高出平均就业率16%，一半毕业生进了三级医院，这家医学院为什么这么牛？
2019/6/27 21:11:18 医学界
“就业在我们学院从来不是问题”
“找工作的时候，我们的竞争力并不比一些211、985学校的毕业生差。”今年从上海健康医学院毕业的沈佳宜说起找工作的事，自信满满。毕业季她手握医院、药企多个offer，的确有资本这么自信。
2015年刚刚来到健康医学院医疗器械学院就读时，沈佳宜其实有些失落。当时，她因为高考发挥不佳，未能如愿考进上海交通大学医学院。而她就读的生物医学工程专业在健康医学院刚刚开设本科班，她是第一批本科学生。
沈佳宜共有同班同学60个，作为学院的第一届本科生，他们被医疗器械学院副院长李晓欧亲切的称呼为“60个宝贝”。4年前，这60个带着忐忑踏进学校的学子，在毕业时，都收获到一份满意的工作。“就业在我们学院从来不是问题，”李晓欧告诉“医学界”。
亮眼的就业率
不仅仅是生物医学工程专业，2015年该校首开的三大本科专业，另外两个——康复治疗学、护理学在毕业季都交出了亮眼的数据。
康复治疗学首届本科毕业生62人，“大部分已经都签约，基本上就是三级、二级医院，社区卫生服务中心还有康复专科医院。”而且让康复学院党总支书记王红感到非常开心的是，从目前的就业情况来看，学生对专业的归属感和认同感很强。有的同学甚至会放弃更高的薪酬，选择从事和专业对口的康复治疗工作。
护理学则是所有专业的“老大哥”，在2015年招收首届本科生之后，学院就已建立起了从中职-专科高职-应用型本科护理人才贯通培养体系。“上海市大概有一半的护士来自我们学校的培养。”护理与健康管理学院院长朱爱勇介绍，今年第一届本科毕业生就业率达到了99%，其中毕业证、学位证和全国护士执业资格证三证获得率更是高达100%。
据学校学生处的统计数据，截至6月21日，上健医首届本科毕业生的总体就业率已达85.19%，高出当时全市本科学历平均就业率16个百分点。在184名已就业学生中，进入三级医院工作的占54.89%，录用单位前三位分别是新华医院(16人)、第九人民医院(15人)及华山医院(7人)。
此外，还有不少毕业生进入上海生物制品研究所、上海市第二社会福利院、上海医疗供应链管理(上海)有限公司、上海益诺思生物技术股份有限公司、上海中福会养老院、上海嘉会国际医院有限公司等国有企事业单位、国内外知名医疗类企业工作。
特色教学助力就业
高就业率体现了社会对上海健康医学院毕业生的高度认可。而培养学生在就业市场的竞争力，是学校一以贯之的办学目标。
健康医学院的教学质量高，有特色。沈佳宜和同班60个同学作为首批生物医学工程本科学生，学校给他们配备了三位班导师——健康医学院的书记作为校内导师，复旦大学的一位教授作为校外导师，“还有我们学院擅长创新创业的一位老师，从大一下半学期开始，我就一直在他的实验室学习，跟着他一起参加很多科创项目。”
不仅仅是师资力量，“理论+实践”渗透到了学校办学的方方面面。本科生4个学年，学校在每个学年结束之前设置专门用于实践教学的“小学期”。目前，每天有约30%的学生在各大医院和企业实践。
在教学方法上，学校讲究“声临其境的问题解决方案”。在康复学院，就特别开设了“循证实践课”，通过案例教学，带着学生去分析、查文献，培养他们解决问题和不断更新知识的能力，“有了实际的情景，我们带着学生像侦探破案一样解决临床问题，学生们也都非常感兴趣。”王红介绍。
多年办学积累的实习基地资源也成为了学校实践教育的一大优势。在护管学院，会组织每一届学生在临床医院进行实践教学，实践教学基地共计91所，其中三甲医院45所、二甲医院19所、社区医院25所、养老院2所。学校拥有的上海市现代护理实训中心，更是能同时满足约1500名学生进行各项专科护理实训教学。
清晰的人才定位
上海健康医学院的高就业率和学生的高竞争力不是偶然，作为该校首开的三大本科专业，康复治疗学与护理学、生物医学工程从开办之初，便着眼于市场需求，经过反复的考量，对每个专业做出了清晰的人才定位。
学校校长黄钢4年前走马上任，在此之前，他在上海交通大学医学院工作多年。上任之初，他就很清楚，“健康医学院”和交大医学院“引领型”的办学和人才定位不一样，在名校众多的上海，要找到一条“差异化”的发展之路，“而且这条路正好契合了上海目前对人才的需求，以及健康上海的发展趋势。”
作为一个新兴的学科，康复治疗学从开办之初，就志在培养对标国际标准的物理康复治疗师，这一行业在国内有近30万的人才缺口。
“生物医学工程专业”虽然是“新学校里的传统专业”，但是健康医学院找到了“医工结合”的特色定位。依托学校的医学办学资源，以及学校前身之一——上海医疗器械高等专科学校积累的工科教学和校友资源，“我们首先定位于培养医疗器械设计制造人才，其次是辅助创新人才。”李晓欧说。
护管学院的专科教育此前已经为上海培养了大量的护士，本科教育人才定位在哪？朱爱勇介绍，和专科注重技术不一样，本科教育更注重医患沟通、健康宣教和人文关怀，这些高层次的护理保健人才，正是护理工作未来的发展趋势。
“学校开设的每个专业，都会根据市场需求和政策方向进行特色化的清晰定位。”黄钢校长告诉“医学界”，“应用型、特色性、国际化”在健康医学院不是一句简单的办学宣传语，而是融入了学校工作的方方面面。
受益的则是所有学生，“我们需要培养什么样的人才，我们可以培养什么样的人才，我们对每个学生的成长和职业未来负责。”
本文首发：医学界
责任编辑：李兴鹏
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