教育学家杨东平：这才是中国孩子不快乐的根本原因
2022/12/14 21:50:00 思想潮

    

    作者 | 杨东平(北京理工大学教育研究院教授)来源 | 巨浪育见

    

     对于中国而言，高度竞争化的教育对学生的影响非常大。教育就是考试，就是排名，这种教育的现实，会极大地破坏学生对学习这件事情的幸福感受。

     北师大一个著名的教授顾明远，经常讲到一个小故事，他说一个孩子考了100分，结果回家以后嚎啕大哭，这个孩子说他们班还有一个学生也考了100分。

     当学习变成了一种恶性竞争时，它内在的价值和乐趣就消失了，这点对于中国的家长和学生是非常清楚的，他们也都接受这个观点，但他们的问题在于学校的评价考核、升学都依靠竞争学习。这个问题更多的并不是理论性的，而是一种实践性的，就是怎样来扭转学校的这种导向。

     中国的考试竞争太严重了，都以分数作为唯一的尺度，所以就造成了很多学生行为上的变异。最严重的后果是造成了很多学生厌学、弃学，甚至是患病，他们完全感受不到人生的美好，我觉得这是对教育很大的颠覆。

     全社会各个方面都在鼓吹“唯学历论”、“唯名校论”，完全不顾学生的实际情况，以及家庭的实际情况。

     这种现象在二十年以前，其实还不是很突出。那时的每个家庭，会根据自己的经济实力和孩子的聪明程度做出一个选择。像调皮捣蛋的孩子让他去当兵，聪明的孩子去上学，这就已经做出了一个自然的分工。

     那么到了现在，因为一个家庭只有一个孩子，所以每个家庭都把这个孩子当作天才来培养。这种“唯学历论”、“唯名校论”的趋势，就是在最近二十年里越来越严重。但是我相信这种情况随着我们打破了独生子女的制度，以及其他领域的就业机会、社会待遇的逐渐改善，会对学生产生积极的影响。

     我们都很清楚，不是每个学生都适合学习文理科，适合上清华北大。大多数学生按照自己的本意，本来可以学其他的方向，只不过家长和社会舆论都认为不上一流的大学，那整个人生就浪费了，这些舆论逼迫学生只能去参加名校的竞争。

     而且在中国的城市里，外卖小哥的学历越来越高。有一个调查显示，大概20%的外卖员时大学以上的学历，它的就业岗位跟学历越来越脱离。我相信这种现象的本身会起一种治疗的作用，而不是片面追求高学历。

     在这个问题上，可能更需要改变的是中国的家长，因为部分中国的家长的短见，完全忽视了孩子的感受和选择。

     所以我们今天要特别提倡，每一个孩子都要做自己的主人，在这个决定人生、专业、社会发展的大问题上必须自己拿主意，不能完全只听家长的。

    

    

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