诗意秋天,这十件事怎能错过
2014/10/4 子曰师说

     秋光之艳,秋色之美,

     在独属于秋天的韵味里,

     想要诗意度过,

     有十件事,一定不能错过。

     1、饮一盏红茶

    

     红茶一杯,高香撩人,

     盛来枫叶红透、层林尽染的暖秋味道。

     饮一盏红茶故事,

     品一晌午后时光,

     风起风落,春去秋来,

     氤氲而起的茶香缭绕心间,你在想念谁?

     2、品几卷诗词

    

     碧云天,黄叶地,

     窗外秋风起,窗里诗书静。

     执一卷诗词,悠悠读一阕词,

     幽闻到千年前雨打残荷的气息,

     花阖在墨色里。

     持一本诗歌,慢慢念一首诗,

     慢成一支跨越四季流转的调子,

     听秋风在耳语。

     3、赏一曲古琴

    

     在雁过时,听一曲《平沙落雁》,

     听曲中雁行和鸣,水净沙明。

     在叶落时,听一曲《梧叶舞秋风》,

     听弦上梧桐私语,风叶对舞。

     腕底生香,幽然起奏,琴醒。

     七弦泠然,静听风寒,琴歇。

     4、读一篇《庄子》

    

     临秋问道,还记得《庄子·秋水》里的智慧吗?

     孔子弦歌春游处,庄生访鱼问秋。

     秋水淹留了时光,

     金风收藏了故事。

     当年多少白衣佳话,

     都付予纸页一道细细读说。

     5、观一次菊花

    

     秋霜妆扮成菊花朵朵,

     流霞醉舞出千瓣长长。

     牵绊成朵,盛放就是秋歌。

     残香满地,落尽也是秋尽。

     掬一捧秋风,浇灌一丛花开。

     衔一抹微云,霜打一季花颜。

     人淡如菊,菊逸如云。

     菊是属于秋天的花,此花开尽更无花。

     6、藏一片落叶

    

     夹在季节里的书签,

     是草木枯荣到最后定格出的唯美画面。

     拾一枚落叶,留一叶知秋,

     捡一片红霜,藏一掌金风。

     夹进书里,

     给今岁的秋,

     记一回不老的红颜,

     印一次不褪色的流年。

     7、听一场秋雨

    

     一天凉雨,两地西风,

     三秋桂子,四时转寒。

     五更惊梦,十分牵念。

     雨打残荷是叩响清商,

     雨敲窗棂是细语低诉。

     雨冷了温度,雨阻了脚步,

     秋雨滴乱了心事,

     秋风吹散了故事。

     秋雨驻心间唤动悱恻柔情,

     秋雨谈往事叹罢风烟朦胧。

     8、吹一阵晨风

    

     秋风从晨起吹来,

     以一种淡然的口吻,澈唱白露。

     秋风从凉夜吹来,

     以一道凝然的风姿,擦肩朝阳。

     听晨风秋来,从西方而来颂唱梵音。

     对秋风问安,从夏末成长奔向冬序。

     9、写一回日记

    

     秋天记录下的心情,

     是随白雾初升零露盛开的心情,

     夏的燥热不懂,冬的枯寂不懂。

     秋天誊写出的心事,

     是随天高去远金风收敛的心事,

     昼的苍白不懂,夜的黯然不懂。

     写一回只为了自己的日记,

     记一回只自己能懂的秋历。

     10、登一次秋山

    

     秋山已盛装,

     红叶要出嫁,

     白云横拖远,

     落日问君安。

     登山撷秋,拾一路霜打青红。

     寒石踏阶,踩一履岁暮秋声。

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     “子曰”,古代指孔子说,现泛指老师说。

     “子曰”代表孔子形象,“师说”代表韩愈理论,“子曰师说”,是中国道统传承的教育理念和文化坐标,是中国人引经据典的思维模式和表达方式。

     子曰文化,传播中国优秀传统文化,解读古为今用的经典智慧,构建安身立命的精神家园。

     把精英层面独有的思想智慧,转化为民族共享的文化力量。


    

    


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