要不一起读个书？
2023/4/14 23:36:24 认知演化论
1/
今年又快结束了，过得还好吗？
对，这才四月，但感觉时间过得好快。不知不觉，一年的1/3就要没了。
这个时代太躁了，很有必要坚持读一些书，至少能让自己平静一些。
2/
我的读书会不会“替”你读书，而是我们一起读书。
为了营造阅读氛围，降低阅读难度，提升阅读兴趣，我们设置了打卡、线上共读、伴读课、共读笔记和微信群吹水等项目，兼具轻松和严肃，张弛很有度。这都是为了在你快要放弃的时候拽一把，坚持把一段路走完。
如果把一本书比作一座山，我们的做法是不提供缆车，但提供陪伴和路线，提供鼓励。如果你嫌这样太累，那就去坐缆车好了。
3/
我选的书，都是具有深度启发意义的书，不仅仅提供新的视角，主要是触发你的思考机制。
思考，就是思考，首先是好奇，然后是惊奇，然后自然而然的问：外？为了搞清楚某个问题，不断的联想、推论、猜测，搭建逻辑链，放在现实中验证，推翻，质疑，反复。
思考就需要质疑，不唯权威，不唯书籍，不唯概念，打破层层局限，背后有好东西，具体是什么，自己去看。
4/
这是一个认真读书的读书会。其实叫共读会更合适。
这里提倡真诚，不真诚的人在这里待不住。我们不搞形式主义，不玩虚的，讲求实事求是，开放接纳但不是什么品种都不拒绝。很关键的一点，这个地方没有权威，只有协助。
从现在到12月结束，我们还要读5本书，如下(含每本书的简介和单报价格)：
? 作者：侯世达(Douglas Richard Hofstadter)，美国当代著名学者、认知科学家。1988年起任印第安纳大学文理学院教授，以认知科学和计算机科学研究为主，兼任科学史和科学哲学、哲学、比较文学副教授。2009年被选为美国文理科学院院士，并成为美国哲学会会员。2010年被选为瑞典皇家学院院士。
? 简介：我们的大脑是如何工作的？所谓的类比到底是什么？我们是怎么在截然不同的情景间建立起联系的？类比在学习的过程中发挥着怎样的作用？在爱因斯坦发现相对论的过程中，类比又扮演着怎样的角色？
认知科学家侯世达凭借其独特的智慧与天赋，联合法国心理学家桑德尔，共同创作了这本《表象与本质》。这本书深刻地丰富了我们对心智的理解，带我们进入语言、思想和记忆的多彩情境，逐步揭示出隐藏的认知机制。
人类大脑中的每个概念都源于多年来不知不觉中形成的一长串类比，这些类比赋予每个概念生命，我们在一生中不断充实这些概念。大脑无时不刻的在作类比。类比，是思考之源和思维之火。
这本书的共读周期为八周，设有四次伴读课程(除首尾两周外，每周一次)，单本共读报名费(含课程)：￥199
? 作者：阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler，1870~1937)，奥地利精神病学家。个体心理学的创始人，人本主义心理学先驱，现代自我心理学之父。弗洛伊德的学生之一，同时也是精神分析学派内部第一个反对弗洛伊德的心理学体系的心理学家。阿德勒将精神分析由生物学定向的本我转向社会文化定向的自我心理学，对后来西方心理学的发展具有重要意义。
? 简介：这本书是人类心理学先驱阿德勒的著作，作者从探寻人生的意义出发，启迪我们去理解真实的生命意义。全书立足于个体心理学观点，从教育、家庭、婚姻、伦理、社交等多个领域，以大量的实例为论述基础，阐明了人生道路的方向和人生意义的真谛。
阿德勒认为，自卑感是人类处境得以改善的动力之源。只有当人类意识到自己的无知和未来进步的需要时，才可能促成科学的进步；它是人类为谋求命运改变而努力的成果。自卑感是个人趋向优越的原动力。人类的行为皆出自于自卑感及对自卑感的克服和超越。
了解自身潜在阴影与缺陷，打破自卑枷锁，才能正确对待人生并超越自我，改善生活，在工作、事业上有所突破，完善个人与社会的关系，从而促进亲子教育、人格培养、婚姻与爱情、职业生涯、人际关系等诸多领域的长足发展。这本《自卑与超越》是现代社会人类必读的个体心理学经典。
这本书的共读周期为四周，设有两次伴读课程(两周一次)，单本共读报名费(含课程)：￥139
? 作者：乔治·伽莫夫(George Gamow，1904一1968年)，享誉世界的物理学家和宇宙学家，以倡导宇宙起源于“大爆炸”的理论闻名，《从一到无穷大》是他的科普代表作。由于在普及科学知识方面所做出的杰出贡献，1956年，他荣获联合国教科文组织颁发的卡林伽科普奖。
? 简介：《从一到无穷大》，爱因斯坦亲写推荐语，作为自然科学科普经典名著之一，直接影响了众多科研和科普工作者，是历久弥新的自然科学入门读物。在本书中，作者以通俗易懂的方式介绍了20世纪以来世界范围内自然科学领域中的重大进展。
全书共分四个部分，先由漫谈基础数学知识入手，用丰富有趣的比喻阐明了时间、空间的相对性，讲述了爱因斯坦的相对论及四维世界结构，最后全面讨论了人类在微观世界和宏观世界等方面的成就。本书行文寓教于乐，语言幽默生动，论述深入浅出，是最经典的自然科学科普读物之一。
这本书的共读周期为五周，设有三次伴读课程(除前后两周外，中间每周一次)，单本共读报名费(含课程)：￥99
? 作者：尤瓦尔·赫拉利(Yuval Noah Harari)，牛津大学历史学博士，耶路撒冷希伯来大学教授。其关注的领域横跨历史学、人类学、生态学、基因学等，他从宏观角度切入的研究往往得到颇具新意而又耐人寻味的观点，引发全球广泛关注。
? 简介：尤瓦尔·赫拉利认为，智人之所以能够崛起成为地球的主宰者，主要原因在于其具备了虚构故事的能力。然而，在当前这样一个分化的世界，我们对旧故事已失去信心，对新故事亦远未达成共识。《今日简史》提出，当前人类社会面临着科技颠覆、生态崩溃和核战争三大挑战。“国家”这一身份认同已不足以应对今天的挑战，任何一个国家都无法独立解决全球性问题。
未来，当机器取代人类做了大量的劳动，我们需重建对工作的认识。知识和技能面临迅速的迭代更新，我们需要教给孩子的不是更多信息，而是理解信息、判断信息、拥抱未知、保持心理平衡的能力，这比教他们物理方程式重要得多。在一个信息爆炸却多半无用的世界，清晰的见解就成了一种力量。
人工智能和生物技术正在颠覆原有的社会结构和分配方式，数据成为最重要的资源。当数据巨头比我们更了解自己，当“在线”成为一种生存方式，如何规范数据的所有权？能否建立起一个维护人类自由和平等的全球社群？人工智能和生物技术已使人类掌握了重塑和重新设计生命的能力。我们该如何运用这种能力，上演另一出全新大戏？最难得的一点是，这本书中并没有简单的给出明确答案，而是引发我们进一步思考。
这本书的共读周期为五周，设有三次伴读课程(除最后一周外，每周一次)，单本共读报名费(含课程)：￥139
? 作者：理查德·德威特(Richard DeWitt)，美国费尔菲尔德大学教授，除了研究科学历史哲学之外，他有兴趣研究的领域还包括哲学思想、数学和哲学逻辑。
? 简介：这是一本让人大开脑洞、训练思维、自我成长的人文通识读本。它介绍了科学史和科学哲学根本的问题，如什么是真理、哲学性/概念性事实等；涵盖了史上对科学世界观产生冲击的历史发展和哲学主题，如从亚里士多德世界观到牛顿世界观的变迁；探讨了近代科学发展，特别是相对论、量子力学和演化论等理论给世界观带来的挑战。学科学，不能不知科学从何而来，更不能忽视科学对世界观的影响。
这本书的副标题是——现代人必须要懂的科学哲学和科学史，其必要性在于，虽然我们生活在这个时代，但对于很多观念，我们只是理所当然的接受，并不了解其来龙去脉，因此经常会陷入到自我的内在矛盾之中，即，观念上理所当然的内容和内心的认知逻辑是冲突的。读完这本书，可以对这一矛盾进行深度清除。
这本书的共读周期为八周，设有四次伴读课程(除首尾两周外，每周一次)，单本共读报名费(含课程)：￥199
2023年读书会剩余年费为499元(五本书)，亦可单本报名，单本报名价格在第二部分每本书的简介末尾标明。价值清单如下：
Ⅰ精读 5 本书，涵盖社会学、认知学、政治学、心理学、科学哲学等领域，含20次伴读课程(腾讯会议)，20次线上共读(腾讯会议)，设有交流广场(微信群)；
Ⅱ每次共读课程60~120分钟，可永久回放。
5/
这里提供提醒和鼓励，但不做强制。如果能跟着大家把这五本书读完，我可以确信你会有一个特别大的变化，更自信，更爱生活，更加接纳自己!
改变，往往只需要一个契机!希望能成为你的契机。
6/
但毕竟是要花钱的，还需深思熟虑，不要冲动盲目。
这里也不是只要给钱就欢迎，至少不欢迎两类人：五毛和左派。没有为什么。
PS：想清楚再报名，不退费!
扫码或添加好友srsj9999，备注数字7
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