葛均波院士：每年50多万医学毕业生，医疗机构录用不足五成
2019/3/8 21:00:00李兴鹏 医学界

    

     葛均波调研发现，我国已有140多所医学院(不含中医院校)，每年招生人数逾60万人，而医疗机构每年招收医学本专科毕业生不足五成。

     作者丨李兴鹏

     来源丨医学界

     现阶段，高校医科热持续升温。据统计，42所一流大学建设高校中已有近32所已建立或正在筹建医学院。

     全国政协委员、中科院院士、复旦大学附属中山医院心内科教授葛均波也注意到这个现象，今年两会，他以“新建医学院校和扩大招生”“加强监管、人才培养质量提升”为主题，提出了“关于提升医学人才培养质量，满足医疗机构人才需求”的提案，引发业界关注。

     140多所医学院，每年招生逾60万

     作为一名医疗界政协代表和多年扎身于临床一线的医生，葛均波对高校集中建立医学院和扩充招生的举措非常关注。“一方面，我期待越来越多的高校为我国医学事业输送优质的医疗人才；另一方面，我担心医学院校的纷纷建立以及医学院校的不断扩招只注重培养医疗从业人员的数量培养，而忽略了对于医学生的深层次培养和人才培养体系的建立。”葛均波在提案中谈到。

     葛均波调研发现，我国已有140多所医学院(不含中医院校)，每年招生人数已经突破60万人，医学本专科毕业生也已超过50万人。而目前医疗机构每年招收医学本专科毕业生人数不足五成。

     他分析，输出端与需求端存在严重失衡的主要原因在于，医学教育作为精英教育，仅靠地方医学院、民办医学高校扩招、提升数量，并不能很好地兼顾质量，其医学专业本专科毕业很难达到医疗机构用人要求。

     32所一流大学发力医学院

     2017年6月，国务院办公厅印发《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》，强调医教协同的重要性，并提出建立基础宽厚、临床综合能力强的复合型高层次医学人才培养模式和支撑机制，并鼓励中央部门所属医学院校适度扩招。

     在此背景下，各大学纷纷着手建立或拟建医学院校。据统计，42所一流大学建设高校中已有近32所已建立或正在筹建医学院，其中包括中国科学技术大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、华东师范大学等知名高校。

     2017年12月，一向以理工科人才培养为特色的中国科学技术大学，揭牌成立医学部，并将安徽省立医院纳入麾下，挂牌中科大第一附属医院，引发医疗界的广泛关注。

     去年下半年，华东师范大学与上海大学均提出了“加快医学院筹建工作”的发展规划。其中，华东师范大学医学院筹建医学院的消息经“医学界”独家发布后，引发广泛热议；上海大学宣布建立医学院后，也在医疗界引起了不小的震动。

     随着医改的深化，医疗人才的需求也不断扩大，高校合并大型综合性医院和新建医学院也成为当前的热门，各高校对于医学院的重视程度，完全体现在了行动上面。

     医学教育是一个长期工程

     医学院的建设是一个长期的系统性工程，需要靠医学人才和长时间的积累。上海市卫生健康委员会科教处处长张勘在接受“医学界”采访时指出，“现在的主要问题是优质医生资源缺乏且医疗资源分布不均衡。要办高水平的、一流的医学院，须有与此相匹配的临床教学基地支持。”与葛均波院士的观点一致，张勘也认为医学学科的人才培养是一个长期的过程，关键在于质量为先。

     在葛均波看来，一流大学招生名额十分有限，且更多是为了培养更多复合型、跨学科医学人才，因此，仅靠新建医学院校或医学专业也难从根本上解决医疗机构所需临床人才紧缺这一难题。

     面对现有问题，他提出三点建议：

     1.紧跟我国临床人才需求，医学院校招生应量体裁衣。

     建议教育部、卫健委从医疗机构的根本需求出发，加强监管，建立临床医学人才培养与医疗行业人才需求的供需平衡机制。

     比如，根据每年全国和各地区医疗人才需求及医学教育资源统计状况，合理调整各区域医学院校招生规模及结构，对医疗人才紧缺、办学实力较强的医学院校鼓励扩充招生，保证区域性医疗人才需求；对医学专业招生规模过大或教育资源不能满足现有培养规模的地区和高等医学院校，适当调减招生规模，保证资源的合理分配和教学质量。

     2.一流大学建立医学院或医学专业应充分考虑医疗机构所需。

     考虑到我国医疗机构医学人才匮乏的现实，建议一流大学在办学时积极响应国家对中央部门所属院校适当扩招的号召，充分发挥其财政资源、学术硬实力、社会声誉等优势，积极开设临床医学等临床应用对口专业，为医疗机构培养更多临床型医学人才，帮助解决目前因专业要求不对等而造成的医疗人才供给端与需求端衔接不畅的问题。

     3.建立更合理的阶段性培养机制，从根本上提升我国医疗人才质量。

     加大医学院的改革力度，使其深入贯彻《关于医教协同深化临床人才培养改革的意见》，深化院校培养，并与毕业后教育相结合。

     参考资料：

     [1]. 高校为啥都流行筹建医学院？葛均波委员：医学人才培养别“重数不重质”，文汇报

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