陪你读书丨如何解决配偶和孩子的整理工作?
2022/2/28 经济之声财经夜读

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收纳,就是收心。比整理空间更重要的,是让大脑变得有秩序、有逻辑。《了不起的居住者》,帮助我们减轻记忆负担、提高工作效率,享受品质生活。
整理的原则是自己的东西自己整。
你可以看看,是不是你的东西跟你的家庭成员的东西经常是混着放在一起的。
如果有这种情况出现,就说明你家里的几个人在自我边界上面是不清楚的。
身体皮肤是一个人的自我边界,你的东西也是你在这个家庭空间中的自我边界。
因此,整理是自己的事情,属于自己的东西,一定要自己来整理。通过练习整理的决策,能够让你更好地树立起自我界限。
在整理中,不要过分依赖别人。
扔东西,如果遇到家里人反对,你在态度上要坚定,但在表达方式上要灵活温柔。

如果遇到了不理解,就要充分沟通,强调自己对物品的主权。之前我们讲过,整理是一种自我成长,反映到这里,就是一个建立你和家人自我边界的重要契机。
要坚定地告诉家里人,自己有权利有义务来处理这些东西。同时在表达方式上不要激烈,语气要温柔。
在整理的时候,要搞清楚界限。
属于别人的物品,尽量让他本人来负责整理,而不应该由你决定。
你去处理别人的东西,就是把手伸到了别人的边界里面去,这其实是对对方的一种不尊重,尤其是在完全没有和对方沟通过的情况下。
具体到整理东西的时候你会发现,每个人的价值观不一样,同样的一件物品,有可能我看起来是一个宝贝,你看起来一文不值。
如果碰到一些寄托了别人的情感的物品,就更不能轻易地代替别人做主扔掉。

不仅整理是这样,分类也是因人而异的。
每个人对物品的认识不同,就有可能导致不同的分类,有一位妈妈向我抱怨说,她女儿有一只小猴子,这个玩具老是不跟其他的玩具放在一起,要放在自己的桌子上。
后来询问了一下小女儿才知道,小女儿不觉得小猴子是玩具,而觉得这个小猴子是自己的小伙伴。
一个人做作业的时候觉得孤单,需要小伙伴来陪。
一个人觉得小猴子的分类是玩具,另一个人觉得小猴子的分类是伙伴,这是完全不同的分类思维。
家里有小朋友的情况,父母往往很容易越界。
这里我们强烈建议,自己的物品自己整,也非常有助于培养孩子为自己的行为负责。

越是让孩子自己整理,他就越能够去践行自己的标准,你也能够从观察他的标准当中,对自己的孩子获得更多的理解。
家里人用完东西以后喜欢随手一放,其实随手一放也是一种收纳上的行为特征,算不上什么不可饶恕的大错误。
随手一放类型,讲究的是动作快捷、方便,他们适合懒人收纳法,在哪儿用就把东西放在哪里,不用特别集中放置东西,他们反而觉得不方便而无法做到。
巧妙的将随手一放的那个位置变成收纳东西的地方。
比如回家以后拖鞋喜欢就地一蹬,那么可以考虑底层空间开放的鞋柜。
喜欢在玄关把衣服随手一放,可以在玄关考虑安置挂衣架。
喜欢在桌面上随手放置什么小玩意,可以准备一个收纳盒或者托盘,将这些随手放置的东西进行简单的归置。灵活制定家庭规则。

在小孩子具有一定的逻辑思维能力之前,学习整理收纳还是比较难的。但即便这样,家长也最好不要包办代替。
你替孩子做主,其实是一种对他边界的一种侵犯。
让孩子从小学习整理,可以从他自己的图书和玩具开始,慢慢扩展到衣服和生活用品。
现在的小孩,自我意识萌芽得很快,很小就知道自己喜欢什么,不喜欢什么。
这个阶段,你就应该邀请小孩子进入整理环节当中,尽量让他去自己决定东西的取舍。
如果一个东西,你觉得没用,但孩子并不想扔,就应该尊重孩子,给他足够多的时间,让他发展,不要过分把自己的想法和自己的整理观念强加到他的身上。
这么做,刚开始可能有点麻烦,但长期看,对于培养孩子的生活能力和决策能力,都是大有帮助的。
今日嘉宾

敬子
中国规划整理塾联合创始人;国内整理界公认的整理师导师;以整理为手段,帮助人们探索更美生活。

柯研
中央广播电视总台央广经济之声编辑、主持人。

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