见识决定格局！假期不虚度，孩子今年可以这样游学中国啦
2020/8/11 12:00:00 医知袋鼠
每逢假期，孩子总盼望着到各地去游玩。作为父母，我们也乐意带着孩子去各地游览，比如去故宫瞧瞧皇家风貌，去乌镇感受小桥流水人家，去敦煌品品杰出的古代文化，目的就是带孩子开拓视野，增长见识，提升格局。而近些年来，上至教育部，下至各个中小学，也都在积极推进中小学生游学。
不过，像今年这种特殊情况，怎么游学？去哪儿游学？很多家长朋友犹豫不决了。
说到这里，禁不住想起几天前从朋友们那儿听到的一些孩子游学的实际困惑，比如：
一提到游学就抓瞎，选择困难症多多，觉得这儿好，那儿也不错，没有认真做好规划，结果在旅途中白白浪费了很多时间。
跟风报名的一些集体游学项目，孩子在其中往往走马观花，游完即忘在脑后，白花钱不说，还没有学习效果。
另外，由于平时看书少，一些极具历史文化价值的游学项目，孩子在现场却一肚子疑惑，往往空手而去，空手而归。
分析一下，之所以会出现的这样的问题，从根儿上来说，还是跟平时相关地理、文化等方面知识储备不足有关。我们总说“读万卷书，行万里路”，没有“饱读万卷书”，当然就会“迷失万里路”。
那么，我们带孩子出门去游历祖国的大好河山、学习历史文化前，有没有一套书，可以帮助我们把游学资源梳理整合，同时把它们的自然地理价值、历史文化价值等方方面面讲述清楚，并让孩子谙熟于心呢？
为此，我花了半年时间苦苦寻找，就在仿佛“山穷水尽”之时，这套让我眼前一亮的书出现了。
《美美的中国：我的第一套思维导图游学书》(全9册)
这套书的名字叫《美美的中国：我的第一套思维导图游学书》，它包括9张48厘米×34厘米游学思维导图、9册游学通识书、111张游学卡牌，还配备了地域特色古诗词音频资源140余首。
仔细读过一遍之后，我发现，这套书目前在市面上绝对独一无二，而且非常适合假期阅读。更进一步说，对于没时间或没条件进行游学的孩子来说，把这套书好好看一遍，就相当于系统全面地游学了一遍美美的中国。
这套书整体设计得就非常有意思：它通过“思维导图+图书+桌游”三大紧密关联的部分，来为孩子全面、系统地整合梳理中国游学资源，趣味性和逻辑性突出。它的最大特点就是“三位一体”：
以思维导图全面分类归纳、逻辑性梳理中国游学资源；
以9册游学通识书深入浅出解读各地特色游学资源；
以游学卡牌桌游强化对游学资源的记忆和区位理解。
咱们先看看它的思维导图。中国有成千上万的游学资源，用思维导图可以理顺它们背后的地理关联、历史关联和文化关联，让孩子从宏观上把握游学资源的属性和类别。
《西北 丝路大漠》思维导图
很多游学资源具有共通的历史、民族或自然等属性，比如故宫、避暑山庄、孔庙、国子监等，具有历代皇家文化属性；嘉峪关、敦煌、楼兰古城等，具有丝路文化属性。
根据这些共通的属性，这套书提炼和整理了游学资源的类别和层级，并吸取语数英等学科思维导图逻辑性强、关联性强的特点，打造出了9张48厘米×34厘米游学思维导图：
这九张思维导图按自然文化属性分为：华北【皇家风貌】、中原【华夏文明】、东北【林海雪原】、华东【江南水乡】、华中【湖山风韵】、华南【海滨雨林】、西南【奇山异俗】、西北【丝路大漠】、青藏【神山圣湖】
展开其中一张思维导图，枝干清楚、层级体系完善，将该区域的著名人文、自然、非物质文化遗产资源归纳梳理得层次分明，让读者一览无余，了然于胸。
在思维导图的背面，还有60首配音朗诵的古诗词，按地域属性归类搭配：
采用水墨背景，古风设计，右上角的二维码扫码即可听到由CCTV配音师王向群等大咖朗诵的诗词音频。
咱们再来看看9册游学通识书。
在思维导图的基础上，作者团队吸收提炼中小学各学科知识要求，参考部编版教材，建立了游学资源通识知识库，从而形成了对应的9册游学资源通识图书。
这九册书封面设计精美，书中内页插画由中央美院、中国美术学院等毕业的专业画手精心绘制，采用手绘无骨画风，立体感极强。再配上童趣十足的描述，读起来犹如身临其境。
还有就是我要去游学卡牌桌游，含有111张游学知识卡牌。
这套游学桌游卡牌灵感源自蜂窝，有合作和竞争两种玩法。可以亲子共同游戏，也可以让孩子自主独立游戏。它既能帮助孩子强化记忆游学资源，增加地理区位知识，又能锻炼孩子的专注力和分析能力。
这套书适合3-7岁亲子共读，8-12岁孩子独立阅读。
看到这里，您一定想问，这么好的书，售价一定很高吧？这套书惊喜的还有超值的团购价格：
《美美的中国：我的第一套思维导图游学书》原价198元，经过和出版社争取，暑期超值团购价只要89元。库存有限，喜欢的亲抓紧哦!
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为什么值得推荐
01
国内首套独创的革命性三位一体学习方式新产品
以思维导图为核心，结合图书和桌游，把认知、理解、记忆的过程系统化，让孩子通过对游学资源的阅读和学习，不仅收获一场纸上游学之旅，更在潜移默化中掌握一种行之有效的学习方法，走上晋级学霸之路。
科学规范、逻辑性和层级性突出的思维导图，帮助孩子理解游学资源的类别和属性。
精选地域特色的古诗词，配音朗诵，让孩子感受地域历史文化韵味。
跟随思维导图指引，9册书全面深度解读游学资源知识。
111张游学桌游卡牌，帮助孩子强化对游学资源的记忆和区位理解。
02
参考部编版语文、地理、生物、历史等教材，整合出极具学习提升价值的9册游学通识书
书中包含30余个大专题游学资源，100余个小专题游学资源，500余条大语文知识，1000余条地域特色动植物知识和自然风光。
这些游学资源包括西安古城、北京中轴线、深圳特区、三峡工程等。在教材的基础上，内容进行了扩展，全景手绘图搭配人物、历史、物产、风光等知识，让小读者在了解游学资源核心内容的基础上，全面了解游学资源周边知识。而且设计得比教材更加有趣，孩子们更愿意读。
书中的西安古城
历史教材中的西安古城
有趣的是，书中的地域知识并不是简单的罗列，而是让小读者跟随书中可爱、好学的主角“美美”，一起游学，一起结识不同地域、不同民族的小朋友，饱览自然风光、风土民情、历史文化。
书中含有500余条大语文知识，包括字词、成语、古诗词、文学知识、历史和传说故事等：
这些大语文知识地域色彩鲜明，不仅有助于提升孩子学习，还能帮助孩子更好地了解中国地域文化特色。
书中还包含300余条民族风情知识：
这些民族风情知识地域性强，融民族文化艺术、节日、服饰、特色民居等于一体，阅读时犹如身临其境，让孩子开拓眼界，了解丰富多彩的各民族文化，更深入懂得我们这个多民族大家庭。
书中包含1000余条地域特色动植物知识和自然风光介绍：
它们的保护级别、生长和生活习性、形成原因、地质特点、与人类活动相关资料等知识，都有简洁生动的指示和介绍，有助于提升孩子的生命科学素养和生态文明素养。
书中包含近200余种地域特色食品：
既有吐鲁番的葡萄和库尔勒的香梨等各地特色水果，又有南方的肠粉、煲仔饭等各地美食，让孩子“吃出游学知识”来。
顺应教育部对中小学生劳动技术课日益重视的趋势，书中特意设置了10余个和地域游学资源有一定相关性的劳技小专题：
山西民间面塑小兔子的制作、南京传统手工艺品折扇的制作等，让孩子在学习知识的基础上，提升动手能力，从而加深地域文化理解能力。
03
逻辑性、关联性突出的九大游学思维导图，助力孩子高效学习
思维导图运用图文技巧设置层级，将主题内容与图像、颜色等建立联系，能够充分调动左右脑机能，据了解，人大附中、衡水中学的很多教师和学霸们，都是思维导图运用的高手。
这套书中的思维导图以中国地域文化特色为核心，涵盖自然风光、历史文化、非遗传承等内容。
以《华中 湖山风韵》思维导图为例。这是一张涵盖江西、湖南、湖北游学资源的思维导图。中心是代表湖山风韵的手绘图，向外扩散出多彩风光、湖山风韵、非遗传承三大主干。
主干下的次级枝干又向下延伸出若干游学知识点，如名人遗迹下分出炎帝、屈原、李时珍、孟浩然等游学知识点。江汉湖群下的长江枝干，分出文赤壁、武赤壁游学知识点。对于较为重点的游学资源，括号注释里有关联对应分册图书的页码，指明该内容在书中有详解。
游学资源知识点由图标、名称、简介组成。思维导图右下角的图例中，简明地列出了各个图标的含义，横向为所属省份，纵向为游学资源种类：
思维导图背面，精心选取60首具有极强地域人文色彩的古诗词：
按主题分别分布于9册思维导图背面。底部插画设计精美，整体采用古风形式，既契合本册主题内容，又展现了富于温度的地域历史文化之感。
这些古诗词将地理、历史、文化知识相融合，可以有效提升孩子的历史文化、地域文化修养。
04
这套书的设计和装帧特别精美，档次很高，极具质感，让人爱不释手
这套书的封面用纸特地采用了高阶莱尼环保纸张。这种纸张有个特点，就是摸上去有磨纹质感，非常舒服，很显档次。
选用这种高档纸张，当然得配上无与伦比的封面设计。这套书的9册封面，总打磨时间将近一年。为了做出最凸显地域性、凸显符号化的个性封面，作者团队的老师们重新审视了前期调研资料，提取最有代表性的主题和文化象征，逐步打磨出了色彩、元素、书名高度统一的封面，充满了民族意蕴和地域文化特色。
《华北 皇家风貌》为例，宫墙红底色，斗拱飞檐横贯，苍山祥云相托，一派皇家气象。
又比如《西南 奇山异俗》，以七彩梯田和民族风姑娘为元素，透出西南特有的瑰丽之感。
而《华东 江南水乡》以蓝色、绿色和白色为基调，绿荷垂柳，小桥流水人家，安静恬美，富于江南气息。
内页纸张厚实，纸质好，色彩印刷逼真：
为了呈现孩子喜欢的画风，书中所有插画全部采用手绘。来自中央美院、鲁迅美院的几位画手，采用无线条的无骨画风，耗费2年6个月，反复打磨出9册图书、9张思维导图、100余张卡牌，总计插画2000余幅，其中含有20余幅全景大图。
05
整套书打造过程精益求精，专家大咖参与，耗时4年，给孩子的是可靠的精品
在近4年的出版过程中，为了打造可靠的精品，书稿历经了若干次的调整、修改、完善。数十位专家学者、资深编辑团队的反复打磨，历时近4年，这套“三位一体”的新颖学习产品终于完成。
通读稿件并提出修改意见阶段
精益求精的审校环节阶段
中国科学院地理科学与资源研究所研究员、博导，中国科普作家协会旅游科普与创作专委会主任张百平担任主编，中国科普作协会员、青年科普作家、自然资源部优秀科普图书奖获得者周国宝，首都师范大学历史系博士、北京联合大学教授吕红梅担任副主编。
(自左至右依次为张百平、周国宝、吕红梅)
为了给孩子最准确、权威的中国地理信息认知，书中所列地图均由中华地图学社绘制，并递交国家测绘局审核，具有独一无二的国家认证审图号：
这些地图有清晰的国界、省界、市界，并辅以代表性的游学资源手绘图，一目了然。
06
含111张卡牌的游学桌游+140余首高质量免费诗词音频，性价比超高
为了想方设法帮助孩子强化记忆游学资源、理解地理区位知识，作者团队历时1年半精心研发了一套含111张卡牌的游学卡牌桌游。
游学卡牌由若干个六边形(蜂窝)组成，组合造型包括6类。
每张卡牌包括颜色信息、线性信息、单点知识3类信息。全部省份牌组成全国34个省份的轮廓，划分为九个游学主题区域(域同《美美的中国》的区域划分一致)。
99张省份通识卡牌共有182个知识点，包括城市、民族、古迹、自然风光等内容。卡牌牌面上还有重要的铁路交通线、河流等。
还有5张名人身份牌，在游戏的竞争玩法中具有玩家区分功能。同时还有5张色卡，颜色与各游学主题区域范围对应，方便玩家游戏。
书中的主角“美美”也在卡牌中出现了，拿到这张卡牌的玩家，在游戏过程中，会有惊喜。
家长可以和孩子合作一起拼图，在这个过程学习地理区位，锻炼分析力和专注力：
还可以和孩子进行比赛，用竞争玩法看谁在一定时间内拼出的卡牌数量最多，考验双方的地理文化知识储备。
作者团队还精心制作了140余首配乐朗诵古诗词音频，除了涵盖部编版语文教材所列古诗词之外，并有数十首经典古诗词附赠，甚至包括诗经中的部分诗歌。这些音频全部可以扫码免费收听。
由著名朗诵大师王向群等倾情朗诵，字正腔圆，扫码即可收听，特别适合跟读学习。
这套“三位一体”的创造性学习产品，既可以作为一份珍贵的美丽中国游学伴手阅读礼物，给小朋友更优质的游学、成长陪伴，也可以作为一套学习方式提升读物，助力小朋友建立高效强大的学习方式。
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温馨提示：
物流：港澳台、新疆、西藏不发货，全国包邮，偏远地区除外(内蒙、青海、宁夏+10元)，具体以下单显示为准。
售后：不影响二次销售情况下，支持7天无理由退换货；非质量问题，需客户承担运费。
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