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2016/4/11 健康真相

     每天接孩子放心，我总是热情地的问：“今天在学校怎么样？” 孩子也总是冷冷地说一声：“没什么。”

     我终于意识到这样很无聊，这个问题真的很糟糕。所以，我想，能否有更具体的问题，这样他就不会只用一两个字应付了。

     结果，对有的问题，他能说半小时呢。

     别小看下面这30个小问题，回答、讨论这些问题，有利于提高孩子的社交能力、叙述能力、观察力、逻辑能力、反省能力、规划能力、关爱之心和想象力等。

     当然，你还可以顺着这个思路编制更多有趣的问题。

     你午餐吃了些什么？

     今天有没有看到哪个小朋友扣鼻孔？

     今天课间玩了什么游戏？

     今天最有趣的是什么？

     今天哪个小朋友对你最好？为什么？

     你今天对哪个小朋友最好？为什么？

     今天有谁逗你笑了？

     今天哪个老师玩游戏坚持到最后？

     今天学了哪些新知识？

     今天有谁带了好吃的？是什么好吃的？

     今天碰到什么难事？

     如果学校是个游乐场，你希望里面有哪些好玩的？

     如果你给今天在学校的情况打分，满分10分，你觉得应该是多少分？为什么？

     如果你们小朋友之间有一位会成为老师，你希望是哪个小朋友？为什么？

     如果明天你是班里的老师，你会怎么给大家上课？

     今天有谁惹你不高兴了吗？

     你最想和谁做朋友但是却没有做成？为什么？

     老师最严厉的规定是什么？

     课间的时候，大家最喜欢做什么？

     今天看到老师，有没有联想到什么人或者什么事情？

     讲一讲你对一个朋友了解到的情况。

     如果外星人来到学校，要带走3个小孩，你希望哪3个小朋友被带走？为什么？

     你今天做的最有帮助的一件事情是什么？

     你什么时候最为自己感到骄傲？

     今天哪个规定最难遵守？

     在这一学期结束之前，你最希望学到手的是什么？

     班上哪个小朋友和你完全相反？

     学校里哪个地方最有趣？

     这一学期计划掌握哪一种操场游戏？

     班上哪个小朋友遵守规定方面做得最不好？

     参考资料

     https://medium.com/synapse/30-questions-to-ask-your-kid-instead-of-how-was-your-day-26be75072f13

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