践行 || 父母与孩子的健康关系是？
2018/7/9 21:46:39 海蓝博士
有 践 行 有 同 伴 有 力 量
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父母与孩子的健康关系：“园丁和花园”，做一个好园丁的基本前提是，知道你花园里种的是什么植物。
不要因为当下流行什么，就让自己的孩子变成什么，每个孩子都是天才，哪怕你的孩子在学校是最后一名，不要用衡量玫瑰的标准衡量雏菊。
——海蓝博士
每日践行，成为越来越喜欢的自己
每个幸福，都是自我负责的结果
@海蓝幸福家静修生王颖
2018年7月8日，家长课堂
在沟通中提高孩子的抗挫力
虽然，这已经是第三次上家长课堂的面授课，可感受好像还是第一次上的新鲜感觉。这次老师的讲课方式有所改变。先收集问题，然后针对家长的困惑、疑虑用一个个真实的案列，层层剖析，让答案从每个人心里渐渐浮现。
来上课之前的一周里，我也是和俩女儿之间发生了很大的冲突。原因是因为孩子期末考试成绩不理想，导致自己焦虑、担心、自责……
最后因逼迫孩子听英语 ，孩子非常不愿意。
孩子的态度激起了我的愤怒，应该是碰触到我内心的创伤按钮。我没有控制好自己的情绪，拿起身边的扇子就往女儿身上打过去……
我也是带着种种问题走进课堂。
正如王英师姐说的家长课堂是个大宝藏!
两天的课程，让我认识自己是多么的自以为是。
在案例中，也看见了我和孩子之间的桥梁是不通畅的，有时候甚至是中断的。桥梁的中断，完全是因为我自己起伏不定的情绪所导致的。我也发现之所以沟通不畅，与我之前陪伴孩子的时间过少是惜惜相关的。
孩子的问题基本都是家长的问题。所以还是要回到自己，好好成长自己，活出自己的生命状态。当自己有了力量和智慧的时候，自己就不会受到焦虑、担心的困扰，也不会随意发泄自己的情绪。
我们家长同样也需要提高抗挫力，提高解决问题的能力。
另外，海蓝老师的讲课状态也让我非常佩服，甚至有点震惊。她每天都是精神饱满，声音洪亮。
对孩子说话的时候，又是柔声细语，有时还带着嗲声嗲气的娃娃音。
每一分钟她都在不停地讲不停地讲……
就连茶歇的休息时间也都利用起来了。
我深深地感受到她好像是在和时间赛跑，她要在有限的时间里多做几个案例梳理，她要把心窝里的话都掏出来，让我们这些迷途的家长，尽量的多听些多记一些。
她是那么的爱每一个孩子，在她眼里每一个孩子都是天才，她多么希望每一个天才都能被自己的父母看见，希望每一位父母都能给予天才们正确的爱、温暖、呵护、支持。
看着老师这么迫切的心情，我再不好好践行，再不成长自己，真的有点羞愧。最后想说的话是：老师我非常爱您!愿您永远健康!
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