为什么要让孩子从小学成语?
2018/7/1 21:08:40 水木文摘

     学成语,是每个中国孩子的必修课。

    

     网上曾有个段子:

     成语,是中华文化与智慧的浓缩。寥寥数语、意义无穷,能让孩子出口成章,亦能下笔千言

     成语也是浓缩的历史,读成语知古鉴今。学好成语,还可了解历史故事,丰富文化底蕴。

     学成语,水木君经一位小学老师朋友介绍这套创意有趣的《藏在地图里的成语》(4本成语书+1张中国成语地图+精彩配套音频)。

    

     跟其它介绍成语的书相比,这套书有个特点,将每一个成语故事发生的地点或历史状态用地图准确描绘。

    

     而且将每一个成语从陌生到运用自如,都提供了一个绝佳的学习情境。

     不妨看“塞翁失马”在书中的打开方式,是如何让孩子终生不忘:

     8个小栏目

     让孩子趣学活用成语!

     1、成语小词典,除了基本释义,还有近义词、反义词的词汇拓展。

    

     2、跟着地图学成语:结合历史地图与中国当代地图将成语典故发生地址定位,让成语在孩子脑袋里立体起来。

    

     3、讲述成语故事深度理解,背后的历史、名人、典籍,扩大孩子见识。

    

     4、成语接龙游戏,既有趣地锻炼孩子反应力又能扩充其词汇量。

    

     5、爆笑成语,漫画成语运用到日常生活,亲切又活学活用。

    

     6、看图猜成语,锻炼孩子的读图能力,加深对成语理解。

    

     7、拓展阅读,进一步深化历史典故,孩子可积累作文素材。

     8、还对生僻字注音,帮助识字。

    

     1个成语,足足用了四页介绍,这也是市面上一般成语故事书所没有的。

     多重手段叠加,从认字、识词到造句、活用、阅读,环环相扣代替死记硬背,让孩子将成语种在脑海心里,想忘记都难!

    

     与地图结合

     帮孩子建立多学科视野

     随书附赠的一张大尺寸的《中国成语地图》,可以从一张完整的中国地图里找到全套书辑录的88个成语故事。

    

     用有趣的遨游地理方式,帮助孩子构建历史成语记忆系统:

     当孩子找到秦岭,便能想到“终南捷径”的典故;

     提到“天花乱坠”,便能想到南京漂亮的“雨花石”;

     读到“夜郎自大”,能在地图上找到夜郎国位于现在的贵州……

    

     有小学老师感慨:查地图、听故事,玩游戏,看漫画,这才是让孩子“活学”成语啊!

     中国文化课外阅读佳本

     提高写作、积累素材

     这套成语的文化内容十分丰富,四册分别取于战争故事、古籍名著、历史事件、寓言神话。每册按照成语故事的时间排序,帮助孩子构建历史脉络,还融合了典故、地理、名人、寓言、神话、典籍几千个知识。

     连四本书的封面拼起来,都是一个战国时期的疆域图。

    

     一套书读下来,孩子不仅能掌握成语,还能丰富历史地理文化常识,融会贯通,也积累了写作素材。

     在平铺直叙的描写中,加些成语,或是用些典故,句子都能立马鲜活起来。

    

     《藏在地图里的成语》共4册

     赠大尺寸中国成语地图1张

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     精彩成语故事音频

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