孩子启蒙最重要的3-8岁,做好这1点最关键!
2019/10/23 21:03:09 思想聚焦

    

     文末有100个数学实物大礼包,全国包邮免费送!

     1开学没多久,欢欢喜喜把娃送入一年级的蕾蕾妈傻眼了。

     学校是这片最好的小学,为了成功突围,老母亲费了不少心思,英语班、绘本班、舞蹈班一个都没落下。6岁的蕾蕾,虽谈不上牛娃,但也认识上千汉字,英语儿歌更是张口就来。好不容易松口气,可没想到刚开学没多久,娃就哭着不愿意再上学。理由很简单:数学题不会。蕾蕾妈一听急了,自己娃50以内的加减法算的很溜,从1数到100也没有任何问题,怎么会学不会呢?

     随意抽了几道题,愣了:

     考核数字规律?

    

    考核加减法?(大部分人以为结果是19,其实正确答案是26)

    

     蕾蕾妈又是上网又是问人,才辅助娃把作业做完。

     “本想着数学嘛,不就是1+1=2,自己教教就行了。万万没想到,现在数学题都是这样了,脑子完全转不过来。“再留意下,蕾蕾妈发现,现在的数学题很少直接出“3+4”这样的问题,而是更多地将数学结合生活实际,考验思维能力

     不怪孩子学不会,往往是家长教错了!

     2说到数学,很多家长的第一反应就是计算,第二反应可能是还包括图形。这看起来都非常简单,自己在家随便教教就可以。

     殊不知,这样进行数学启蒙的孩子,通常会出现“梯次掉队”的现象:

     小学三、四年级的时候,有一批学生数学成绩突然掉了下来;再往后,到了初二、初三时,常常又有一批学生的数学成绩落后了;再往后,到了高中时,仍然有人不断掉队。

    
理由很简单:小学三年级以前,只需要记忆力就行,记住一些计算规则即可;

     但到了小学四年级,光有记忆力就不行了,还要逻辑能力,这时逻辑思维能力不足的小朋友就掉队了;

     到了初中,还需要用空间想象力,空间想象力不足的学生们就跑不动了

     到了高中呢,可能还要用到抽象、归纳、演绎等思维能力,这方面综合能力不足的学生,就力不从心了。

     这都是早期数学启蒙没做好带来的严重后果,一步错步步错

     要知道,对于3-8岁的孩子而言,数学启蒙不仅包括数与运算,还有逻辑推理、图形几何、生活应用等。

    

     教育专家蒙台梭利更曾指出,2-6岁是孩子数学敏感期,错过了这个黄金期,如果想要有所突破,要付出加倍的时间和精力,并且不一定见效。

     也就是说,你家孩子的数学启蒙问题,再不重视就迟了!

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     当然了,对于小朋友而言,小孩子都很贪玩,一点坐不住。

     所以,今天我们联合网易有道数学,针对3-8岁的孩子,推荐「有道数学思维提升计划」 ——

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