佳作译介 | 科学可视化：信息图如何影响公众对转基因食品新闻的回忆、阐释
2022/3/17 科学传播人
导读
以信息图呈现科学新闻内容，由于其简单、易理解和易传播的性质，而广受欢迎。在双重编码的理论框架下，本研究(Visualizing science: The impact of infographics on free recall, elaboration, and attitude change for genetically modified foods news)考察以信息图呈现科学新闻内容，如何影响受众对转基因食品和生物工程等科学新闻报道的认知。
研究发现，与文本相比，以信息图呈现科学新闻内容，参与者能够回忆起更多的信息、详细阐述更多与信息相关的思考，也展现更支持转基因食品的态度变化。
作者介绍
Namyeon Lee
美国北卡罗莱纳大学彭布罗克分校助理教授，研究方向为科学和健康传播领域，专注信息处理和说服。
Sungkyoung Lee
美国密苏里大学副教授，研究方向为信息处理、健康传播和媒体效果。
研究背景与理论
既有研究指出，信息图是转基因生物、气候变化等争议性科学问题的有效展示模式。将证据可视化的信息图科学新闻，与文本为主的科学新闻相比，能够使害怕转基因食品者的态度，产生更大的正向转变。但是信息图如何影响受众认知机制的研究(例如信息图表如何影响受众记忆与和内容相关的阐述)目前较为欠缺。
1. 科学信息图
信息图指通过图形设计和文本呈现，将知识或数据以可视化表示。科学信息图是科学家和公众间的良好沟通工具。信息图作为一种新的表现方式，能更好地吸引受众的注意力，帮助受众更好地记住信息、增加受众评估信息的意愿。此外，信息图也可以减少受众对相关科学问题的误解。
2. 双重编码理论
双重编码理论(Dual coding theory)认为，文本和图像组合的信息形式，与仅通过文本信息相比，有助于信息检索：因为语言和非语言这两个功能上独立但相互关联的心理表征系统，在发展记忆过程中，会相互补充。语言系统专门用来解释和处理语言和文本，而非语言系统则处理非语言表征，如图片和物体。每个系统的表征单元被确定为语言表征的语义代码(logogens)或非语言表征的意向代码(imagens)，两者合作互动，产生信息检索和细化等的认知过程。
语义代码和意象之间的认知联系，能够增强记忆、连接相应的单词和图片并相互匹配，进行两次信息处理、也就是所谓的双重编码。文本只能作为语义代码存储，但图片可以同时以语义和意向存储和处理。因此，图片比单独的文本更容易被受众记住。
图1 双重编码工作机制
3. 对转基因食品的信息阐述和态度
信息处理的理论框架主要侧重于将消息内容作为文本信息。研究者越来越关注视觉成分作为信息中心元素在说服过程中的作用。本研究探讨转基因新闻的展示模式，如何影响受众对信息的详细阐述、评估受众考虑问题相关论点的程度。根据双重编码理论，当信息同时存在语言和非语言形式，会加强记忆、增强受众考虑问题论点的可能性。因此基于信息图的新闻，很可能会比单纯基于文本的新闻，增强受众对新闻内容的认知与阐述能力。
在处理信息过程中，对于相同信息，有人通过中央路径处理、有人则经由外围处理，这取决于个人对议题的参与和处理信息能力。例如，参与程度低者，通常关注信息的外围元素，如视觉设计；而高度参与者，倾向于关注信息的中心论点。
含信息图的科学新闻会增强读者对相关内容的详细阐述。使用信息视觉元素时，不但会增加受众对相关议题的阐述能力，也会让受众对目标信息持更正面积极的态度。
综上，本研究探讨文本和信息图两种呈现方式，在转基因食品科学新闻影响受众的认知中所起的作用，包括信息回忆、信息阐述以及对转基因食品的态度改变。
研究方法
研究通过Qualtrics 平台开展线上实验。四个主题的转基因食品新闻报道以文本和信息图的不同形态出现(4篇文本和4篇信息图)。文本新闻是由研究人员从美国农业部、科研机构和期刊报告获得的科学证据所撰写的；信息图表是研究者在专业平面设计师指导下，以Adobe Illustrator软件绘制的。
图2 研究者所绘制信息图
共有280名参与者随机分配观看这两类新闻报道。实验前，参与者先回答对转基因食品的态度问卷；阅读新闻时，列出他们对转基因食品产生的相关想法、回答他们对转基因食品的态度；阅读后，回忆在实验中阅读到的信息。
信息回忆程度根据参与者从新闻报道中检索到的信息量衡量，在参与者写下的新闻相关信息中，编码员确定正确单词的数量，并据此判断他们对信息回溯的程度。信息详细阐释程度通过参与者观看新闻报道后写下与新闻相关的想法数量来衡量。对转基因食品的态度转变通过后测结果减前测结果进行计算。
研究结果
1. 与文本新闻相比，阅读转基因食品信息图新闻，会增加受众的对相关信息的回忆。
2. 与文本新闻相比，阅读转基因食品信息图新闻，会增强受众对新闻内容的认知与阐述，使受众对转基因食品议题产生更多想法。
3. 与文本新闻相比，阅读转基因食品信息图表新闻的受众对转基因食品和生物工程的态度更趋支持。
结论与讨论
研究结果支持了双重编码理论：使用信息图的转基因食品新闻与传统基于文本的新闻相比，通过增加观众的认知过程，增强受众对转基因食品新闻的记忆和想法，并产生更支持转基因食品的态度转变。
信息图可以作为科学研究人员使用数字平台讲故事的策略之一。当科学传播者向一般大众介绍新科学知识时，可以使用信息图，来提升公众对议题的参与程度，因为藉此方式，受众会记住更多信息、对议题有更多思考与看法。
尽管本研究证明信息图在解释科学概念方面的作用，但使用信息图对于传达政治信仰或文化主题等议题是否有作用，仍有待进一步研究。
原文链接
Lee, N., & Lee, S. (2021). Visualizing science: The impact of infographics on free recall, elaboration, and attitude change for genetically modified foods news. Public Understanding of Science, 09636625211034651.
编译 | 清华大学新闻与传播学院硕士生 李晨雨
审阅 | 金兼斌 章倩萍
编辑 | 李晨雨 张萌萌 朱姿伊
源网页 http://weixin.100md.com
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