每日一练 + 护理学必看知识点(执业护士/初级/中级护师)
2023/4/20 22:29:00 护士笔记
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执业护士
【考点61】儿科护理学是根据小儿各年龄阶段的体格、智力发育和心理行为特点提供“以家庭为中心”的整体护理。遵循身体生长发育的规律,最大限度地降低小儿的发病率和死亡率,提高疾病的治愈率,保障和促进小儿身心健康的成长。
【考点62】在幼儿期小儿对危险的识别能力不足,自身防护能力较弱,易受各种不良因素影响导致疾病的发生和性格行为的偏离。
【考点63】小儿在生后6个月内生长最快,尤其是前3个月,出现生后第一个生长高峰,后半年生长速度逐渐减慢;至青春期生长发育速度又加快,出现第二个生长高峰。
【考点64】临床给药、输液、热量的给予常依据体重计算。
【考点65】经眉弓上方、枕后结节绕头一周的长度为头围,其反映脑和颅骨的发育。
【考点66】产后1小时内应帮助新生儿尽早实现第一次吸吮。
【考点67】世界卫生组织建议在合理添加其他食物的基础上,母乳喂养至2岁。
【考点68】婴儿3个月后可以把尿,会坐后可以练习大小便坐盆,每次为3~5分钟。
【考点69】每3~6个月为幼儿做健康检查一次,预防龋齿,筛查听、视力异常,进行生长发育系统监测。
【考点70】小儿在青春期脑力劳动和体力运动消耗大,必须增加热能、蛋白质、维生素、矿物质等营养素的摄入。
初级护师
【考点1】1859年南丁格尔提出,护理的独特功能在于协助病人置身于自然而良好的环境下,恢复身心健康。
【考点2】1885年南丁格尔提出,护理的主要功能在于维护人们良好的状态,协助他们免于疾病,达到他们最高可能的健 康水平。
【考点3】1980年美国护士协会(ANA)将护理定义为诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。
【考点4】护理是在科学指导下进行的活动,其科学指导来源于自然科学和社会科学知识。
【考点5】护士和病人的关系首先是一种帮助与被帮助的关系。
【考点6】照顾是护理的核心和永恒的主题。
【考点7】护理活动是一个过程,这个过程由一系列有序的步驟组成,包括评估、诊断、计划、实施、评价。
【考点8】20世纪50年代以后,国外护理界在完善护理教育体制、开发护理理论模式、提高护理科研水平、完善专业团体功能等方面做出了诸多努力,护理逐渐由一门职业发展成为一门专业。
主管护师
【考点1】脊髓损伤程度为神经平面以下有感觉残留,无运动功能,称为B级不完全性损伤。
【考点2】脊髓损伤程度为神经平面以下有运动功能保留,关键肌的肌力>3级,称为D级不完全性损伤。
【考点3】脊髓损伤后表现包括感觉和运动、反射、循环系统、呼吸系统、排泄功能障碍。
【考点4】脊髓损伤患者要加强关节活动范围训练、肌力训练,上下肢肌力小于3级要做被动训练,逐渐增加阻抗训练,从单关节到多关节,从单一方向到多方向,从近端到远端大关节练习。
【考点5】脊髓损伤患者的运动功能训练中,手功能训练非常重要,对恢复日常生活活动能力有重要意义。
【考点6】对尿潴留患者能建立排尿反射者,可采用听流水、下腹按摩等刺激排尿;必要时留置尿管间歇性导尿,4~6小时排放一次;注意多饮水,保持尿管通畅,防止尿液返流和感染。
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