这三道题证明，你可能连黑猩猩都不如
2015/12/13 精读
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【一】
你会被黑猩猩打败吗？先来看看，下面三道题，你的答案是什么？
以上这些问题来自Gapminder基金会的“无知项目”，作为Gapminder基金会负责人之一的汉斯?罗斯林教授在他的TED演讲《如何不对世界感到无知》中，再一次面向观众，提出了这些问题。
是的，精读君今天就想跟大家分享一下这个不错的TED演讲。这个演讲是由瑞典卡罗琳学院的汉斯教授和他的儿子奥拉(Gapminder基金会的联合创始人兼总监)一起完成的。演讲的前半段由汉斯负责，在向观众抛出了这三问题后，他做了一些分析和解答。接着由奥拉完成演讲的后半段，道出了人们为什么做错这些题目的三个原因。
汉斯在前半段的演讲中称，他在对瑞典人的答题结果统计后发现，大多数黑猩猩都能答对的题目，人类却不能答对。为什么这么说？带着你的答案，继续往下看。
【二】
首先来看第1题：“在过去的一个世纪里，每年因自然灾害死亡的人数发生了怎样的变化？”
瑞典公众的答案是这样的：
50%的人认为翻倍(A)
38%的人认为没太大变化(B)
12%的人认为减半了(C)
当汉斯把这个问题问了黑猩猩之后发现，它们的答案是这样的：
33%选择“翻倍”(A)
33%选择“没太大变化”(B)
33%选择“减半”(C)
事实上，从1900到2000年间，每年有接近50万人死于自然灾害，比如洪水、地震、火山喷发、干旱等，而到了二战，也就是1939年之后，这个数据就一路下滑，下降远至低于一半。所以这道题的正确答案是C(下降了一半)。
许多人并未意识到，相比数十年前而言，在保护人们免受自然灾害方面的能力已经强了太多，只有12%的瑞典人知道这一点。那为什么大多数人会答错呢？奥拉在后半段演讲中提出了导致人们决策失误的第一个原因：新闻偏见。
有些新闻人们之所以会看，就是因为它耸人听闻。如人们戏言：狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。所以媒体为了追求收视率，吸引眼球，总是喜欢过度报道一些特别事件，尤其是那些令我们害怕的事情，比如，一名瑞典人遭到鲨鱼的攻击，这类新闻会在瑞典媒体上保持头条几星期，但遭受鲨鱼攻击的概率其实是极低的。
与此类似的另一个问题是：“美国1990-2000年间造成死亡人数较多的原因是糖尿病还是谋杀？”很多人选择了谋杀。但大量统计数据都表明，每年美国人因糖尿病致死的概率实际上远高于谋杀。
想想看，我们是不是经常听到诸如枪杀，或某某地方因为地震或洪水导致多少人伤亡的新闻呢？事实上，被新闻密集报道的事件其实并非广泛发生。这种因新闻导致的认知偏差也叫可得性启发法，它的定义如下：
这种判断方法称为可得性启发法。说得简单一点就是，容易令人联想到的事件会让人误以为这个事件常常发生。这也心理捷径的一种，人们可以利用它来帮助自己做出正确的判断，正如韦斯利安的大学心理学教授普劳斯对可得性启发法的解释：
所有的事物机会均等，一般的事件比特殊事件容易记住或反映，根据可得性评估它们出现的频率和可能性，判别者能简化那些做起来很难的判断。
但这种心理往往也会导致我们决策失误，就像今天谈到的这第1道题。因此，欲消除这类偏见，就不要因为受到自己经验主宰而轻易下结论，关注统计数据才是明智之举。这时你应该自问：
我的依据是什么？这些依据是否足以支撑我的判断？
有关可得性启发法的更多内容，请点击阅读微课连续4起“电梯吃人”事件的背后
【三】
接着来看第2题：“全世界范围内，30岁女性受教育的年限是多少？”
正确答案是A(七年)。女性所受的学校教育年限是逐年增长，约为7年，已经快要赶上男性接受教育的年限了。只有9%的瑞典人，24%的美国公众的选择是正确的。大多数人都选择了C(三年)。
导致大多数人回答错误的原因，也是奥拉在演讲中说到的第二个原因：个人偏见。而刻板印象就是导致人们产生个人偏见的一个重要原因，人们往往在了解片面的情况下夹杂着这种刻板印象去对事物下结论。什么是刻板印象？
这种现象被称为“刻板印象”，也叫“定型化效应”，指的是个人受社会影响而对某些人或事持稳定不变的看法。比如人们普遍认为科学等同于男性、数学等同于男性，男生数学好于女生。
然而，美国维拉诺瓦大学的一项研究就发现，各国平均而言，男女生数学能力的差异并不大；在性别平等观念较强的地方，女生的数学成绩反而会更好。“男生数学好，女生数学差”的刻板印象，才是导致男女生数学差异的真正原因。因为信念可以影响行为，当女性一直认为她们在数学上存在劣势，她们的数学成绩就会真的变差。
同样，对于女性受教育年限的问题，很多人认为30岁女性受教育年限只有三年，正是受到了男尊女卑的刻板印象之影响。因为早些时候，在有些国家，有些地区，许多女孩是不被允许去学校的。
但是，在过去的十几年里，世界上大部分地区的女孩上学的时间已经和男孩是一样长了。这并不意味着男女平等已经实现，女孩依然受到许多束缚，而是因为，那时学校教育已经成为了主流。
可见，要消除这类个人偏见，就应该克服潜意识中的刻板印象，哈佛教授马扎林就为自己的电脑设置了一个屏幕保护程序——能够呈现人类多元化的图片。这些图片包括矮小、谢顶的高级执行官；头戴安全帽、正在给婴儿喂母乳的建筑工人等等。
马扎林认为，建立这种与刻板印象相抗衡的自动联想，并在今后的日常生活中通过观察及媒体曝光，就有可能在这种不断强化的自动联想中消除这种定型化效应。
有关刻板印象的更多内容，请点击阅读微课你见过正在给娃喂母乳的建筑工吗？
【四】
最后看第3题：“在过去的20年里，生活在极端贫困(每天填不饱肚子)中的人口占世界人口的百分比发生了怎样的变化？”
正确答案是C(贫困率减少了一半)。在美国，只有5%的人回答正确。同样被33%的黑猩猩打败了。对此，汉斯教授在演讲中说到：
很多富裕国家都认为，我们永远无法消除极端贫困，他们当然是这么认为的，因为他们根本不知道发生了些什么。想要预知未来，必须先了解现在。
许多人未能基于现实做出判断，很大一部分原因就是受到一些过时信息的影响。这便是奥拉在演讲中所揭示的第三个原因。
奥拉指出，我们每个人都生活在不同的社区，在各自的社区和我们所遇见的人身上，我们所获得经验也是不同的。在此之上，我们还会上学，这就带来了另一个问题，老师们倾向于教授过时的世界观，因为这些东西是他们上学的时候学到的，接着，他们又将这些知识教给了学生。
除此之外，还有书。在这个瞬息万变的世界里，那些印刷出来的书，当然也是过时的，并且没有一个有效的措施能使教材与时俱进。所以，我们知道的很多都是过时的情况。这便在一定程度上影响了我们的判断。
黑猩猩不会读书看报，世界的各方面动态它们当然不如我们了解得多，它们的选择都是随机的。所以，在精读君看来，这个演讲所要表达的就是，知识经验更丰富的人类做出的选择，甚至不如一个随机的答案。而导致答案错误的原因，正是由于受到了新闻偏见、个人偏见和过时的信息这三个因素的影响。
2002年诺奖得主卡尼曼曾经指出，人类有两套思维系统，一套慢速分析系统，即理性思维，一套是经过千万年进化得来的快速分析系统，即直觉系统，个人偏见多数来自直觉系统，基本都是对于所获得不完全信息的错误归纳。因此，决策或者预测还是要靠合理论证思考得出，而不能一拍脑袋就决定。
大脑的双重系统究竟是如何对你的思考产生影响的？请点击阅读微课你大脑的快系统和慢系统，哪个更牛？
【五】
对于演讲中提出的这三个问题，奥拉也提出了一些讨巧的解决办法，即使用我们人类特有的概括能力，将误解转变为指导意见!
①误解一：所有的事都在朝更坏的方向发展。
正好相反，大多数事情都在变好。所以当你面前出现了一个问题，而你不太确定答案时，应该猜“进步”，别选坏的那个。
②误解二：穷人和富人之间的贫富差距正在拉大，非常的不平等。
其实贫富差距逐渐缩小，数据显示只有一个峰值。所以如果你觉得不确定，就选“大部分人在中间”，这会帮助你正确的回答问题。
③误解三：发达国家和人民需要在非常富裕的情况下，社会才能得以发展，例如让女孩子上学，或者抵御自然灾害。
这是错误的，女孩上学的问题已经解决了。所以如果你不确定，就选“大部分已经实现了”，例如电力、女性教育这一类的问题。
④误解四：鲨鱼很危险。
话虽不错，但是没那么严重。从全球的数据来看，当问题的内容是关于我所害怕的东西时，比如地震、其他宗教，比如恐怖分子和鲨鱼，任何让我感到害怕的东西，则我很有可能会夸大问题的严重性。因鲨鱼(你害怕的事物)而死的人非常少，这才是你应有的思维方式。
以上四条技巧只是指导意见，并不适用于所有情况，但这能帮你进行总结概括。知道这些，很重要吗？
奥拉说，这很重要。因为这对理解贫穷、极端贫穷、如何与之斗争，以及如何让女孩子们上学很重要。当意识到这些问题实际正在改善时，我们才能理解这些问题本身。只有当你对当今世界的认知是基于事实的，你才可能去预测将来会发生什么。
今天的三道题，你答对了吗？
作者：精读君(微信/QQ公众号：精读)
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