活动记录|美国北卡罗来纳州立大学詹尼弗·库兹马教授来我院交流分享
2019/5/5 17:38:02徐雅倩 袁洁 科学传播人
4月23日上午，美国北卡罗来纳州立大学詹尼弗·库兹马(Jennifer Kuzma)教授与中美农业生物技术交流协调人苏国群女士受邀来到清华大学新闻与传播学院，与学院金兼斌教授及其学生交流。
Jennifer Kuzma教授(前排右四)、苏国群女士(前排右三)与我院师生合影
Jennifer Kuzma教授是美国北卡罗来纳州立大学政治与国际事务学院(School of Public and International Affairs)政策分析专家，也是 Goodnight-NCGSK 基金会公共和国际事务学院杰出教授、北卡罗来纳州立大学基因工程与社会(GES)中心联合创始人和联合主任。
此次小型交流会由学院金兼斌教授主持，金兼斌教授博士生和硕士生围绕自己的相关研究、“科学传播人”微信公号的运营情况以及转基因舆情的监测与分析等做了分享。Jennifer Kuzma教授和苏国群女士对学生们的研究进行了点评和提问，也分享了自己在转基因领域的实践和研究。
金兼斌老师首先对Jennifer Kuzma教授的到来表示欢迎，同时也感谢苏国群女士促成了这次交流活动。金兼斌老师介绍，正是得益于苏国群女士的积极组织和协调，促成了第四期中美农业生物技术安全管理第四次交流研讨会在北京的召开。在4月24和25日召开的本次交流研讨会，主题是“与公众进行交流”，由美国贸易发展署、中国农业农村部和美国农业部共同举办。金兼斌老师受邀参加了本次研讨会，并作了题为“中、英、美三国主流媒体对转基因报道的比较分析”的专题报告。
与会的各位同学介绍了自己的专业背景和目前的研究领域，Jennifer Kuzma教授随后对自己的专业背景、学术研究和目前的研究项目进行了介绍。在农业转基因技术起步初期，Jennifer Kuzma教授便开始致力于科学进展与政策变化领域的研究，专注跨学科政策治理研究，并希望通过本次活动进一步交流中美两国在这一方面的发展情况。
在研究论文分享环节，博士生李杨首先和大家交流了有关科研人员参与科学传播活动的行为机制的的研究。该研究通过质化和量化结合的研究方法，探讨并验证了科研人员参与科学传播活动的行为机制，建构了能对参与行为进行描述、解释及预测的理论模型。根据她的研究，整体而言，科研人员更倾向于参与非传统媒体形式的科学传播活动。另外，若没有动机因素的刺激，即使有参与意愿，参与行为也难以产生，因此便可能产生知行反差的现象。
博士生李杨(中)分享自己的毕业论文
Kuzma教授和苏国群女士饶有兴趣地听取了李杨的分享，并问及根据她的研究，在提高科研人员科学传播活动的参与度方面，有什么建议。对此，李杨认为应该加强对科研人员的传播意识和技能培训，使之掌握一定的技巧去进行科学传播活动，同时也应该告知科研人员参与科学传播活动的对社会和其个人带来的好处。金兼斌老师补充说，也就是要建立政策层面、机构层面的激励政策，如在大型科研项目中，规定一定比例的经费要用于面向公众和媒体的科学传播活动中。
苏国群女士(中)提问
博士生陈安繁分享了自己有关社交媒体平台上，转基因话题讨论中的民族主义话语的分析研究。陈安繁展示了自己搜集到的网络上对转基因话题的讨论，呈现出民间民族主义和官方民族主义的两种话语体系。该研究发现在社交媒体平台的转基因话题中，网民民族主义表达的不同路径。与此对应，民族主义情感在网络公共参与中，也遵循着三种路径。
Jennifer Kuzma教授与博士生陈安繁(右二)交流
学术研究分享之外，我院学生就转基因话题的网络舆情和微信公众号“科学传播人”的运营情况进行了介绍。博士生杨婧根据从传统媒体、社交平台和境外报道三个方面收集的数据进行分析，就金兼斌教授课题组正在进行的转基因舆情监测的基本框架作了介绍。相关监测报告旨在为有关部门和农业生物技术领域的科学家提供相关舆情方面的信息参考。
博士生江苏佳通过介绍微信公众号“科学传播人”中“佳作译介”、“人物”和“活动纪要”等栏目，展示了同学们在科学传播方向的新媒体实践成果。“科学传播人”挂靠清华大学新闻与传播学院，由金兼斌教授担任主编，旨在通过分享与科学传播相关的学术研究和传播活动。在Jennifer Kuzma教授看来，“科学传播人”充当着社会科学的“译者”，一个沟通科学家、媒体、公众和学者的平台。“我一直在困惑公众信赖的传播者，应该是什么样的，而我相信大家的观点，尤其是年轻人的观点是值得被考虑的。”
博士生江苏佳(后排左一)介绍“科学传播人”公号运营情况
到场的老师和学生通过讨论，交流了中美两国在转基因等争议性科学技术在政策推行和科普方面的情况和面临的问题。
“我要把学习中文提上日程，这样即便没有译文，也能尽早看到大家的研究成果。”活动中，同学们的分享给Jennifer Kuzma教授留下了深刻的印象，她热情地欢迎我院师生到北卡罗来纳州立大学交流，并期待和我院师生的合作。
作者 | 清华大学新闻与传播学院硕士生 徐雅倩 袁 洁
审阅 | 金兼斌
编辑 | 尚雪芬 袁 洁
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