三国历史风云,演绎孩子心目中的英雄传奇
2018/12/17 6:07:00点击蓝字关注 ? 诗词世界

    

    

     关于四大名著,在我们童年的记忆里,可能是巴掌大的小人书、收音机里的评书、上个世纪风靡一时的影视剧,这是属于我们挥之不去的童年记忆……

     四大名著是我们中华民族宝贵的文化遗产,是集合中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的知识宝库。

     它们曾让孩子以最容易接受的方式,唤醒了他们的感受力,让孩子能通过人物、故事情节,感受欢乐、悲伤、同情、愤怒;体会忠义、勇敢、智慧等中国人推崇的品格,成为一个精神健全、饱满的人。

     同时,它们也可以帮助孩子学习传统文化。到了小学高年级,几乎所有语文老师都会要求孩子们在暑假期间,一定要读一读中国古典四大名著,特别是《三国演义》,它已成为小学语文考试的考点和重点

     孩子为什么要读《三国演义》

     1历史风云,英雄传奇

     《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年近一百年的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的英雄人物。85万字的皇皇巨著,描写了前后105年的历史,涉及1230个人物的复杂关系!

     它讲的是金戈铁马的历史故事,讲的是群星闪耀的英雄传奇。

     2榜样力量,成就自我

     每个孩子都会找到自己喜欢的那个三国偶像,也许是足智多谋的诸葛亮,也许是忠肝义胆的关云长。

     借助偶像的力量,走出自己的人生。

     3情商塑造,性格培养

     《三国演义》以生动的语言和丰满的情节,塑造了大量的英雄形象,像刘备、曹操、孙权、诸葛亮,人物性格十分鲜明。孩子在听故事的时候,也能体会到他们的格局和心胸。让孩子通过爱英雄、学英雄,在不知不觉中完善人格,提高情商

     4学习诗词,熟知典故

     《三国演义》涉及大量诗文,比如曹操的《短歌行》,诸葛亮的《出师表》。还有数不胜数的成语典故,如三顾茅庐、草船借箭、望梅止渴、如鱼得水等,都可以作为孩子的作文素材积累,帮助提高写作能力

     5阅读积累 提高理解力

     从小学到初中、高中,阅读能力的培养在语文教育改革中越来越受到重视和强化。如前所述,《三国演义》在小学甚至学龄前即为孩子阅读推荐书目。而小考、中考中,也屡屡出现相关的知识点,考查孩子的知识储备和阅读理解能力。

     孩子为什么不爱读《三国演义》?

     《三国演义》虽经典,但为什么很多孩子不愿意去读呢?

     首先,《三国演义》本身内容比较厚重,又是古白话文,读起来不是那么好懂,难以调动起孩子的兴趣和积极性。

     其次,生活中有太多的东西吸引了他们的注意力,动漫、游戏、电子产品......比如说当孩子接触了流行音乐后,就很难再静下心来去听世界名曲和交响曲了。

     第三,现在的孩子们被各种培优和兴趣班占去大部分业余时间。有限的时间和精力下,阅读《三国演义》很难坚持看下去。

     选择真正适合孩子们的《三国演义》

     孩子在成长期,对新事物的接收能力非常强,但前提是,孩子要对这个新事物感兴趣、喜欢。

     用孩子最容易接受的听故事的方式,让孩子在听故事中不知不觉积累词汇量、锻炼思维,提升语言表达能力。

     童年不同,人生不同,语言表达能力强的孩子更自信。

     林志越老师根据自己二十多年对三国的理解和消化,把全本《三国演义》进行了缩写,希望能够给孩子们带来精彩的三国演义故事。

    

    

     主讲人 林志越

     毕业于中国人民大学

     青年幼儿教育专家

     中国教育学会会员

    

     课程亮点

     1、讲故事的风格轻松跳脱,不沉闷,不拖沓;

     2、语言词汇进行调整,让孩子更容易理解,比如:把“四世三公”,改成“官五代”;

     3、摒弃了封建迷信的内容,和陈旧的道德观。比如:诸葛亮借东风是因为算准了天气变化,忠于汉室改为忠于国家;

     4、从冗长的三国演义中,摘取最精彩的段落,让孩子了解三国演义最核心的内容。

     适合人群

     适合五岁以上的小朋友

     对三国刚入门的大朋友

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