中国孩子的竞争力输在情绪力，看完这篇你就知道如何逆转
2019/3/26 23:33:16真原一 真原一人文健康
中国父母对孩子的情绪感知不是很关注。很多父母看到这句话会说：哪里呀!谁会愿意让自己的孩子难过伤心失望啊!如果真有也是在所难免，他/她总有一天会知道人生本就是这样!
父母们说的没错!不过问题就出在这些在所难免的情绪事件发生时，父母是如何让孩子接受不乐意的结果的!在昨天《中国人幸福指数不高，原因在这个情绪力，而且还在复制给下一代》提到，我们习惯压抑情绪这种恶性循环的起点就是一个个小小的情感伤害没处理好。
如果你觉得孩子嘛，总是会来点哭闹耍泼要挟!孩子嘛，发发脾气，闹一阵儿转头就忘了!孩子嘛，不懂事，别任性的把正事儿大事儿给耽误了!完全由着他还得了!有些事该怎样就怎样，没得商量!或者告诉他/她：你多大了!还在为这种小事又闹又哭!太不懂事了!——请你从今以后把这些想法都拿掉!
中国父母最喜欢孩子的就是懂事和听话!但是中国孩子比西方孩子少笑50%!我们的教育部长说：“要培养一个完整的人，情绪的能力最为关键!但是一句懂事，一句听话，就在一遍一遍的伤害孩子的情绪力。”
也有家长说：“说什么完整的人，没有好的成就，好的前途叫什么完整的人!连完整的人生都可能没有!懂事听话就在为他谋最好的人生啊!”
但是你不知道，很多父母事与愿违、孩子叛逆的结果，都是错在了这种观点，因为孩子是通过情绪来学习的，懂事听话会将他/她正常的负面反应压抑下去，结果他/她的负面情绪就变成了负面认知。他/她觉得自己不够好，自己没有能力，不值得别人喜欢，别人不值得被信任......
你说：“哪有!我问过我孩子，他说没有啊!那是因为他/她的意识层面都是他/她很自信、受人喜欢、世界很美好这些被告知的事实，他/她的潜意识层面就是她/他感知到别人怎么对待他/她的需求的事实，他/她的行为表达就是从潜意识而来。”
很多父母觉得孩子到初中就开始叛逆了，那是因为初中之前正是孩子顺从意愿强的阶段，在这些时候，你给他堆积了一个个被压下去的、没被安慰好、满足好的情绪伤口，那叛逆就是自然的了!
举个例子吧!很多人可能看的有点云里雾里!7岁的小明周末早上起的比平时早，因为今天约好了要去和小伙伴一起爬山郊游，结果快出门时妈妈告诉她外婆有点不舒服，妈妈想要去看看外婆，于是小明开始哭闹吵嚷，这时候你会怎样!你会觉得7岁也该知道家人比爬山更重要吧!你会先讲讲道理：外婆需要我们!小时候外婆多疼你啊!然后继续哭闹的话，你就会用变脸呵斥的一招：你生气，我比你更生气!你让我生气了后果很严重!
但是人家老外怎么做的呢!可不是你脾气不好，人家工作压力小，有那闲工夫跟小孩子瞎耗，温柔的来!都不是!这就是情绪力的差距。
他们会平静地告诉孩子：“这是突发事件，这个变化不得不让我们改变计划，我感到很抱歉，我也不想让你失望，虽然我知道你一定很失望。”这时别以为外国孩子果真就更懂事停止哭闹了，还会继续!所以还得把这几句话的意思倒腾着重复一段时间。然后注意到不再哭闹了，就鼓励他/她说出自己的感受，失望也好，愤怒也好，当这些情绪都放得差不多了，就开始变成泄了气的沮丧，甚至再次哭泣，但是已经不再像之前那样号啕大哭。(很多中国家长这时候又会再次生气，不是不哭了？怎么又来了？妈妈这时表示有点烦了!)
而这时候，人家会平静的抱着孩子，说：“我觉得我们应该做点别的事情，让我们都感觉更好一些!我们仍然会有个愉快的周末!你是要在路上听平常爱听的音乐，或者去外婆家旁边的溜冰场玩玩.......然后让孩子选择!”
当天晚上，他们还会告诉小明家人之间本就互相扶持关爱，外婆年纪大了，就需要我们的帮助，就像当初幼儿时期的小明，需要我们大家无微不至的爱和照顾一样，并且肯定小明能明白这样做的重要性，然后帮小明重新约上小伙伴再去爬山郊游。
这整个过程，包含着让孩子去了解自己的感觉、去表达出自己的情绪、然后安慰她/他而不只是劝服他/她，让他自己选择一种补偿方式。去帮助他在更大的视野思考这件事，而不只是问新的行程，让这一天的感觉如何!
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中国人幸福指数不高，原因在这个情绪力，而且还在复制给下一代
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