B站9.9高分！这部央视神作播到一半被禁, 却说出了双减的真相
2022/8/2 12:30:00 心理严选
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去年双减政策一落地，就涌现了诸多应对减负的路子：鸡娃转入“地下”、有钱人请家庭教师、转赛道培养“素鸡”等，可谓是“乱象丛生”。
减负的目的是好的，但我们要给孩子的，到底是怎样的教育？
22年前的一部国产教育动画片，其实早已给出了答案。
如果你是家长，请务必看一看这部片子，因为这才是真正符合中国社会现实的儿童动画片，相信你会有所启迪。
作者 | 橡树君来源 | 孩子教育(ID: haizijiaoyu)(ID：xiaoyezizhuanlan)
去年夏天，双减政策落地，一时间，校外培训班纷纷退场、义务教育阶段学生课业负担减轻。
有的家长陷入了更深的焦虑：学校这么佛系，孩子整天只知道玩，能行吗？有的孩子突然找不到学习的意义：不排名次，就看不出谁是好学生了，没有了比赛，学习还有什么意思？
政策一出台，有人鼓掌，也有人困惑，还有人气愤：政策变来变去，到底听谁的？该如何应对？
彼时涌现了诸多应对减负的路子：鸡娃转入“地下”、有钱人请家庭教师、转赛道培养“素鸡”等，可谓是“乱象丛生”。
减负的目的是好的，但我们要给孩子的，到底是怎样的教育？
22年前的一部国产教育动画片，其实早已给出了答案。
2000年，一部名叫《小明和王猫》的教育类动画片在CCTV-6频道播出，由于剧情写实，寓意深刻，在社会上得到强烈反响。但却由于种种原因，播到一半就被禁播了。
几十年过去了，它在B站上评分仍然高达9.9分，如今再次看到这部作品，有人似乎明白了当时它为什么被禁播：过于真实，它撕开了中国教育的最后一块遮羞布。
*(文章末尾附观看链接)
孩子为何厌倦学习？
8岁的王小明是一名小学二年级的学生，出生在普通的工薪家庭，妈妈是商场售货员，爸爸是一名普通会计。
和所有望子成龙的中国父母一样，他的爸爸妈妈对王小明寄予厚望，希望他将来有一天能够出人头地。只要能拥有一定的社会地位、赚大钱，不像他们一样普普通通，父母就满足了。
为此，他们给小明报了无数课外辅导班，小明的时间被安排得满满当当。
但刚读二年级的小明却苦不堪言：他在班上的成绩，只能算得上是中游水平，又没有自己的特长，从来不知道学习的乐趣是什么。
一想到马上要开学了，他就忧愁无比：又要回到那个讨人厌的学校了，老师天天教一些枯燥无味的知识，各科老师布置的作业一样比一样多，这日子什么时候才是个头？
开学前一晚，小明忧愁万分，不安地入睡了。
就在此时，怪异的事情发生了，他被一双无形的大手拽进墙里——原来他的墙里住着无所不能的王猫，它能让小明出现在任何他想要到达的地方，带小明进行奇特又有趣的各种“生活体验”。
在王猫的世界，小明体验了一把与众不同的学习方法：
语文课上，老师不再是简单地让人死记硬背拼音、汉字，而是换了一种生动有趣的“生字歌”的方法，逗得同学们都开怀大笑；
数学课上，同学们也不用再“一一得一，一二得二”地一遍又一遍背诵乘法口诀，而是在“银河旅行”的实践中学会乘法。
在这里，学习是快乐又放松的，寓教于乐。王猫呈现出的课堂形式，正是我们如今提倡的素质教育和情景化教学方式，与一板一眼的传统教育方式形成了鲜明的对比。
小明第一次知道，原来学习也是可以这么有趣的。
但这一切都是幻象，一觉醒来，他还是要面对残酷的现实。想到这，小明不禁又垂头丧气。
除了枯燥乏味的学习方式、压力山大的课内作业，家长时不时加塞的课外补习班，更是让小明觉得无比厌倦：钢琴、画画课压根不是他感兴趣的内容。
但妈妈却还要经常在耳边对小明进行道德施压：
“我小时候多想拥有一架钢琴啊，可是家境不好。我要是能有你现在这条件，指不定能成什么样呢!小明啊，你不要身在福中不知福!”
“贫困山区的孩子想有这样的条件还没有呢。”
厌倦枯燥无味的学习方式、家长又从方方面面进行施压，还有什么能让一个小学生如此愁眉苦脸呢？
在这样的环境下，厌学是自然而然的。
但对于小明来说，一根救命稻草，即将来临。
减负了，但教育出现了“乱象”
新学期开学后，迎接小明的，不再是繁重的课业——要减负了：
考试不再实行百分制，成绩也不再排名次，课外作业也没有了；
上课时间缩短至40分钟/节；
提升素质教育，在课外活动时间安排一些专题实验班，指导学生有意识地度过课余时间。
对小明这样成绩中等的学生来说，这仿佛是件好事。没有了竞争的压力，不比排名，有时间做自己想做的事情了。
但对于优等生来说，没有了竞争比赛，学习仿佛就失去了意义。
学霸自发自鸡
张伟，一个每次考试都得第一的学霸，家庭条件优渥，成绩又好，身上有着优等生的傲气，也有学霸的胜负欲。
对于学校里突然不排名次，不布置作业的行为，他强烈地表达了自己的不满之后还抱怨了规则的错误。
“有什么好？不计百分，不排名次，大家看着都差不多，学习好的就看不出来了，真没意思!”
他事事争第一，学校举办的“小能人”比赛中，因为没有拿到第一，郁郁寡欢，开始抱怨评委不公平、觉得自己丢了人，甚至想到了转校。
爸爸买来的新玩具方程式赛车，张伟看也不看一眼，认为自己又没得第一，没有脸面玩新玩具。
不过，在看到有一项方程式赛车的比赛之后，学霸的好胜心再次燃起，开始日夜攻克方程式赛车难题。
他还特意让爸爸请来一位家庭教师，教自己学电脑、编程方面的知识。
有意思的是，剧中请家庭教师的情节和如今双减后的“鸡娃”路子几乎是如出一辙：同样转为地下秘密行事。
家长和家庭教师接头对暗号
家庭教师要和家长对暗号：“学校减负，校外有人付”。
不得不让人感叹，这剧情，真的太有前瞻性了。
家长暗地鸡娃：
鸡娃走入地下？这令人紧张的信号被充满危机意识的小明妈妈尽收眼底：
“人家张伟，成绩都那么好了，还请了家庭教师在家上课，怪不得成绩那么好。看来我们也要请家庭教师了。”
的确如此，尽管减掉了学科负担，父母也会另辟赛道让孩子发展；减掉了校内作业压力，他们也会找家庭教师，私自在暗地里发力。
就像小明的妈妈一样，得知学校减负后，她的第一反应就是：“减负，谁认真谁倒霉。”
看到小明回家不用做作业，她总觉得缺点什么，所以一直要求小明练琴、画画，去报别的补习班、请家教老师。
还不忘了时不时观察学霸的动态，时不时对小明开始了“别人家的孩子三部曲”：
小明说学校没有作业了，妈妈回答“你以为不写作品是好事，你怎么不学学人家张伟(班级第一)”；
小明说到张伟也没写作业之后，妈妈又说“你怎么不比点好的呢，人家张伟年年第一”；
听到学校直接不排名次不按照百分制计分之后，直接去找老公和朋友给儿子想想办法，报其他的培训班。
这些话，是不是很熟悉？每当听到这些语录，弹幕就开始刷屏：“仿佛看到了自己的妈妈。”
减负减负，为的就是减轻学生的负担，但被彻底释放的家长们，真的摆脱焦虑了吗？
那些对第一有着特别的执念的学生，会放过自己吗？
我们要给孩子的
究竟是怎样的教育
我们究竟想要给孩子打造一个怎样的教育环境？《小明和王猫》从不同层面，给出了一个较好的范本。
学校老师方面：寓教于乐、鼓励孩子发表自己的想法
班里还有一名形象比较突出的学生：周娜，作为千年老二，她一直嫉妒张伟，一旦张伟犯了什么错，便揪着他的“小辫子”不放。
当张伟小声嘀咕没有排名就没意思时，这句话正好被班里的第二名周娜听到了。
于是周娜立刻向老师打起了小报告，而他揭发张伟的话，更加是令人咂舌。
周娜说：“陈老师，张伟反对国家决定!”
对此，陈老师做了两个引导：
每个人都可以有自己的想法，都可以把自己的想法说出来，这没有什么错；
第一只有一个，不是努力就能拿第一，学校应该是一个让大多数同学感到有意思的地方，才能高高兴兴来学校上学。
不因条条框框束缚孩子的思想，鼓励孩子发表自己的想法，才会让孩子在更广阔的领域迸发出更多火花。
而对于学校的教学形式来说，枯燥无味的课堂展现形式早已过时，寓教于乐、情景化教学，才是如今教育的最佳方法。家长方面：放下对成绩的执念，更多关注心理健康
一味追求成绩，往往会适得其反。
孩子要么和小明一样，成绩中等，但却厌学。要么和张伟一样，适应了优秀，只追求第一。
长期处于这两种状态，孩子的心理早晚出问题。
就拿张伟来说，有强烈的好胜心、对自己要求甚高，这样的小孩，要是放在别的家庭，父母早就乐开了花：不用父母操心鸡娃，娃自鸡，多好!
但张伟的爸爸不这样认为，他以一个成年人的视角敏锐地洞察到了儿子心理的扭曲与畸形。
因为张伟对第一的执念，可谓是走火入魔：
“我得了第二名都对不起父母给我的聪明脑袋。”
担心儿子过于看重名次，会渐渐成为一个心胸狭窄的井底之蛙，张伟的爸爸立马去寻求心理医生的帮助，并打算再次让张伟尝到失败的滋味，从而让他认识到，他不可能永远是第一，要学会接受失败，才能真正成熟起来。
张伟爸爸的反应，很好地从侧面警示我们：要及时关注孩子的心理健康，培养孩子的抗挫力。
这个课题，永远都不会过时，是每一位父母的必修课。
用一流的故事将教育立意做到了极致
除了赞扬像张伟爸爸这样正面的教育方法之外，《小明和王猫》还对如今大部分家长的教育方式都做了鞭辟入里的讽刺：
有一次，小明妈妈生气了，虽然知道自己生气是没有道理的，但却因为拉不下面子，而把气撒到爸爸身上：“既然已经生起气来，只好生到底了。”
爸爸明知妈妈这是蛮不讲理，但却依然让小明去向妈妈道歉，原因是：妈妈生气了。
被家长错怪，又毫无道理地要自己去道歉，哪位孩子不委屈？这真是大部分中国父母的缩影：死活不承认自己错了，永远不会道歉。
王猫在开导好小明之后，又开起了家长课堂：维护成年人的形象，确实挺有必要的，但是对于我们的孩子，难道是仅仅出于好心就足够了吗？
支开孩子开始教育家长
并对父母发出了灵魂拷问：
你有过委屈孩子的时候吗？
你向孩子道过歉吗？你认为道歉会影响你在孩子面前的形象吗？
如果你希望自己的孩子是一个高素质的人，那么你觉得自己算得上是一个高素质的家长吗？
这部动画片进行的教育并不是单面的道理，每个故事都能阐发出无数的生活智慧和启示。
每当小明对身边的人、事充满疑惑时，王猫总会出现，用活灵活现的方式，带他去寻找答案，而不是强硬灌输自己的理念。
比如，小明为自己究竟要不要保持诚实而感到困惑时，王猫带他去了一个还没有骗子的社会行骗。
三番五次行骗之后，原本老实合作的人也学会了骗人，开始变得圆滑狡诈，小明也尝到了被骗的滋味，渐渐地，这个社会就逐渐崩塌。
通过这样循序渐进地引导，小明终于明白了：原来诚实不光是美德，还是有用的。
而王猫接下来的话，更是让人醍醐灌顶：“正因为有用，才会成为美德，如果没有诚实和信用，人们就无法互相交流，组成现在这样的社会，人也就不是人了。”
写在最后
纵观整剧的教育主题，金钱教育、死亡教育、心理健康教育，关于诚实、打小报告、如何推理等，《小明和王猫》都给出了极正的三观，把许多道理都讲得深入浅出。
即便这是一部20多年前的国产动画，但却依然适用于今日，适用于所有义务教育学龄内的学生，适用于成人，更适用于所有家长。
虽然它画质堪忧，画风清奇，动画制作也算不得如何精致，但是，它却是真正的国产好动画，足以称为一代经典，经得住时间的考验和现实的锤炼。
如果你是家长，请务必看一看这部片子。
因为这才是真正符合中国社会现实的儿童动画片，相信你会有所启迪。END
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