创新是护士的使命｜与奉献同等重要的南丁格尔精神
2015/4/2 现代护理报

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     “创新”已成为当今时代发展的主题之一，各行各业都在讲求创新。作为一名护士，为适应行业发展以及人们对健康日益提高的需求，自然也需要创新能力，但这往往成为护士的软肋，因此，须给予多方面的关注以及素质培养。

     一提到创新，很多人认为护士无法做到。确实，繁琐的工作、劳累的身心、紧绷的神经、躁动的心情，方方面面的压力无不抹杀着护士的创新思维与创新激情，但护士却不会因此而停下创新的脚步。创新是护士的使命，倘若一直远远地跟在别人后面，我们便丧失了行业的主动权，成为职业的无所作为者。那么护士该怎样提升创新能力呢？在此，结合工作实际谈一谈。

     创新集多能力于一体

     护士创新由多种能力构成，包括学习能力、分析能力、综合能力、想象能力、批判能力、创造能力、解决问题的能力、实践能力、组织协调能力以及整合的能力，其包括很多方面，如医疗器械创新、服务创新、检查制度创新、病人管理创新、医院氛围创新、时间管理创新等等。

     锻炼多能力实现创新

     学习能力是获取、掌握知识、方法和经验的能力，包括阅读、写作、理解、表达、记忆、搜集资料、使用工具、对话和讨论等。这需要一种态度和习惯，比如“活到老、学到老”的终身学习的态度和信念。做为一名护士，任何时候都不能停止学习，无论是前辈的经验传授还是书籍中的理论获取，这方面完美结合的最好体现便是医院老年心内科的晨会交班学习，在所有正常交班内容结束时医生便会根据科室典型病人的情况传授重点知识，有理论有实际使人印象深刻，学习后主任再做补充分析，更加丰富了医护人员的经验。

     分析能力是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领；综合能力强调把研究对象的各个部分结合成一个有机整体进行考察和认识；想象力往往是发现问题和解决问题的突破口；批判能力是在学习、吸收已有知识和经验时不盲从，批判性地、选择性地吸收和接受；解决问题的能力包括提出问题和凝练问题，针对问题选择和调动已有的经验、知识和方法，设计和实施解决问题的方案；实践能力特指的是社会实践能力；组织协调能力是通过合理调配系统内的各种要素，发挥系统的整体功能，以实现目标；整合能力是能力增长和人格发展的结果，这需要通过学习、实践和人生历练。

     上述能力是一名优秀护士要用心工作、慢慢积累之后成果，凡事多学、多问、多动手、多思考、多积累，用大脑创造出属于自己的思维产物。

     第一个把橡胶手套当气球吹起来支撑呼吸机管路是一种创新，第一个提出品管圈活动在护理质量管理中应用是一种创新……其实创新无处不在，并非想象中的那样困难。

     在平凡的护理岗位上领悟出不寻常的思维方式，创造出属于自己特色的新鲜事物，营造出超强的工作成就感，是多么幸福的一件事情。让我们一起用青春的岁月燃烧创新的激情吧!

    

    

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