Together｜性教育，是成长的教育
2022/1/20 17:07:42 性健康研究与教育
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性教育，是成长的教育
鞠望舒 | 哈尔滨医科大学临床医学专业(2020级)
还记得第一次了解“性”是什么时候吗？是初高中生物课上，老师面不改色地描述着某些“不可描述”的器官？还是追剧时，看着男女主忘情激吻，互脱衣服，紧接着要么扑倒在床，然后切换镜头；要么黑屏，天亮了……
言归正传，我第一次对“性”有更清晰的了解是源于一部耳熟能详、流传至今的作品——金瓶梅。抛开市面上的电影，单单谈论一下原著本身。《金瓶梅》是一本描绘宋朝百姓生活真实写照的书籍，但为什么它会成为一本禁书？只是因为其中涵盖的“性”吗？
说实话，我并不是很理解，是国人骨子里的矜持，或者说是传统思想的糟粕，才导致如今的这般局面？为什么国人大多对“性”闭口不谈，是觉得搬不上台面吗？可若是这样，以2021年为例，从上半年的吴某凡事件，到湖南卫视主持人钱某事件，以及钢琴家李某迪事件，溯其本源，不都逃不开一个“性”字吗？但是为什么这次人们又开始吃瓜吃得津津乐道了呢？是因为没有发生在自己身上，还是发生在公众人物身上了呢？
随着年龄的增长，我对“性”的了解逐渐改观。我也曾不止一次听过这么一种说法：把“性”这个字拆来，左边是“心”，右边是“生”，所以，性由心生。
我不止一次在新闻上看到因为性犯罪酿成的惨案，上至耄耋之年，下至少不经事的孩童，都难逃毒手。以孩童为例，新闻上大都给出相似的原因，总结为：孩子们不知道这种行为是错误的，违法的，是一种侵害。所以又回到了最原始的问题：究竟“性”该不该被掩盖？
其实，我曾多次在视频软件上刷到很多家长用孩子可以理解方法为他解释什么是性，他是怎么来的。而我看到的这些，大都是国外父母，难道没有中国父母吗？我只能说有，但是凤毛麟角，寥寥无几。不过怎么会闭口不谈啊，它又不是什么洪水猛兽，有那么令人不齿吗？
当孩子问他们的父母“自己是怎么来的”，是告诉他们是垃圾桶捡来的，充话费送的吗？不告诉他们是因为他们年纪小什么都不懂，还是担心他们性早熟？我觉得这未免有些滑稽，小孩子确实就像一张白纸，但“性”这字又不是什么人生污点，不是非得用那些器官或者实战才可以解释清楚的。
国外一对父母就选择了一种比较委婉且通俗易懂的方式，给他们的孩子解释清楚这个问题：插头和插座。难道国内的父母想不到这种方法吗，还是说他们压根就没打算让他们的孩子了解呢，还为他们这种行为盖上“保护”的外套。
读了十几年书，看过班里同学之间的恩恩怨怨，感情瓜葛，不难发现有性冲动的不都是那些被家长过度保护的孩子吗？从来未曾涉猎过的领域，真当某一天有所了解，就像打开潘多拉宝盒一样令人着迷。
有一档电视节目《动物世界》，里面有着这样一句话：“春天到了，又到了小动物们交配的季节了。”想来可笑，都说，人类之所以比动物高级，是因为他们善用工具，他们理智。可那些性躁动的未成年、成年发起癫来，和动物又有什么差别。
所以，真的应该闭口不谈吗？我认为，就算不主动科普，也请不要再那些未成年人询问我们的时候转移话题。你们不会天真的以为，只要不说，他们就不知道吗？现在的科技十分发达，互联网上的答案更是千奇百怪，它就像是一个大染缸，谁也没有办法预测白纸一样的孩子如果真的陷进去了，走出来会是什么样子。
还有一点，不要小瞧好奇心这个东西。俗话说：好奇心害死猫。这句话流传至今一定是有些许科学依据的。也请家长不要小瞧孩子的好奇心，当你闭口不谈，无意中激起了孩子的好奇心，那么他就会想出层出不穷的办法从其他途径得到自己想要的答案。
一个什么都不了解的孩子他未知的东西很少，因为他所涉猎的范围有限。但是，他们从其他途径了解到一些东西后，就像打开了新世界的大门，他不了解的东西越来越多，这就会促使他去查阅更多的“知识”去弥补未知，再此后会愈发不可收拾，有未知，去填补，填补过后，一定会出现新的位置，这是一个无限循环，而终点……没有终点，或者说，终点趋近无穷。
既然这样，请不要因过度保护，而否认孩子是有性欲存在的独立个体。现在闭口不谈的“性”，终有一天也会成为成长过程中的一部分。所以，有些事，有些行为，有关于“性”这方面的，应该有选择性的输出。一方面，可以让孩子们明辩对错，另一方面，也是一种保护，让他们知道有些行为是触及底线的，万万不能做，不能被做的。不然，旱的旱死，涝的涝死，也有可能拔苗助长，至于怎么选择性输出，输出的尺度该怎样，这就是性教育的意义和重要性所在了!
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