高考冲刺丨一篇“拙作”，搞定“语言得体”和修改病句
2019/3/21 0:24:25 应鸣阅读与写作
高考冲刺丨一篇“拙作”，搞定“语言得体”和修改病句
【“修改病句”与“语言得体”趣味练习】
说明：本材料的主体来自山西陈琳老师的创意语文工作坊，材料极有价值，对处于冲刺阶段的高三学生来说，实用而又事半功倍。其他年段的学生要同样可用。为了“践行”鄙人做“语文公益”的价值理念，我花了近两个小时，增添了该文的修改意见。病句修改有多种方法，我只提供一种，供阅读的师生们和其他朋友参考。
了解我的人都知道，我很忙(只是瞎忙)，"亲自"“操刀修改”，也只是为了让更多的阅读本公号——“应鸣阅读与写作”的老师和学生能够获益。
到今晚，本公号关注人数为9367人。不哗众取宠，安静地为师生服务，一直是本公众号的追求。
做公众号太花时间了，其实我早就有放弃的念头。支撑我的一个信念就是——语文公益。
拙作一篇，敬请方家斧正
作为陈老师的高足，我一向学习成绩显著，深受各科老师的敬仰，陈老师慧眼识才，还让我做了课代表，我作为陈老师的一个莘莘学子，果然不孚众望，考上了理想的大学。
我高就后，前几天，还收到了陈老师寄呈的拙作，我感到十分欣慰。陈老师还提出一个不情之请来叨扰我，让我百忙之中抽出时间，帮他斧正一下。自己老师委托的事，一定鼎力相助，虽然，我只有八斗之才，这个任务也一定要完成。
过目后，激动不已，全书内容详实全面，语言隽永，我读后深感对写作有些许帮助，定要惠存。只是个别地方，我有自己的卓见，就冒昧地作了一点雅正。正好陈老师还荣幸地邀请我到他家拜访，于是我就拨冗惠顾陈老师寒舍，当面向他赐教。
由于没有及时出门迎接，深感抱歉，见到我，陈老师便说:“近日闭门著书，深居潭府，未能屈尊远迎，久违，久违了。”我赶忙回应“陈老师，久仰了，我一直很赏识您的才华。今天我们萍水相逢，我给老师带了自己的大作，希望老师心领，千万不要辜负我的一番雅意。”老师说：“别人送给我的东西即使一文不名，我也敝帚自珍，因为礼轻情意重嘛!”
随后，我还顺便垂问了老师的近况，见到了老师的内人以及犬子。正好很多知名作家也在，我们这些有识之士高朋满座之后，老师说：“今日府上，略备了薄酒小菜，大家有什么拙见，可以向我进言，我一定虚怀若谷，不耻下问。”一个最著名的文学家抛砖引玉后，我也赶紧侃侃而谈，接着大家一起集思广益，发表了各自的高见。听了大家的发言，陈老师表示大家的一得之见，令他茅塞顿开。
美好的一天结束，遂决定告辞，回去看望我的令尊。
【参考答案】
说明：仅作参考，还有其他的修改方法。
1.“高足”使用错误，不能自己称自己，改为学生；
2.“显著”搭配不当，改为“优秀”；
3.“敬仰”改为垂爱，或者“俯爱”；
4.“慧眼识才”是敬辞，不适合用于自已；改为“承蒙陈老师抬爱”。
5.“莘莘学子”意为众多学生，其前面不能再加上些表数量成范围的词修饰；改为“一个学生”。
6.“不孚众望”改为“不负众望”；
7.“高就”是敬辞，不适合用于自己；改为“工作”
8.“寄呈”不得体，类似的还有“寄奉”，改为患“寄来”；
9.“拙作”只能用于自己的作品，改为“大作”；
10.“欣慰”改为“高兴”；
11.“不情之请”只能用于自己请别人帮忙；
12.“叨扰”只能用于麻烦别人；
(改为“陈老师还说要来看望我”)
13.“百忙之中”只能用于对方；
(让我百忙之中抽出时间，帮他斧正一下→让我抽空帮他修改一下)
14.“鼎力相助”是说对方；改为“全力相助”
15.“八斗之才”是敬词，不能用于自己；
(我只有八斗之才→改为“我才疏学浅”)
16.“过目”用于对方，改为“拜读”；
17.“些许”改为“莫大”或“极大”；
18.“惠存”改为“珍存”或“珍藏”；
19.“卓见”是敬词，不能用于自己；
(我有自己的卓见→我有自己的浅见)
20.“雅正”不得体，改为“修改”；
21.“荣幸”对象用错，应该是自己荣幸；
22.“拜访”用错，应该是“做客”；
(正好陈老师还荣幸地邀请我到他家拜访→正好我荣幸地被陈老师邀请到他家做客)
23.“拨冗惠顾”为“抽空前往”；
24.“寒舍”不能指对方的家；改为“家中”
24.“赐教”不合适，不能说自己；改为“讨教”
25.“近日闭门著书，深居潭府，末能屈尊远迎，久违，久违了”不符合口语语境；
26.“潭府”常用于尊称对方的住宅；
27.“屈尊”是敬词不能说自己；
28.“久违”是长期未见，改为“失礼”了；
(近日闭门著书，深居潭府，末能屈尊远迎，久违，久违了→近日忙于写书，很少外出，不能远迎，失礼，失礼了)
29.“久仰”是初次见面；改为“久违”
30.“赏识”是上级对下级，对象用错；“敬佩”
31.“萍水相逢”是不认识的人第一次见面；改为“重逢”
32.“大作”不能说自己的作品；
33.“心领”只能用于自对象错误，只能用于对方；
(我给老师带了自己的大作，希望老师心领，千万不要辜负我的一番雅意。→我给老师带了拙作，希望老师笑纳，这是我的一点心意而已。)
36.“一文不名”用错，改为“一文不值”；
37.“敝帚自珍”只能用于自已的东西；改为“珍惜”
38.“垂问”对象错误，是上级对下级；改为“问”
39.“内人”以及“犬子”是谦称，只能用于自己；
(见到了老师的内人以及犬子。→见到了老师的爱人以及儿子。)
40.“有识之士”“高朋满座”错误，是敬称，只能用于别人；
(我们这些有识之士高朋满座之后，→我们这些学界后辈落座之后)
41.“府上”是敬词，只能用于对方；改为“寒舍”
42.“拙见”是谦辞，对象用错，只能用于自己；改为“卓见”
43.“进言”错，只能用于别人；改为“建议”
(我一定虚怀若谷，不耻下问。→我一定虚心接受)
45.“抛砖引玉”是谦词，只能用于自己。
46.“侃侃而谈”不能指自己；
47.“集思广益”的主语不能是我们，应该是上级，也不能和“大家”一起连用，语义重复；
48.“高见”对象用错，不能指自己；
(一个最著名的文学家抛砖引玉后，我也赶紧侃侃而谈，接着大家一起集思广益，发表了各自的高见。→一个最著名的文学家发言后，我也赶紧抛砖引玉，接着大家各抒己见，畅所欲言。)
49.“一得之见”是谦词，只能用于自己；改为“高见”
50.“遂”不合语境；
51.“我的令尊”错误；
(遂决定告辞，回去看望我的令尊。→就决定告辞，回去看望我的父亲。)
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