思政课 · 特等奖教案 （26篇）
2022/9/12 16:26:34 湖垛学习社
点文字链接查看
思政课·特等奖教案｜梁罡：为什么说“没有共产党，就没有新中国”
思政课 · 特等奖教案 | 张明：全面辩证理解我国社会主要矛盾的变化
思政课·特等奖教案｜周荣方：中国革命新道路的开辟与理论探索
思政课 · 特等奖教案｜韩晓娟：资产阶级改良派的早期探索为什么没有成功？
思政课·特等奖教案｜欧阳锐璇：当前国际形势的‘变’与‘不变’
思政课 · 特等奖教案 | 张志丹：经济全球化进程中的中国角色
思政课 · 特等奖教案 | 闫方洁：共产主义崇高理想与中国特色社会主义共同理想
思政课 · 特等奖教案 |刘越：“如何理解马克思主义中国化” 教学设计
思政课 · 特等奖教案 | 王雪超：为什么说 “没有共产党，就没有新中国”？
思政课·特等奖教案 |谭清华：大力反腐，开创全面从严治党新局面
思政课 · 特等奖教案 |郑敬斌：“如何理解 ‘坚持党对一切工作的领导’ ”教学设计
思政课 · 特等奖教案 | 李建国：社会主义道德的形成及其本质
思政课 · 特等奖教案 |吕松涛：“建设现代化经济体系”教学设计
思政课 · 特等奖教案 | 李梁：为什么说中国共产党的成立是“开天辟地的大事变”？
思政课 · 特等奖教案 | 李齐亚：坚持中国特色社会主义政治发展道路
思政课 · 特等奖教案 | 丁菁：中国梦的科学内涵
思政课 · 特等奖教案 | 胡嘉苗：“一带一路”上的文化自信与自觉
思政课 | 特等奖教案 孙芳：新时代爱国主义教育应辨析的四个认识误区
思政课 · 特等奖教案 | 张会峰：坚持走中国特色社会主义法治道路——理论要点与教学方案
思政课 · 特等奖教案 | 任鹏：坚持中国特色社会主义政治发展道路
思政课 · 特等奖教案 | 李生：新时代爱国主义的基本要求
思政课 ·特等奖教案｜陈东：为实现中国梦注入青春能量
思政课 · 特等奖教案 | 吕鹏：资本主义的发展历程和阶段
思政课 · 特等奖教案 | 阎国华：当代科技发展的特征、趋势与建设世界科技强国
思政课·特等奖教案｜于文博：儒家仁爱思想对培育和践行社会主义核心价值观的启示
思政课·特等奖教案｜李乐：大学生为什么要学习中国近现代史？
来源：网络
免责声明:以上图文,贵在分享,版权归原作者及原出处所有。内容为作者观点,并不代表本公众号赞同其观点和对其真实性负责。如涉及版权等问题,请及时与我们联系删除。
联系人：詹罗刚
电话：18611179010(微信同号)
源网页 http://weixin.100md.com
返回 湖垛学习社 返回首页 返回百拇医药