【孕产育儿】早教应该做的几件事，宝爸宝妈们一定要记住
2022/11/18 17:00:00 沈阳细胞中心

    

    

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     早教是现代教育的基础阶段，很多家长对此很重视，为孩子安排丰富的课程。但这个阶段孩子年纪尚小，过多的课程一是吃不消，二是也难以发挥它们的作用。这里小编列出的一些容易被忽略的早教误区，各位宝爸宝妈平时要多加注意。

    

    循序渐进是良策

     学习是一项需要长期进行且反馈缓慢的活动，但寓教于乐的活动往往能让孩子得到快速的反馈，大脑会记住实践活动给人体带来的快乐与新信息的刺激，这有助于孩子早期建立丰富的神经反馈机制，帮他们更快地适应不同环境下的生活和学习情况。

     所以，寓教于乐看似是很简单的做法，但它能带来的正反馈和影响却是长期且持久的。家长们在平时就要注意借此来培养孩子的认知能力。

    

    

    

    发育早期不适合繁冗课程

     现在市面上一些早教机构已经给孩子开设了较少的课程，但仍有家长忧心忡忡，担心孩子小学入学后课业繁重。其实以学龄前儿童的大脑发育情况来看，其实过度繁冗的课程对他们是有害的。即使早期能取得一些智力开发的效果，但这样的举动无疑是在提前透支人的大脑使用能力。换句话说，人的大脑开发能力是有限的。如果听信了“每个人的脑子都可以开发成爱因斯坦”的谣言，而不顾孩子的大脑发育情况一股脑儿给其填满各门学科的知识，这也是在扼杀孩子的自我和创造力。

    

    保护孩子的自我边界

     这是很多家长在早教阶段容易犯的另一个问题——亲子关系不适当。孩子是具有独立人格的个体，他们的人格体现在他们的意愿中。固然不是所有意愿都应得到满足，但在合理范围之内的需求，家长要能够考虑到孩子为何提出这样的要求。孩子的喜好和习性也应得到尊重和维护。

    

    人际交往亦是必要项

     这往往是着急的家长容易忽略的一项，但对孩子人际交往能力的锻炼应与技能兴趣的培养同步。如果一味注重后者而忽略前者，可能让孩子的人际交往影响到日常学习生活。

    

    

     人际交往需要良好的观察力，有些孩子可能天生观察力敏锐，但观察之后的反馈和结论需要家长协助孩子完成。在早教阶段，孩子的认知能力还相对薄弱，所认知的人和事物也有限。因此家长在帮助孩子建立基本人际交往能力时，有必要先告诉一些基本概念，如语言的措辞，礼仪的运用等等。

    

    互动陪伴不可或缺

     家庭教育先于学校教育，在孩子的成长学习过程中有着引领的重要作用。温馨的家庭环境能给予孩子安全感和信赖感，让他们发挥自身的创造力，并且，从长远来看，在良好家庭氛围长大的孩子更懂得说“不”，他们在儿时就已建立起较为清晰的自我边界。家庭给予他们的支持和依赖也让他们拥有说“不”的勇气。孩子在长大的过程中要习得很多的技能，但有些东西家庭如果能够给予，他们就不必再花费太多时间去追寻。

     良好的家庭氛围也让孩子能够沉浸其中保持放松，让孩子能够发自内心地把家庭当作“避风港”，让父母与孩子互相理解，互相接纳，彼此都能从自己的角色中找到乐趣，这是良好的家庭环境氛围的应有之义。

    

    

    

    

    

    

    

    

    

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