我们的孩子
2022/10/7 19:38:25 猛虎吻蔷薇
良好的个性胜于卓越的才智。—爱迪生
(一)理念
这段时间，在不同书籍上积累了很多教育孩子的思路。但一直忙着自渡，没空整理分享。今天整理出来分享给大家。
触动的东西很多，首先想到的是两个理念。
一、家庭教育是托底的，孩子能成为健康、独立、自食其力的人已经很优秀了。至于孩子是否能功成名就，受太多因素影响，教育只是其中之一。
二、孩子的人生是普通不普通，要孩子自己去选择、去定义、去完成。家长只能旁观，尊重，支持。
(二)看见
一直认为，无论是经济问题，还是教育问题，想根本性解决，都要去解决问题产生的因，而不是只想着去改变“果”。
今天早晨，我家大的娃又是撅着嘴，挑了两下阿姨准备的早餐，挑了一大堆毛病，然后就要点早餐吃。
我心底隐隐发怒，觉得真是老虎不发威的时间久了，孩子居然就开始铺张浪费，上鼻子上脸了。
于是找了个双方情绪还算稳定的时候，问娃，觉得这样浪费真的好吗？肯定不能天天早晨点外卖吃的之类的吧啦吧啦…
娃看着我的眼睛来了一句，“我就是想吃你做的。”
我一时胸口一热，早说啊，早说的话牛肉面，小煎饼，果汁，小寿司统统准备上…
所以，好多专家也提醒我们：当孩子哭闹时，真正解决方式是关注孩子行为背后的真实需求，是渴望爱，还是寻求关注等等；是要给予具体帮助，而不是一顿责骂。
(三)肯定
心理专家告诉我们，教育孩子要多说肯定的话。因为孩子的思维模式往往只会记住“不”后面的内容，过滤掉“不”字。
所以，在现实生活中，父母越说不，越是提醒孩子去做。
心理学老师曾经分享了一个小故事，上课老师板书时有人扔了小纸球。老师问，谁仍的，没人吱声。如果老师说：“现在我要大家谁也不许看那个扔纸球的同学”, 大家的眼光会齐刷刷地转向那个同学。
心理学有众多案例证明，人类的大脑是无法处理否定句的。否定句会使人的关注力集中在否定的事情上。
我家小的孩子，总是喜欢在沙发上吃东西写作业。我说过很多次不要不要一直没有结果。
其实“要多说肯定的话”这个道理早都学过，但是一直没有应用。直到最近我重新把它用起来，我告诉孩子来这里吃饭，来这里写作业。马上有了效果。
这个肯定的习惯，其实也直接决定着孩子成长的路径和思维方式。
否定语境下的孩子，容易一辈子关注自己不足；在肯定语境下的孩子，也容易关注自己强项并把它发扬光大。
这两种不同的思维，直接关系着孩子人生的定位和生活方式。
所以家长要管住嘴，宁愿不管，也不要错管。
(四)满足
不知道从什么时候开始，网络上会有一种声音，提醒父母不要太过于满足孩子，要避免孩子被惯坏。
但实际上，据调查发现，尤其是北上广深的家长们，很多都在用物质上的满足，来逃避和弥补对孩子在精神、情感、时间上的滋养、交流和陪伴。
教育专家告诉我们，马斯洛提出了人需求的五个层次：生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。对教育孩子同样适用。
孩子成长中每个阶段的身心需求是不同的，每一阶段的滋养满足，是下一阶段得以健康成长和持续发展的基础。
而反之，那些总担心孩子一被满足就被惯坏的父母，其实可以自我觉察一下，自己到底在恐惧什么。
有没有那些是从小到大未满足的需求，有没有那些掩藏在内心深处的创伤，有没有那些内在的匮乏感和自我禁锢，从而让自己无法接受生命的丰盈和自由，和他人成为自己的自由？
现在生活中很多有问题的孩子，不是由于满足的太充分。反而，大多数问题是：要么就是物质和身心都没被满足；要么是物质满足了，但精神和情感给予太少了。
(收尾)
我们可以教导孩子树立远大人生理想和志向，但更重要的，我们也要意识到，我们和孩子有可能都是普通人。
如果孩子能够健康快乐成长，能够安顿好自己的心，能够在平凡的生活中找寻到简单的快乐，能够在爱与被爱中去感受美好和幸福，我们都值得为他高兴了。
教育家卢梭先生认为：“如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。”
抛砖引玉，共勉!
备注
1.请喜欢我文章的朋友们，点一下右下角的"在看"，让我看到您是谁。
2. 只想磨练自己性格，所以三年多的时间，坚持每天写一篇，但苦于学识水平和能力水平有限，写的笨拙不足的地方，请朋友们多多见谅。
3. 图片源于网络，如有侵权请联系删除，谢谢!
欢迎关注 欢迎转发?
源网页 http://weixin.100md.com
返回 猛虎吻蔷薇 返回首页 返回百拇医药