【职觉】超级毕业生
2013/6/27 壹读

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     自述者杨甫刚，义务工商学院优秀毕业生，他的传奇至今还在校园里被学弟学妹口耳相传。采访者潘晓凌，壹读iRead新媒体总监。

     在成为“样板工程”前，我和身边的同学没什么区别——从小学到高中一直都是班上的“次品生”，2006年，高考考了两次才勉强考入义乌商学院——一所高职学校。我的父亲早些年开船，后来下了岗，他最大的欣慰就是逼着我好歹考上了一所大学。和千千万万家长一样，他希望我以后能进政府机构或一个大单位，过上体面、稳定的生活。

     但我觉得父亲已经OUT了，面对“2003年失业大学毕业生50万”、北大毕业生街头卖肉的报道，我的学历已经完全不足以保证一个体面的工作。就算我拼了命考过英语六级，通过计算机二级考试，年年拿一等奖学金，出了校门，我能和本科、名校的学生争当精英吗？所以，我想，不如我去创业赚钱。

     大一开学没多久，我开始在校内捡矿泉水瓶易拉罐卖，遭到“竞争对手”——学校门卫的强烈不满。2007年，在朋友的推荐下，我开始转做淘宝，卖家居品和化妆品。那时，网络购物已开始越来越受国内一线城市年轻人的欢迎。只要有一台电脑、五百块钱和骨灰级吃苦品质，你就可以迅速上手。后来做到宿舍已塞不下货时，我冒着被开除的风险搬出了校外，我现在租了一套两房一厅。我有6个客服从早九点到晚六点，负责坐在电脑前处理各种订单和客户咨询。另一间客房是我的卧室，我的房间很乱，从床头到床尾都塞满货箱。人们很难把我的房间和一家年利润有50万的网店联系在一起。

     原来我以为，学校会对我这样“不务正业”学生嗤之以鼻。但在做到五颗钻级别时，“不务正业”的我突然受到副院长贾少华的隆重接待。副院长对我说，“杨甫刚，你是学校的英雄”。也许你很难想象，在我们这所学校，创业就是正业，学校会为学生创业开辟一切通道，打消一切的顾虑。2月中旬，在北京一个教育论坛上，学校副院长贾少华做了发言，主题就叫“淘宝改变命运”。在义乌工商学院的符号化存在，我已经成了一种符号化的存在。在校学生被鼓励和我一样去创业去做淘宝。学校认为像我这样的毕业生能够抵40个个本科生，明年还会顶80个本科生。

     义乌商学院打算批量生产超级毕业生——三年内，全校实现2000多名学生创业——从他的思路来看，创业基本就是开间淘宝店——这占全校总人数的四分之一。2010年秋季，学校还要专门开辟四个淘宝班，新生一入校就得每人开一间淘宝店铺，大一结束人均月收入要达2000元以上，大三毕业时达10000元。

     将学生创业推向第一个高潮的是2008年3月份开始的校园淘宝大赛。校园橱窗、报告厅的墙上、学校网站都张贴出大赛的海报，班主任奉命到各自班上做宣传。报名的1200多名学生，占了全校总人数的15%。比赛的赞助商之一的是2004年毕业的学长何洪伟，毕业后200块钱起家做淘宝，如今升级做家居用品网络批发，身家已达数百万。

     此外，学校还为学生提供创业基地工作室，配备办公桌、宽带及仓库区；引进供货平台；物流公司进驻，并以皇冠级别的低价为学生发货。义乌工商学院的学生们免费使用办公室及服务，并允许可以不上课，“只要期末考试参加并通过就行”。学校领导肯定我们，认为创业的学生精神面貌就是比不创业的要好，为我们开放了种种优先通道，全力保障我们的创业顺利。

     在我们这个学校里，用功学习的好学生反而比较孤独。图书馆里读书的同学寥寥无几，走在校园里，到处都是忙碌搬运货物，寄送订单的学生老板。评优秀毕业生时，不创业的学生要求每门成绩都达到优秀，但创业的学生只要全部通过即可；班级学习第一名拿的奖学金两千元，而淘宝竞赛的一等奖两万元，第二届更要提高到10万元。和其他高校的英语热，考研热，考证热一般，在我们这个学校里，商业逻辑和创业热潮才是我们的主流价值导向。

     有人说，也许在不久以后，我们这所学校将变成淘宝培训班，但其实，面对如此巨大的就业压力，我们也只能务实地选择：先就业再择业。有一次，我难得地回学校散散步，看着下课走出教学楼的学弟学妹、在操场进行排球训练的体育特长生，我也会感慨“校园生活原来那么美好那么可爱!”但回到堆满货物的工作室，我必须回到狂热的工作状态。钱对我来说已不是最重要的，我的目标是做到两顶金冠，再转做实业。

    

    

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