幼升小的黄金期，训练好这七大能力，get一名小学霸！
2018/8/22 17:26:22 家长必读
从1000家出版社严选好书
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《妈妈是超人》第三季中，黄圣依带安迪到上海参加幼升小模拟考试，老师用英文跟安迪交流，对于老师的问题，安迪都能对答如流，英语很不错。
接着老师又出了一道数学题：
”有个小朋友她叫小红，她站在队伍的里边，她前面呢有七个小朋友，她的后面呢有六个小朋友，你知道一共有多少个小朋友吗？“
安迪快速地回答：”十四个。“
老师问：”怎么算出来的？“
安迪回答：”7+6，再加上她一个呗。“
安迪算数真的很棒!
老师继续提问：
”昨天上海的最低温度零下二度，最高温度七度，昨天那么上海的温差是几度呢？“
安迪又是快速回答：”九!“
真的很厉害，连负数都会。话说现在幼升小考试的题目都这么难吗？这等于孩子们在幼儿园阶段就把语文数学英语全都学到几年级了啊。
整场面试，一共考了安迪6道题，总结起来，老师主要考察了安迪的语言表达、观察力、逻辑思维和运算能力。
每年幼升小都涌现出一批牛娃，你还敢不重视孩子的幼升小衔接吗？
其实，对于孩子的教育，重点不在于要不要上辅导班，而在于日常生活中每时每刻的无声浸润，父母正确陪伴孩子玩耍、建立良好的亲子关系，才是最重要、最划算的!
说到这点，很多家长都表示赞同，那既然家庭有效衔接这么重要，又改如何下手呢？
这时候你需要一套科学、权威又全面的幼小衔接教材——《入学准备：七大能力实训课堂》!
这套书是衔接幼儿园到小学之间的一套非常难得的优秀教材，全面覆盖表达能力、动手能力、观察力、记忆能力、空间想象能力、逻辑能力和运算能力，这七大核心能力。
可以为孩子上小学打好基础，让孩子实现“无缝”衔接，从幼儿园自然过渡到小学；帮助孩子在新的起跑线上占得先机，获取充分的动力，从容、自信地迈出第一步。
一共7册，每本一个主题，一套书全面涵盖了所有智力方面的7大能力方向：
表达能力、动手能力、
观察能力、记忆能力、
空间想象力、逻辑能力、运算能力。
不仅如此，这套书里还有这些干货内容
600道针对性强、科学性强的幼升小趣味习题
600个幼升小汉字
120首幼升小古诗词
1份幼升小面试攻略
20道幼升小能力测试题
从课本中的知识，延伸到生活中的常识，全方位提升孩子的综合能力，帮助孩子开发智力，越学越聪明。
ps：超值赠送的《幼小衔接红宝书》，诚意十足~
符合5-7岁孩子心理发展
专业量化训练，促进大脑发育
说真的，很多幼儿园的孩子到了小学之所以不适应，很多都是因为注意力不集中。
孩子在幼儿园天天是跑跑跳跳，即使学知识也是边玩边学，想让孩子静下来看书，那书一定得非常能吸引孩子注意力才行。
5~7岁是人类智力发育的关键时期，这个阶段，是孩子把外界中感受到的具体形象信息转化为语言及符号表征的冲刺阶段。
借助心理符号去思考，从而使思维能力有了质的飞跃。而小学的教育目的是使孩子对客观事物开始作出系统知识性的归纳，并可以加以运用，即培养孩子初步运用抽象思维的能力。
这套书很好地把握住了5~7岁阶段孩子心理发展的现状，在书中应用了丰富多彩的形状、颜色，来调动孩子的积极性和注意力，通过一系列专业的量化训练，促进孩子大脑的发育。
同时，书中引入了的蒙氏教具中的金色串珠和计数架两种学具，为儿童学习大位数加减，提供了可能。
而且幽默有趣的卡通形象，又给孩子营造了一个个轻松有趣，并且具体形象的题目场景。比如书里面有个叫优优和佳佳的卡通人物。
书中内容设计还有很多需要小朋友自己动手的，这样就很自然地引导了孩子从形象的信息输入到抽象思维能力运用这个思维转化过程，给孩子从接受形象输入的幼儿期到需要进行抽象思维的小学时期搭建了一个自然过渡的桥梁。
注重学龄儿童七大能力培养
搭建小学自然过渡桥梁
本书起点适中，易于操作和掌握。书中的游戏设计遵循幼儿的学习规律和认知发展特点，许多重点、难点的内容在不同单元以不同形式反复出现，目的是让孩子们在不断重复练习过程中，强化记忆、巩固技能、真正做到学懂会用。
这道题考察了孩子的手眼协调能力。
一种能力用不同的提醒来考察巩固，在书里比比皆是。
在练习形式、内容上，注重知识性与趣味性有机结合。
书中把抽象的文字、数字、符号“物化”为幼儿喜闻乐见、童趣盎然的图像，把各种游戏设计为幼儿多种感官综合运用的提升，并注重体现情节化、生活化，使孩子们在轻松愉快的氛围中完成各项练习。
用小朋友熟悉的孙悟空形象设计游戏
比如，本书借助了教育学家福禄贝尔的24砖块模型，设计出诸如“水晶塔”、“藏身专家”、“百变巧克力”等题目，让孩子感知立体组中点、线、面的完美结合，提升对空间立体几何学的兴趣，既兼顾了趣味性，又能把非常实用的知识教授给孩子。
孩子们稍加努力，便能驾驭“列车”，平稳驶向更高层次的发展区，有效增强他们的自信心和学习兴趣。
从内容上看，这七大能力全面涵盖了所有智力方面的能力方向，在难度上本丛书每一册都由易到难最终达到小学一年级所要求的智力水平。
内容也与小学一年级的学习内容全面接轨，可以帮助儿童在新的起跑线上占得先机，获取充分的动力，从容、自信地迈出第一步。
本丛书是可以用作从幼儿园到小学之间的衔接的一套非常难得的优秀教材，也可以作为学前班的辅助教材。
名师幼升小
编著团队异常强大
作者韩明，为北京某特级幼儿园、学前教育一级教师。近几年，他结合一线工作经验，切实关注孩子的成长变化，从他们中间的需求、困惑入手，探讨解决问题的方法策略。
他结合工作中的实际经验，创编延展出幼儿教育的新内容，先后出版了以益智认知为主题的多元化读物，内容涉及：幼儿艺术领域、社会交往领域、体能发展领域及幼小衔接问题，深受爸爸妈妈及小朋友的欢迎，也收到业内人士的专业好评。撰写的论文、教育随笔、经验总结及微课题研究报告，多次在国家及省市级刊物上发表。
主编李骁，为香港城市大学研究员，中国科学院神经生物学博士毕业，在香港从事学习与记忆方面的科学研究十余年，目前在香港城市大学工作。于学习与记忆、认知与行为等领域在国际著名期刊发表过多篇文章。对儿童认知与行为发展的神经生物学基础有较深理解，对儿童教育方面有独到见解。
对了，现在的爸爸妈妈从孩子的健康角度出发，已经非常重视书的环保问题，对这套书，大家不用担心，书本采用的是优质大豆油墨，大豆油是可食用油，是真正意义的环保油墨，选用优质纸张——环保、健康、不刺眼。
优妈为各位爸爸妈妈分解一下每本书哈，看一下7大能力的重要性，以及本书是如何提升孩子的7大能力的。
优妈试读品评
1
七大能力实训课堂之
表达能力
表达对于孩子来说是非常重要的能力。首先，语言是逻辑的输出，逻辑是思维能力的体现。
如果一个孩子语言清晰流畅，用词准确，表达能力极强，那么孩子肯定差不了。
在表达能力的第一部分，本书专门为儿童设定了一些“发音练习”的题目，特别是一些针对儿童年龄特征专选出的蔬果及动植物图片，它们所包含的辅音可以促进儿童口腔和舌头的运动，为儿童口齿清晰的讲话奠定生理基础。
接下的题目主要围绕“词语分类”及“语序排列”两部分展开。
在词语分类中，分别向儿童逐个介绍了名词、动词等不同属性的词语。
如：《词语接龙》、《我是成语小侦探》、《三个好朋友》等，它可以帮助儿童扩充词汇量，在恰当的语境中能够准确用词，描述物体或事件生动而有趣，为低年级的口头作文奠定基础。
语序排列包含关联词、缩句、扩句及模仿造句。
如《我的本领》、《表达小超人》等题目，儿童在与题目的互动过程中，可以学习到基础的语序排列知识，让自己的表达更富逻辑性，特别是帮助儿童将情境性言语过渡至连续性言语，他们口中的只言片语将被连续的、完整的语句所代替。
这在幼升小是非常重要的转变。
最后，本书中还增加了文学欣赏的部分。如童谣、古诗、散文等诸多文学体裁，帮助儿童完善自我的语言机制，强化儿童对书面语言的理解和运用。
2
七大能力实训课堂之
动手能力
可别小看动手能力，重视动手操作，是发展孩子思维，培养孩子数学能力最有效途径之一。
动手操作会促进孩子入学后对抽象知识的理解和学习。
本书为孩子提供了各种动手摆弄、操作的辅材，让他们在自主学习的过程中，得到联想创新能力、归纳推理能力、计算能力等综合能力的攀高。
比如，在第三篇“巧移木棍”的题目中，挖掘出传统木棍拼摆游戏中的几个经典小游戏，如《丑小鸭》、《鱼儿鱼儿右边游》等，让儿童自己动手，在尝试-探索-验证的过程中发展他们的想象力及创造力。
动手玩数学的题目中，再次借助蒙氏教具的魅力，将“物化”的学具完整的呈现在儿童面前。
其中包括：红蓝棒、加减运算板、百格板、数字大卡等。
多种感官的运用帮助儿童尽快理解数字运算及大位数合成的奥秘，在接下来的实践题目中，儿童利用学具不断地演算推理，这无疑是帮助儿童在具体形象思维到抽象逻辑思维之间，搭起了一座适宜的桥梁，为他们顺利过渡小学数学知识体系起到了决定性的作用。
3
七大能力之
观察力
决定学习潜力
观察力是一种有意识、有目的地去认识客观事物或者现象的能力，观察力与学习能力密不可分，培养孩子观察的习惯是发展孩子智力的基础。
孩子观察力强，能让他的知识更牢固，对思维发展、语言表达能力更有益，而且观察力强的孩子能够快速、正确找到观察对象信息，学习起来有方向。
观察能力强的孩，敏锐度也高，很容易发现被别人忽略的事物。所以，观察能力的培养不可忽略。
本书将儿童期观察能力的培养细化为三种，即：
1、常识观察
2、数列规律观察
3、图形规律观察
在“大家一起多开心”这个题目中，采用直观的图片形式，明确给出了需要儿童观察的对象，儿童可以带着任务有目的地去观察。
在题目中的第二幅画面中，精心绘制出了游乐园的场景，增加的人物形象提升了儿童观察的难度，他们需要在观察中辨析，锁定观察对象的具体位置，最后，再将他们与人物剪影连线。
儿童按照步步深入的提示语，最终完成整个题目。此类专项题目有效地锻炼了儿童观察能力的同时，也提升了他们的视觉敏锐度。
最后再以“奇怪的动物园”为例，画面由六种动物交叉组合，每一种动物又由头部、身体、尾部三部分组成。
儿童需要把所观察到的信息归纳整合，最后给每种动物排出正确的序号，才能完成所有题目的要求。此类游戏培养了儿童多角度、多方位观察事物特征的能力。
4
七大能力之
记忆力
记忆是一种较为复杂的心理过程，是过去的阅历在大脑中的再现。记忆包括识记、坚持、再现等几个环节。
儿童的学习生活、成长需要都离不开记忆力。记忆能力强的孩子在入学后，一定会在成绩上占得优势。
可以肯定地说：记忆是打知识宝库的金钥匙。
正确的记忆方法，不仅能提高儿童的记忆能力，还能直接促进儿童思维的提升。
儿童记忆训练分为四部分展开，其中包括：
1、差异训练
2、合成训练
3、信息增失及调转训练
4、分类记忆训练
针对儿童特有的年龄及认知特点，书中的题目难度呈螺旋上升式的目标发展，小梯度逐步提升记忆的难度、广度，确保儿童在宽松、愉快的氛围中，得到记忆能力的提升。
例如在合成训练中，细化为三步走，即：
1、基本维点的记忆游戏
2、关键线段的记忆游戏
3、整体复制的记忆游戏
5
七大能力之
空间想象能力
越来越多的小学面试题目涉及空间想象能力的考察，这也反映了当前教育界对于空间想象能力的重视。
空间想象是建立在孩子对事物的具象熟悉基础上的，多接触，多动手，多思考是建立空间想象能力的主要途径。
比如立体图形的展开图，家长可使用手边方便拿到的各种长方体、立方体的包装盒，带着孩子一起剪开，折起，并多角度观察，很快孩子就能建立立体和平面的对应概念。
5-6岁刚刚开始逐步建立空间想象能力的时候，在孩子脑袋里没有具体形状就没办法建立正确的空间图形，所以用实物教具让孩子观察是发展孩子空间想象能力的有效途径。
比如左边这个游戏通过“小手比一比”让孩子对左手右手五个指头的分布有一个空间感知。右边的游戏则是通过床、球、箱子等具体的物体让孩子对空间感有更加具象的感知。
6
七大能力之
逻辑推理
思维能力高低的体现
幼小衔接是孩子整个逻辑思维形成和使用过程中承上启下的环节所以这个过程中合理、正确的培育孩子的逻辑思维。
本书将逻辑能力细化为四部分，即：
1、归纳与演绎
2、分析与综合
3、抽象与概括
4、比较与推理
中、大班儿童会有一种“去自我中心化”的心理特征，这也是逻辑能力发展中的具体指标之一。
在“我的需要”题目中，利用画面中小主人公所处的环境位置、体态特征，引导儿童能站在别人的角度去思考问题，理解他人的生活需要。
在“我的小组员”和“好朋友”两则题目的完成过程中，儿童先要对每组物体正确命名后，再结合自身经验说出它在生活中的用处，最后才能说出它们之间的相同点和不同点。
题目意在帮助儿童提炼总结出某一物体的一种或多种属性，培养儿童知识迁移及逻辑推理能力。
7
七大能力之
运算能力
数学学习必备技能
运算能力是数学宝盒的底座，它决定着儿童对今后数学课程的喜爱程度及分数成绩的高低。学前期的运算以加减运算为主，它是一种数量关系的运用。
本书遵循着由易到难的原则，带领儿童从以下几个阶段逐步训练：
1、最初步的数量
2、数字的匹配
3、运算符号的认知、书写
4、10以内数字的分解合成
5、大位数的进位、退位加减法
针对儿童早期的书写经验，提升儿童手眼协调配合的能力，如“急救车队”、“小螃蟹建沙堡”等，儿童在不知不觉中，掌握了加号、减号、大于号、小于号等常见的数学符号的书写。
针对低年级同学经常会出现的抄错数、抄错计算结果的现象，在本书中设定“蝴蝶找花”、“图形堡垒”等题目，大大减少因粗心、马虎丢分。
大位数的进退位加减法的演示过程中，每种方法采取了三种不同形式表现。
三种方法同时引入，可以帮助儿童养成“验算”的好习惯，使儿童能保质保量地完成每一篇练习题目，这样，他们对数学学习的自信心就能大大提升。
书中的后一部分，引入了的蒙氏教具中的金色串珠和计数架两种学具，它们的加入为儿童学习大位数加减，提供了可能。
相信儿童通过这套书一定会从此爱上数学，变成真正的数学小达人。
另外，除了这7本书，我们还会赠送一本幼小衔接红宝书。
最后，总结起来，本书涵盖了幼升小拼音学习大全、汉字易错笔画总结、幼升小必会汉字、幼升小必备古诗词、幼升小必会英语单词、幼升小常用英语短句、幼升小面谈攻略和幼升小20道必考能力测试题，可以说是非常全面了，基本上掌握了这些知识点，孩子上一年级表现出来的那就是妥妥的学霸既视感。
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