八年级下语文专项复习:综合性学习
2020/4/16 11:09:20 禅心若莲

     专项复习(七) 综合性学习

     1.请根据你对材料的理解,说说活动宣传画的含义。

     材料:“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存,我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对我们造成的影响。

    

     【示例】将电灯泡的造型形象化地做了改变,一个变成了树叶,一个变成了水滴,表明节约能源能带来生态和谐的理念。

     2.说说下边这幅漫画的含义,并谈谈给你带来的启示。

    

     【示例】含义:这幅漫画描绘了一家三口外出吃饭时自带筷子的情景,这样做是在拒绝使用一次性筷子,是追求低碳生活方式的具体表现。启示:让我们一起行动起来,从身边小事做起,分享“低碳生活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!

     3.学校准备派李阳同学参加2018年6月21日—22日在市青少年宫举行的“阳光少年 快乐成长”演讲比赛。请你以李阳同学的名义向班主任刘老师写一张请假条,写请假条的时间为2017年6月18日。

     要求:内容清楚,格式正确。

     【示例】

     请假条

     尊敬的刘老师:

     我因参加2018年6月21日—22日在市青少年宫举行的“阳光少年 快乐成长”演讲比赛,不能来学校上课,特向您请假两天,望批准。

     请假人:李阳

     2018年6月18日

     4.我国自行研制、建造的第一艘航空母舰下水仪式将于明天(2017年4月26日)9:00在大连造船厂举行,届时,中央电视台新闻频道将进行现场直播。为此,育才中学准备明天组织全体学生在本班教室集体收看现场直播。请你以育才中学政教处的名义,拟写一则简明扼要的通知,向各班班主任通知此事。

     【示例】通知

     各班班主任:

     我国首艘国产航母将于明天下水,请你组织本班学生于2017年4月26日9点在本班教室集体收看央视新闻频道的现场直播。

     育才中学政教处

     2017年4月25日

     5.学校为激发学生学习古诗词的兴趣,拟开展“中国诗词大会”活动。李明为此熬夜准备,结果在参加活动时不小心睡着了。王老师发现后,轻轻地拍拍他的肩膀,委婉地说:“李明,看来你已经沉醉在诗词的意境中了。”假如你是李明,你该怎样说?

     【示例】王老师,对不起,我昨天因为熬夜准备,没有休息好,所以睡着了。下次我一定注意劳逸结合,不再影响活动。请原谅我,好吗?

     6.随着微博、微信等的迅速发展,人们可以通过手机等移动终端随时随地地获取海量的碎片化信息。毫无疑问,我们现在已经进入了碎片化阅读时代,似乎一切信息、知识,唾手可得,阅读显得如此轻松、容易。针对这一现状,某班级准备就碎片化阅读的利弊分正方反方展开辩论,请你选择一方,在辩论会上陈述观点。

     【示例一】(正方)大家好!我支持正方观点,认为碎片化阅读优势明显,理由如下:能够随时随地及时获取大量信息;有效地提高了零散时间的利用率。

     【示例二】(反方)大家好!我支持反方观点,认为碎片化阅读存在极大弊端,理由如下:一是降低了阅读效果;二是缺乏深度思考;三是阅读者获得的信息是零散的,不系统,不严谨。

     7.学生会开展“对对联,赢影票”活动,请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联(B)

     上联:咫尺银幕,流转千般光影。

     下联:________,____________。

     A.斗室方桌,遍览万古文章。

     B.方寸镜头,透视万种风情。

     C.琳琅满布,经营百样繁华。

     D.小小梨园,上演生旦净丑。

     8.下面是一位同学游览湿地公园后题的上联,请你对出下联。

     上联:脉脉清风千翠柳

     下联:【示例】潺潺流水百青松

     9.阅读下面材料,完成后面题目。

     材料一:12月2日,“阿尔法巴智能驾驶公交”在深圳上路,这是全球首次在开放道路上进行的智能驾驶公交试运行。

    

     材料二:公交方向盘会自己动,公交能感应到行人、车辆而避让绕行……智能公交带来了全新的体验。但也有人忧虑,智能公交安全吗?现行交通法律法规允许智能公交上路吗?发生交通安全事故责任怎么判定?

     (1)联系材料二和生活实际,说说智能公交会带来哪些好处。

     可以将更多的公交司机解放出来;节约公交运营成本;增强公交运营安全性;有效解决公交行业司机难招的问题。(言之有理即可)

     (2)你认为智能公交安全吗?谈谈你的理由。

     【示例】我认为不安全。智能公交虽然有很强的感应功能,但是交通状况十分复杂,人尚且不能灵活应对,何况机器呢?再加上目前没有明确的法律法规对其进行约束,一旦发生交通安全事故,责任无法明确。

     10.阅读下面材料,完成后面题目。

     材料一:地球被称为蓝色星球,表面大部分被海洋覆盖。蓝碳就是利用海洋活动及海洋生物吸收大气中的二氧化碳,并将其固定、储存在海洋中的过程、活动和机制。

     材料二:

    

     (1)仔细阅读材料二,请写出一条主要信息。

     海洋储存了地球上约93%的二氧化碳,并且每年清除30%以上排放到大气中的二氧化碳。

     (2)结合材料一和材料二,说说发展蓝碳有什么作用。

     有利于保护海洋生态环境,应对气候变化;有利于分担和缓解碳排放压力;有利于促进海洋经济健康发展。

     11.食品安全已成为当前社会的热点问题。研究下面的数据,回答问题。

     某市食品安全满意度问卷调查统计表(调查人数:600人)

     满意度

     非常满意

     满意

     基本满意

     不满意

     人数比

     9.7%

     18%

     20.5%

     51.8%

     (1)仔细阅读调查表,写出你的研究结论。

     调查表明,该市民众对食品安全的满意度较低。

     (2)你认为应对当前食品安全的问题,政府和民众应分别采取什么措施?

     【示例】①政府应依法建立健全食品安全的机制,加强对食品安全的监管力度。②民众应增强食品安全意识,提高维权意识。

     12.某校八年级(1)班以“共建和谐班级”为主题开展综合实践活动。下面是活动中的一些问题,请你参与解决。

     (1)【拟写标语】为渲染本次活动的氛围,班委会面向全班同学征集宣传标语。请你开动脑筋,拟写一则宣传标语。

     【示例】班级是我家,和谐靠大家。

     (2)【友情劝说】你的同桌小明经常为了一点小事与同学斤斤计较,有时甚至发生激烈的争吵,因而与其他同学之间的关系非常不和谐。作为他的同桌,你打算怎样劝说小明?

     【示例】小明,同学们生活在一个班级,就要像兄弟姐妹一样相亲相爱,你经常与其他同学发生争执,不仅影响自己与同学的友情,而且影响班级的和谐。希望你不要为了一点小事而与同学争执了,好吗?

     13.阅读下面的材料,写出你的探究结果。

     材料一:和平是人类的永恒追求和普遍愿望。数千年来,世界上大约发生了1.5万次战争。文明受到极大摧残,和平遭到严重破坏。

     材料二:中国无论发展到什么程度,都永远不称霸,永远不搞扩张。我们倡议世界各国政党同我们一道,做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。——习近平

     【示例】追求和平是全世界人民的共同愿望,战争会使文明受到极大摧残。

     14.今年初,南宁街头出现了“共享单车”。在不少人感慨这一热点事物终于亮相南宁时,却传出“共享单车”被勒令整改的消息。一则“凭漏洞5秒解锁共享单车”的消息在朋友圈热传,我市的共享单车也陆续遇到刷新漆占为己有、损坏二维码等“花式”破坏现象,更有不法分子将“共享单车”上的支付二维码换成自己的微信二维码和支付宝二维码,让一些单车使用者稀里糊涂地就被骗了钱财。为此,班里开展了主题为“共享文明,传承美好”的综合性学习活动,请按要求完成下列问题。

     (1)【观点论辩】作为绿色出行的代表,共享单车频频失窃。有人说,这是国民“照妖镜”,乱象频发,该及早叫停。也有人表示,共享没有错,还应该继续。对此,你怎么看?要求:说明理由,观点明确,言之成理。80字以内。

     【示例一】我认为共享单车应该继续下去。共享单车带来的是绿色、方便又经济的出行方式,不文明的行为毕竟是少数人所为,只要出台相关的惩戒措施,这一利民政策就可以继续下去。【示例二】我认为共享单车不应该继续下去。共享单车乱停乱放、占为己有、恶意破坏等现象频发,造成公共资源的浪费。还有人借此敛财,让使用者遭受钱财损失,得不偿失。

     (2)【故事链接】学校举行主题为“共享文明,传承美好”的成语故事演讲比赛,下图是某同学搜集的成语故事图片。请你将该故事简要地叙写出来。

    

     【示例】孔融小的时候,一次父亲给了一盘梨叫他分,他挑了个最小的梨,其余的按照长幼顺序分给了兄弟,并说:“我年纪小,应该吃小的,大的该给哥哥们。”父亲听后十分欣慰,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。”

     (3)【对联征集】请根据题目所给的上联,写出一则与“文明”有关的下联。

     上联:知书达理风尚美

     下联:【示例】文明礼让气象新

    

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