800多幅手绘动植物、11位画家历时5年,这套图册让孩子受益终身
2017/12/23 精读

     今天的父母,比任何一个时期都更重视教育。

     为了尽早开发孩子的各项技能,家长们颇为焦虑,只好拼命给孩子报各种辅导班。

    

     殊不知,培养孩子最好也最便捷的方法其实是:带着他们探索自然

     通过与大自然的亲密接触,孩子们不止锻炼了观察、描述、分类、调查现象、提出问题、得出结果等科学思维能力,更由此变得有爱心、有责任心。

     试想一下:

     如果孩子们从来没有真正观察过动植物,他们会如何想象万物,辨别真伪?

     如果孩子们从来没有被大自然感动过,又会如何看待其他生命,和我们赖以生存的地球?

    

     今天,我们推荐一套《给孩子的自然图鉴》,包括《动物图鉴》和《植物图鉴》两册。

     完全不同于市面上常见的自然科普教科书,书中:

     共有700多种动植物,800多幅手绘彩图;

     由11位画家历时5年深入农田郊野观察、绘制而成;

     解说科学系统,又简短有趣;

     更用简洁的符号对动物的身长、体重,植物的树高、花期、果期等进行了标注;

     读这样一套书,相信孩子们一眼就能感受到生命的美好。

    

     在一条生活馆,《给孩子的自然图鉴》一套精装2册,只需139元。

     (原书定价198元)

    

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     手绘彩图,形象逼真、有灵气

     一本图鉴,图片是最关键的部分。

    

     《给孩子的自然图鉴》中的彩图,全部都是由画家手绘而成,笔触细腻、色彩明快,形象逼真却十分有爱,符合孩子们的认知模式。

     主绘者是韩国画家金是荣,他学的是西洋画,但高中毕业后坚持帮家人干农活,得以近距离观察身边的动植物,所以画出的图画非常生动。

    

     孩子们最爱的小兔子,姿态各异、憨态可掬、十分可爱。

    

     狐獴与斑鬣狗则像专业模特似的伫立在面前。

    

     站在芦苇叶上的中华大刀螂,一副得意洋洋的样子。

     作为给孩子的自然图鉴,书中的动植物大多比较常见,人们很容易在生活中或是动物园里和它们相遇。

     自然界的时序更替,万物生长的自然规律,都逃不过画家的眼睛,他们将那些细节一一捕捉,呈现在孩子的眼前。

    

     比如,左边龙葵的叶片边缘,有歪歪扭扭的“锯齿”,让人猜想是不是有小虫子在叶上啃噬过。

     右边鸡爪槭的叶子则在浓绿中泛出一抹红色,透露着秋天的气息。

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     可视化的知识,孩子更容易接受

    

     感性认知对学习兴趣的培养非常重要。本书的作者遵循孩子的天性,通过丰富的图画,先是在视觉上刺激孩子们的好奇心,当他们开始有意识地阅读之后,就能在解读文字中应证自己的猜想。

    

     比如,关于“草莓”,孩子们既可以从图中看到它开的是白色小花,也可以通过图片理解文字中所说的“匍匐生长”是怎么一回事儿。

    

     小?(pì)?(tī)是中国常见的水鸟。作者直接把“幼鸟羽翼丰满后,会爬到妈妈的背上,离开鸟巢”这样的习性画了出来,特别容易被孩子们接受。

     除了用插图来启发孩子的感性认知外,对一些稍复杂的生物学知识,作者则尽可能采用形象化的语言来讲解,爸爸妈妈引导起来很方便,也有助于提升孩子们的记忆、联想和表达能力。

    

     为了说明“大鳞副泥鳅”是怎样呼吸的,作者用了个有趣的比喻:“废气由肛门排出,此时水中就会咕嘟咕嘟冒出气泡,就像放屁一样。”

     孩子们看到这里,一定会哈哈大笑,而且印象深刻。

    

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     科学的体例和编排,建立思维体系

     书中对动植物知识的编排,参照了生物学上的分类系统,科学严谨。

    

     《动物图鉴》分为7章,分别是:哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、节肢动物、其他无脊椎动物。

    

     《植物图鉴》分为3章,分别是:木本植物、草本植物、苔藓植物和蕨类植物。

    

     书的右侧边有不同颜色的色块,对应书中不同的物种类别。你可以直接翻到想看的部分。

     各个大类下又分别参照门、纲、目、科的顺序进行了有序划分,将细微的知识点收纳在系统化的逻辑框架中,使孩子们在潜移默化中提升科学认知的能力。

    

     此外,还在文字讲解的基础上,通过简洁的注解符号,对动物的身长、尾长、体重等,植物的树高、花期、果期等进行了标注,让人一目了然

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     局部“特写”,满足孩子好奇心

     儿童天性善于观察,并乐于讨论观察到的事物。

     为了激发孩子阅读的兴趣,本书有很多“小特写”,对动植物的样貌、行为和习性进行了更为细致的呈现。

    

     从“小特写”中,孩子们可以“近距离”地了解到动植物的特性。

     比如,小石榴是待石榴花盛开后,从花萼底部长出来的。

    

     又或者,兔子的屎就像是干草揉成的团。

     动物排泄的粪便是用来辨别它们身份的重要线索。在这里,我们可以教会孩子从各个方面观察和判断事物。

     这些“小特写”的内容不仅是对知识“干货”的提炼,而且可以满足孩子的好奇心,大人读来也会觉得饶有趣味。

    

     此外,“动物”和“植物”两册书也各有特点。

     《动物图鉴》由于章节较多,分类更复杂,所以在每一章的开始会有总的解读,介绍该种动物的共性特征。

    

     而《植物图鉴》的“附录”部分,不仅按照开花时节、花朵颜色,将各种植物的花进行了整体性的呈现,还梳理了书中可以食用的植物种类,可食用的部位,以及食用的方法。

    

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     《给孩子的自然图鉴》两册均为精装,耐脏耐磨。

    

     图书内页以优质纸张印刷,色彩明快、手感柔和,锁线装订,可完全摊平。

    

     自出版以来,韩文原版已获得韩国优秀儿童图书奖优秀科学图书奖等多项荣誉。

     在一条生活馆,《给孩子的自然图鉴》一套精装2册,只需139元。

     (原书定价198元)

    

     希望这套《给孩子的自然图鉴》,不仅给孩子,也能给每一个人带来一段闲适的阅读时光。

     正如美国海洋学家蕾切尔·卡逊所说的:

     那些感受大地之美的人,能从中获得生命的力量,直至一生。

    

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