫折吧？
孩子的成长只有一次，错过了，想弥补都来不及了。所以，尽我们最大的努力，让孩子拥有一个快乐幸福的童年吧。这将对他们的一生都大有裨益。
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