黄多多拿下5个国际一等奖:不逼孩子“72变”,谁帮他挡“81难”?
2019/6/30 21:25:27帮妈主创团 洞见

    

    

     作者:帮妈

     来源:帮妈爱上课(ID: BBMyGod)

     父母的逼迫可能严厉,却让孩子成为更好的自己。

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     前段时间,孙莉在微博晒出一组照片,透露黄多多和吕思清儿子在2019新加坡国际西洋乐大赛(中国选拔赛)中包揽了钢琴独奏、钢琴四手联弹、小提琴独奏,共5个一等奖。

    

     其实多多不仅仅是在钢琴方面得奖,她在其他方面也是很优秀的。

     8岁的时候,黄多多已经翻译3本英文小说。

     10岁的时候,黄多多就开始给《小王子》、《圆梦巨人》、《冰川时代2》等英文动画电影配音,和大导演斯皮尔伯格同台交流,也是丝毫不露怯。

    

     12岁的时候就自己设计衣服,还用英文全程介绍自己的设计,2017年时在巴黎高定的时装周上走T台秀。

     去年还和合作出演了著名话剧导演赖声川的《水中之书》,演技非常自然、成熟,和大人没有两样......

     让人不由惊叹,这才是别人家的孩子。

     01

     资源和天赋固然重要,后天的努力才是成功的法宝。

     可能有很多人会觉得,人家有钱,大把钱培养孩子。

     不可否认,有钱人家的孩子确实比一般的孩子接触到的资源更多。

     所以,我们也不否认,黄磊的教育方式,是大多数普通家庭难以复制的。

     但是,我还是想说,永远不要怀疑“努力”的意义。

     努力这件事,对每个人都是公平的。

     孙莉曾发过一个微博:

    

     虽然现在我们看到这么优秀的多多,但在这背后,多多也和寻常人家的孩子一样,6岁开始学琴,从开始的兴趣到对日复一日的练琴厌烦。

     要解决这个问题,离不开孩子的坚持和父母的陪伴。

     正如孙莉在微博中写的“付出总有回报”,多多能够取得这样的成绩,这是孩子自己努力练习的结果。

    

     说真的,明星孩子其实也和普通小孩差不多。

     现在这个社会,很多小孩都有学琴、学跳舞、学各种才艺,除了情绪上经历种种犹豫、焦虑、挣扎和煎熬,还得克服很多现实困难,不容易。

     沙溢的儿子安吉也在学钢琴,曾经练琴就练到哭。

    

     所以才说,永远不要怀疑“努力”的意义,尤其是在读书这件事上。

     02

     永远不要怀疑“努力”意义。

     当今社会,越来越多的人感叹阶级固化,寒门难出贵子,更有甚者大肆宣扬“读书无用论”。

     日本有个10岁男孩,叫中村逞珂,他在某视频平台开了名叫“不去上学并非不幸”的个人频道。

     最近他可红了,单单订阅者就接近2.5万人。

     在被报纸大肆赞扬为“少年革命家”、视频点击量暴涨后,中村甚至还鼓励小朋友不用去上学。

    

     要知道,中村生活在很幸福的家庭,他并不是没有上学的条件呀。

     但是他居然为了“不想写作业”,在三年级的时候就辍学。

     一个人连学习的累都不肯受,那他以后是很难咽下生活的苦的。

     为什么每个做爸妈的都苦口婆心地劝孩子好好读书?

     因为爸妈尝尽了生活的苦,他们不愿看着自己的孩子在最该吃苦的时候偷懒,以后遭遇将来的难;

     他们更不希望孩子在面对未来的刁难时,毫无还击之力。

     知识不一定能改变命运,但没有知识一定改变不了命运。

     所以,我说中村的这种行为是非常愚蠢的,同样,他的父母也难逃其咎。

     说句实在话,从古至今,社会就一直存在不公平。但正是因为如此,所以我们才要更加努力呀!

     尤其是对于普通家庭来说,我们是没有黄磊的家庭,不能给我们孩子更好更多的资源,所以读书成为了是我们最低成本、最有效的投资,这也是我们孩子唯一的上升通道。

     03

     父母的逼迫可能严厉,却让我们成为更好的自己。

     虽然我们说后天的勤奋和努力是成功的法宝,但很多时候,一个人在做在某件事得不到回报的时候,会产生厌倦心理,也就是我们说的“倦怠期”,孩子也不例外。

     黄磊就吐槽过多多:“在某个阶段多多弹琴的兴致越来越低,不愿接触新知识,只愿意弹出自己的曲子。”

     的确,练琴是一个枯燥乏味的过程,没几个孩子愿意练琴,多多也是,其他孩子都是。

    

     而多多能顺利度过“倦怠期”,取得今天的成就,这多亏妈妈狠心的督促。

     是呀,意志薄弱是当前孩子普遍存在的一个问题,所以,作为父母,应该把培养孩子学会坚持不懈作为一项重要内容。

     在一期《向往的生活》中,著名小提琴家吕思清弹了一首《梁祝》。

     表演结束后,王迅也试弹了一下,但可惜水平却不可描述。

     放下琴后,王迅失落地感叹:“特别后悔,当时我要是坚持一下的话......”

    

     事实上,当时在场的人有三个是会拉小提琴的人:吕思清、大华和王迅,他们仨都是从四五岁左右开始练琴的。

     但现在看来,当初起点差不多的仨人,吕思清成了世界级的演奏家,大华刚毕业于伯克利音乐学院。

     而王迅呢,因为自己的水平有限,他甚至不好意思说自己“喜欢”拉小提琴。

     节目中还有一个镜头,是Angelababy和大华的对话。

     baby问:“你是小时候被父母逼着学?”

     华:“对,被逼着。”

     baby:“那你小时候愿意吗?”

     华:“我不愿意,一直到我十一二岁,就一直不想拉,然后我就参加第一个比赛,然后从那个时候,就开始喜欢了。”

     baby:“那你觉得现在感谢父母吗?”

     华:“非常非常感谢。”

     最后,Angelababy还说:“是呀,如果他们不逼你,这些东西永远不会长到你身上。我小时候是放养长大的,什么都没学。”

     是呀,孩提时代的我们,总是很难先知先觉。

     父母的逼迫可能严厉,却让我们成为更好的自己。

     04

     父母能给孩子最好的礼物,教会孩子学会坚持。

     工作后,我经常会听到身边有人感慨:“为什么当初没人逼我?”

     如果我妈逼我一下,也许我不会放弃学跳舞;

     如果我爸逼我去上大学,我也许不会混到工地来;

     如果当初有人逼我坚持学练字,现在我写字也不会这么丑;

     如果我坚持把游泳学会,那现在就不用花钱请别人教孩子游泳了……

     如果,如果,如果......可世间哪有这么多如果呀!

     正如作家六六所言:“只要道路正确,并坚持不偷懒,我不能保证你过上万人之上的生活,但五千人以上是肯定会的。”

     所以,作为父母,我们应当教会孩子学会坚持、自律。

     与孩子一起制订、完成目标。

     爸爸妈妈应指导孩子,和孩子制订短期或长远目标,想办法去激发孩子的内驱力,让孩子对学会不轻言放弃,学会坚持忍耐。

     当然,父母能做到以身作则就更好了。

     比如说你想让孩子爱上阅读,那你就可以在孩子2岁左右,每天晚上陪她一起翻阅一些绘本,从小培养她阅读的习惯;

     如果,你希望孩子能自己专心吃饭,那么请爸妈们在吃饭的时间不要看手机或者电视,一家人围坐一桌专心吃饭,给孩子最好的榜样;

     如果,你希望你的孩子能学好围棋,那么,请每天陪孩子一同练习,相互比赛,一起进步。

    

     分解目标,一步步来。

     目标太大太难,很容易就会让孩子望而生畏。

     所以,对于一些难度较大、时间较长的任务,我们可以帮助孩子分解成一个个小目标。

     正所谓,21天养成一个习惯。每天让孩子坚持做这样一件简单的事,久而久之孩子就会形成作息规律,习惯成自然。

     他也会将这样的习惯带到日后的生活中,成为自己的坚持。

     让孩子体验“成功”的喜悦。

     完成了第一二步之后,还需要给予孩子一点鼓励,让孩子体验到成功的快乐,孩子就会树立起自信心,不会轻言放弃。

     比如说,父母可以设立“奖项”。孩子在努力实现目标时,请给予一定的鼓励或奖励。注意,奖励也要适度才好。

     除了要让孩子体验到成功的快乐,同样,在孩子遭到挫折之后,我们也多和孩子说“坚持住,别放弃”,告诉孩子,坚持也许很辛苦,但终会有所收获。

     让孩子把坚持当做一种必须的过程,坚持把每一件小事情做好,积少成多,坚持到最后,就能走在别人前面。

    

     必要时,“逼”孩子一把。

     近两年来,很多人都宣扬一种“快乐教育”,说的是父母应当尊重孩子的意见,不应该去逼孩他。

     乍一看呀,这观点没错。

     但细想一下,小孩子哪里懂那么多。他哪里知道不学习的人,未来是要吃很多苦。

     所以,尊重孩子意见是可以的,但必要的时候还要“推”孩子一把。

     当然,我们说的逼迫,不是不顾客观事实的一意孤行,而是在孩子想偷懒、想放弃时,适当地推上他一把,让他不要半途而废,陪他度过最艰难期瓶颈期和倦怠期。

     在《亲爱的安德烈》中,龙应台写给儿子一段话:

     孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩。

     而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

     当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。

     当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。

     成就感和尊严,给你快乐。

     这也就是“我为什么要孩子努力学习”的意义。

     知识不一定能改变命运,但没有知识一定改变不了命运!

     我们保护不了孩子一辈子。

     现在我们不狠下心逼孩子学会“72变”,以后又有谁会帮他挡住“81难”呢?

     长大后,他们一定感激你曾经所有的“绝情”。

    

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