青春期孩子最渴望的4件事,父母越早知道越好
2022/12/16 18:30:00 时代光华出版

    

     本文作者:黄仕明

     来源:黄仕明心理(ID:shimingxinli)

     1

     支持孩子的“独特”孩子天生有内驱力,孩子总是向好、向善的,向上的,这是每一个人的天性:我想绽放我的价值,我想被欢迎。

     直至,当他向世界呈现他的独特时,却得到负面的回应:你做不到,这个太难了,不可能。比如孩子说,“我想当画家!”爸爸妈妈就说:“怎么可能,你做不到的!”又或者,“我想成为作家!”父母说:“你养不活自己的······”

     当孩子没有办法聆听自己内在的声音,聆听心灵深处的律动时,孩子就没有了自我感,而没有驱动力的孩子,往往是失去了自我的孩子。

     孩子就像一颗种子,一棵树的种子总有成为参天大树的倾向。而孩子天然就会向善,向上,想对自己和他人创造更多的价值,成长为独特的自己······

     作为父母,我们需要练习成为一个高支持力的父母:“孩子,我看到你独特的灵性,我很高兴你是我们的一分子,我们欢迎你,这里因为你而不同,你是有价值的,你是有贡献的,爸爸妈妈支持你去发现更好的自己!”

     当一颗种子,放在肥沃的土壤里种子就是生根发芽,朝向生机勃勃的天空。

    

    2?

     给“问题”腾出空间

     当孩子的问题来到,他能够向家庭向父母打开吗?当他打开,他能够感受到一件温暖美丽、隐形的披风吗?

     如果孩子向我们打开,我确信,他已经曾经向我们打开很多次了,可是他得到的回应是负面的,然后孩子就拥有了这样一个信念,这些来到的部分都是不好的,不应该的,我要变成一个“更好的人”·······然后他就只能从那个地方解离,把那些不好的部分都压下去,一个短期的解决方案,就变成了一个长期的问题。

     所以作为爸爸妈妈,当孩子呈现问题的时候,也许就是一个呐喊,在他的内在,有些需求,有些渴望,没有被真正地看见。

     如果我们在这个地方没有带着连接、尊重、好奇,正向地去回应这些需求,那么这些需求就会用负面的表达,负面的行为,呈现在我们的关系里现实里,一直到它们得到父母正向的回应。

     如果我们能够抱持着孩子的“问题”,创造安全的空间,让孩子感觉到安心,那么父母就成为了一件隐形的披风,为孩子带来内在安全感。

    

    3

     培养孩子的胜任感

     我的好朋友小健,在小学时有一次数学考试考了30分,在班里被老师点名,当众宣布全班倒数的排名,小健感觉羞愧难当,偏偏老师还规定必须要父母在试卷上签名。

     回家的路上小健战战兢兢,想到妈妈可能的反应,妈妈看着自己的眼睛,他很害怕自己再也不是妈妈眼中原来的那个好孩子了。

     好不容易鼓起勇气,终于来到妈妈面前,把试卷递给妈妈,手一直颤抖着的。

     没有想到的是,妈妈带着放松的、信任的状态,毫不犹豫地签名,然后对他说,孩子,你不会因为考了100分,更有资格做我的孩子,你也不会因为考了30分,就没有资格做我的孩子,无论怎样,你都是我最爱的孩子······

     妈妈和爸爸的人生不需要你的成绩来证明,无论你的成绩怎么样,我们都已经拥有自己圆满的人生,同时,学习是你自己的责任,我把这个责任交回给你,加油喔,妈妈相信你!

     小健说,他永远记得这一个场景,因为妈妈的力量让他感受到自己的力量,让他知道什么是外在世界,什么是他自己——

     “我不需要100分,也可以得到爱,但我依然可以追求100分,因为那是我自己的追求,是我旅途上的风景,这带给我无比的笃定和踏实。”

     孩子不是父母自我感的延伸,最好的赋予孩子力量的方法是,更多地培养孩子的胜任感,支持孩子可以做到的东西。

     即使在孩子失败的时候,也不要泼冷水,对孩子说:我都跟你说过啦,叫你不要这样子啦·······而是支持孩子在失败中,找到下一个胜任感。

    

    4?

     和孩子一起制定规则

     电子产品和玩游戏是这个时代的集体意识的一部分,当流经家庭场域时,需要一个中正的过滤器抱持······不松不紧,并好奇探索去发现中间的道路。

     不止孩子,成人也会对电子产品、冷媒体上瘾着迷。

     策略派家庭治疗创始人克洛·麦迪尼斯博士曾经分享过一个案例,有一位少年总是喜欢玩火,到处纵火。他的父母找到麦迪尼斯博士做治疗的时候,她给了这个家庭一个非常棒的策略,那就是让爸爸妈妈把孩子带到一个安全的地方,教孩子如何正确地点火,正确地灭火。

     透过这个过程,很快孩子便改正了到处纵火的行为。本来这是一个纵火的问题,现在变成了一个如何正确地点火和灭火的问题。

     很多家长都在抱怨孩子玩游戏的问题,不是打游戏有问题,而是如何合理玩游戏的问题。

     想象一下,如果你和孩子成为一个合作的团队,每天你可以去规定你们玩游戏的时间,什么时候开始,什么时候停止,一起参与到玩游戏的过程中,去感受和体验游戏带来的乐趣。

     那么你就会发现,那一个曾经被压抑的隐藏的不被接纳的部分,终于带到意识的世界,用一个有效的行为去代替上瘾的行为。

     带着尊重、爱和连接去树立规则,去看到孩子需要引导的部分,并且以身作则,孩子透过我们的示范,我们的行为,能够更好地内化这些规则。这比我们处在崩溃状态多了更多可能性。

     人是不会改变,除非他感觉到尊重和爱。惩罚对新的学习和改变,没有任何帮助。

    《停止你的内在战争》摆脱内耗,活出“开挂”的人生

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