同济医学教育影响人的职场发展40年
2018/8/16 23:28:00 大医精诚

     作者:郑晓边

     1978年,我幸运考取同济医学院,开启了自己的专业化职场之旅。尽管时光已经过去近40年,但校园的一草一木、灯火通明的大教室、拥挤的饭堂小道、图书馆旁的圆桌石凳、协和医院实习的匆忙、舞台上的“青年突击队”合唱指挥……仍历历在目!尤其是我的全册医学课堂笔记,清晰地记录了青春的岁月与师生互动的过程,记录了一名医学生五年的学习辛劳和智慧的启程,记录了老师们的谆谆教诲与师德师风,记录了生命教育的生物-心理-社会模式的漫长整合之路。在听每节课之隙,我学有余力素描教师的风采,使我在40年后能够轻松地回忆起恩师们的音容笑貌!同济医学院的发展已经110年,同舟共济的师生是一个团队,详细回忆每位恩师传授知识的细节已经很难了,这部全册医学课堂笔记已成为珍贵的历史文物!随意翻开哪一页,教师的风采、语言风格、思维逻辑就映入眼帘;我的中英双语速记和素描也清晰地反映出经过十年浩劫的青少年如何回归课堂,带着家国情怀的刻苦学习精神,遨游在知识的海洋。我深深为自己的先觉而感动!为一代读书人的勤奋而自豪!

     医学教育毕业生职场发展并不拘泥临床医疗。1983年我毕业留校被选拔到医学教育研究室工作,两年后我主动调到华中师范大学教育科学学院和心理学院任教,历任讲师、副教授、教授和研究生导师。回想1988年我在加拿大蒙特利尔留学情景:在皇家山上被红叶簇拥;在隆冬时刻伫立麦吉尔大学之巅遥望北国雪景;在圣诞之夜聆听巨大的管风琴伴奏下的四声部悠扬旋律;在繁华的凯瑟琳大街不远处的白求恩雕像前思念三岁的女儿和她美丽的妈妈……在中国心理学学术界,30年前国际交流很少,我考取世界儿童基金会资助的高级访问学者项目,选择了赴加拿大的蒙特利尔Concordia大学心理学系访学。在加拿大,毕业于斯坦福大学心理学系的导师安娜教授的微笑,人类发展研究中心的团队合作体验,国际会议中心第49届加拿大心理学年会的交流,麦基尔大学音乐学院的小提琴四重奏《四季》旋律……都使我留下难忘印象以及海外留学孤独的感受。

     医学教育毕业生职场发展是代际延续的。2016之夏,“厄尔尼诺圣婴”敲响汛期警钟,我冒着汛期暴雨的风险,奔赴岳阳湖南民族职业学院,为国培计划的乡村幼儿园园丁们分享“教师阳光心理辅导”。谁承想,我到湖南岳阳的两天,居然晴空万里,艳阳高照,天助阳光心理辅导!上午空闲,在我5年前直接指导的优秀硕士毕业生春艳老师的陪同下,去了岳阳一中,领略了园丁的喜悦。该校创办于1903年,倚岳阳千古名楼,临洞庭万顷碧波,秉百年办学传统,育万千社会精英。春艳老师谦虚地向我展现了学校的工作舞台,占据艺术教学楼二层约300平米的心理辅导中心装修一新,会谈室、音乐治疗、阅读治疗、沙盘游戏、团体辅导、宣泄室、心理测量室应有尽有。这里与心理学有缘!这里是母校研究生绽放青春的职业舞台!

    

     医学教育毕业生的职责是济世天下。那天我登上岳阳楼,前瞰洞庭,背枕金鹗,遥对君山,南望湖南四水,北眈万里长江。我在父亲的遗作《楚魂》中记载了儿辈的感言:长江是中华母亲河,三峡的汹涌波涛陶冶了长江人坚毅的品格。我记得2004年父亲临行的那几天,我承诺帮助他整理《楚魂》和《双八十自述》书稿时,他眼角溢出泪水,期待的目光使我终身难忘!今天,我又一次沿着父亲的足迹,重登岳阳楼,看八百洞庭,读百家诗词,寓情于景,吟诵一篇《重登岳阳楼》,并不希望挂在岳阳楼里流传百世,而是与长江人共勉:风月惜边,天水多彩;浊流自清,家国仁爱;乐从心生,忧民为怀;楚风传承,继往开来!

     医学教育毕业生关注青少年的健康教育与心理发展。2018年是我留学回国投身青少年研究的三十年。1992年,在前辈们的支持下,我开始在医学与心理学的交叉领域耕耘,1998年,我担任华中师范大学心理咨询中心主任,2002年起任中国青少年心理卫生专委会副主任委员;2016年担任“荣誉委员”。30年前,我曾为医学与心理学的门户分隔而郁闷,而今当代心理学的发展表明,我早年的“走家串户”竟然是人类社会健康发展的明智之举!作为中国科学院武汉分院科学家报告团专家,我参与关心下一代工作和“院士专家进校园”活动,赴中小学作科学普及讲座,为科学普及做了一些工作,为各类学校青少年儿童和教师作心理辅导报告,报告包括《健康发展自我、学会积极学习》、《教师的职业发展与心理调适》、《亲子互动,促进孩子健康成长》等专题,报告紧密结合当前学校师生校园生活实际,融合专业理念、人文关怀和心理辅导于一体,与听众互动体验,在顿悟中共同成长,获得师生与家长高度赞誉。40年职业生涯中我撰写了《学校心理辅导实务》、《青少年儿童异常发展与健康促进》等学术专著20多部,发表学术论文和科普作品500余万字。

     医学教育是追寻人类幸福力的终身教育。习近平提出:“幸福都是奋斗出来的。”个人的幸福源自家庭与国家的幸福,而幸福的获得需要人民脚踏实地的奋斗。去年我撰写了《生活叙事、幸福传承》(华中师范大学出版社2017年)一书,开启了湖北省老年心理学专委会《彩霞映满天》系列丛书的编撰工作。今年,第二部作品《生活叙事生涯如歌》(湖北科技出版社2018)即将出版。“生涯如歌”是对生涯发展的积极审美,是为后来者的生涯规划抛砖引玉。改革开放40年后,我这位医学教育毕业生又积极加盟老年科普教育队伍,关注人口老龄化问题,关注老人的情感倾诉和自我发展,用生活叙事促进生涯发展,说自己、家庭和国家的故事。莫道桑榆晚,为霞尚满天。希望老年医学科普学者弘扬中华民族精神,提高生活掌控能力和变化适应能力以及社会参与能力,让大医学观和幸福理念走进千家万户,让老年朋友通过医学科普教育和自我教育,变成社会发展的宝贵资源!

     作者简介

     郑晓边,同济医学院78级校友,加拿大Concordia大学高级访问学者,华中师范大学心理学教授,中国心理卫生协会青少年心理卫生专委会副主任和荣誉委员,中国心理学会学校心理学和老年心理学专委会委员,中国教育学会教育质量监测评价指导委员会委员,中国老年学和老年医学学会理事与老年心理学专委会委员,湖北省老年学学会老年心理学专委会主任,湖北省戒毒矫治研究会副会长,湖北省科普作家协会理事,中科院武汉分院科学家报告团专家,九三学社湖北省委咨询工作委员会副主任。

    

    

    

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