教育学经典书目一百部
2023/4/8 14:26:51 杏坛传声
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1.柏拉图著，郭斌和、张竹明译：《理想国》，商务印书馆，2011
2杨伯峻译注：《论语译注》，中华书局，1980
3高时良编撰：《学记评注》，人民教育出版社，1983
4.夸美纽斯著，傅任敢译：《大教学论》，人民教育出版社，1999
5.卢梭著，李平沤译：《爱弥儿》，人民教育出版社，2001
6.赫尔巴特著，李其龙译：《普通教育学、教育学讲授纲要》，人民教育出版社，1989
7. 约翰·洛克著，徐诚、杨汉麟译：《教育漫话》，河北人民出版社，1998
8. 福禄培尔著，孙祖复译：《人的教育》，人民教育出版社
9.罗素著，靳建国译：《教育论》，东方出版社，1990
10. 第斯多惠著，袁一安译：《德国教师培养指南》，人民教育出版社，1990
11.赫·斯宾塞著，胡毅、王承绪译：《斯宾塞教育论著选》，人民教育出版社，1997
12.裴斯泰洛齐著，夏之莲等译：《裴斯泰洛齐教育论著选》，人民教育出版社，2001
13. 巴格莱著，袁桂林译：《教育与新人》，人民教育出版社，1996
14.杜威著，王承绪译：《民主主义与教育》，人民教育出版社，2001
15.杜威著，赵祥麟等译：《学校与社会：明日之学校》，人民教育出版社，1994
16.雅斯贝尔斯著，邹进译：《什么是教育》，生活·读书·新知三联书店，1991
17. 舒尔茨著，曹延亭译：《教育的经济价值》，吉林人民出版社，1982
18.约翰·怀特著，李永宏等译：《再论教育目的》，教育科学出版社，1992
19.苏霍姆林斯基著，杜殿坤译：《给教师的建议》，教育科学出版社，1999
20.赞科夫著，杜殿坤译：《和教师的谈话》，教育科学出版社，1999
21.布鲁纳著，邵瑞珍译：《教育过程》，文化教育出版社，1982
22.皮亚杰著，傅统先译：《教育科学与儿童心理学》，文化教育出版社，1981
23.罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允潡译：《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》，人民教育出版社，1998
24.联合国教科文组织国际教育发展委员会编著，华东师范大学比较教育研究所译：《学会生存——教育世界的今天和明天》，教育科学出版社，1996
25. 国际21世纪教育委员会报告，联合国教科文组织总部中文科译：《教育——财富蕴藏其中》，教育科学出版社，1996
26. 内尔·诺丁斯著，于天龙译：《学会关心——教育的另一种模式》，教育科学出版社，2011
27.保尔·朗格朗著，周南照、陈树清译：《终身教育引论》，中国对外翻译出版公司，1985
28.菲力浦·孔布斯著，赵宝恒、李环等译：《世界教育危机——八十年代的观点》，人民教育出版社，1990
29.查尔斯·赫梅尔著，王静等译：《今日的教育为了明日的世界》，中国对外翻译出版公司，1983
30.马克斯·范梅南著，李树英译：《教学机智——教育智慧的意蕴》，教育科学出版社，2001
31.马克斯·范梅南著，宋广文等译，李树英校：《生活体验研究——人文科学视野中的教育学》，教育科学出版社，2003
32.沃尔夫冈·布列钦卡著，胡劲松译：《教育科学的基本概念——分析、批判和建议》，华东师大出版社，2001
33.大卫·杰弗里，史密斯著，郭洋生译：《全球化与后现代教育学》，教育科学出版社，2000
34.筑波大学教育学研究会编，钟启泉译：《现代教育学基础》，上海教育出版社，1986 35. 大河内一男、海后宗臣等著，曲程、迟凤年译：《教育学的理论问题》，教育科学出版社，1984
36.涂尔干著，李康译：《教育思想的演进》，上海人民出版社，2006
37.华东师大教育系、杭州大学教育系合编：《西方古代教育论著选》人民教育出版社 2001
38.华东师大教育系等编译：《现代西方资产阶级教育思想流派论著选》，人民教育出版社，1980
39.张人杰主编：《国外教育社会学基本文选》，华东师大出版社，1989
40.中央教育科学研究所编：《陶行知教育文选》，教育科学出版社，1981
中国教育史
41.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社，2000
42.陈学恂著：《中国教育史研究》，华东师范大学出版社， 2009
43. 杜成宪著：《中国教育史学九十年》，华东师范大学出版社，1998
44.王炳照、李国钧等主编：《中国教育通史》，北京师范大学出版社，2013
45.李国钧、王炳照等主编：《中国教育制度通史》，山东教育出版社，2000
46.王炳照、阎国华等主编：《中国教育思想史》，湖南教育出版社，1994
47. 金林祥著：《思想自由兼容并包 : 北京大学校长蔡元培》，山东教育出版社，2004
外国教育史
48.王保星著：《外国教育史》，北京师范大学出版社 2008
49.博伊德、金合著，任宝祥、吴元训主译：《西方教育史》，人民教育出版社，1985
50.康内尔著，张法琨等译：《二十世纪世界教育史》，人民教育出版社，1990
51. 单中惠主编：《西方教育思想史》，山西教育出版社，1996
52.季苹：《西方现代教育流派史》，北京师范大学出版社，1995
53.罗伯特·梅逊著，陆有铨译：《西方当代教育理论》，文化教育出版社，1984
54.陈友松主编：《当代西方教育哲学》，教育科学出版社，1982
55.陆有铨著：《躁动的百年——20世纪的教育历程.》，山东教育出版社，1997
56. 陆有铨著：《现代西方教育哲学》，河南教育出版社，1993
57.王枬主编：《西方现代教育思潮》，广西师大出版社，2004
58. 黄济著：《教育哲学通论》，山西教育出版社，1998
59.石中英著：《教育哲学导论》，北京师大出版社，2004
教育社会学
60.石中英著：《知识转型与教育改革》，教育科学出版社，2001
61.吴康宁：《教育社会学》，人民教育出版社，1998
62.马和民著：《新编教育社会学》，华东师范大学出版社 2009
63.刘云杉：《学校生活社会学》，南京师范大学出版社，2000
64.瞿葆奎主编：《教育学文集·教育与教育学》，人民教育出版社，1993
65.瞿葆奎主编：《教育学文集·教育目的》，人民教育出版社，1989
66.瞿葆奎主编：《教育学文集·教育与人的发展》，人民教育出版社，1989
67.瞿葆奎主编：《教育学文集·教育与社会发展》，人民教育出版社，1989
68.瞿葆奎主编：《教育学文集·教师》，人民教育出版社，1991
69.瞿葆奎主编：《教育基本理论之研究》，福建教育出版社，1998
70. 郑金洲、瞿葆奎著：《中国教育学百年》，教育科学出版社，2002
教育原理
71.陈桂生著：《教育原理》，华东师范大学出版社，1993
72.叶澜著：《教育概论》，人民教育出版社，1991
73.叶澜主编：《新编教育学教程》，华东师大出版社，1991
74.叶澜主编：《20世纪中国社会科学·教育学卷》，上海人民出版社，2005
75.叶澜等著：《教师角色与教师发展新探》，教育科学出版社，2001
76. 厉以贤主编：《现代教育原理》，北京师范大学出版社，1988
77.袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社，1998年版
78.袁振国主编：《教育原理》，华东师范大学出版社，2001
79.袁振国：《教育新理念》，教育科学出版社，2002
80. 袁振国主编：《对峙与融合——20世纪的教育改革》，山东教育出版社，1995
81. 郑金洲著：《教育通论》，华东师范大学出版社，2000
82. 熊川武著：《理解教育论》，教育科学出版社，2005
83.奥恩斯坦著，刘付忱等译：《美国教育学基础》，人民教育出版社，1984
84.钟启泉等主编：《解读中国教育》，教育科学出版社，2000
85.钟启泉著：《课程与教学论》，华东师范大学出版社 2008
教育研究方法
86.陈向明著：《质的研究方法与社会科学研究》，教育科学出版社，2000
87.陈向明主编：《教师如何作质的研究》，教育科学出版社，2001
88.潘慧玲主编：《教育研究的取径：概念与应用》，华东师大出版社，2005
89.丁钢著：《声音与经验：教育叙事探究》，教育科学出版社， 2008
教育评价与统计
90.王斌华著：《发展性教师评价制度》华东师范大学出版社， 1998
91.张厚粲, 徐建平著：《现代心理与教育统计学》，北京师范大学出版社 ，2009
92.王策三著：《教学论稿》，人民教育出版社， 1985
来源：高教研究前沿
文章来源：教育学苑
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