千万不要做这样的人哦
2022/11/18 15:00:00 铁木君
作者 | 黛西啊 来源丨黛西巫巫
推荐人丨铁木君(ID：tetemu)
你好，我是铁木君。
不知不觉， 我已经陪伴大家3年多啦，在此期间发布了很多成长干货，有些铁粉心思后台留言说：
关注我的时间里，慢慢变成了个很自律的人。
也有铁粉懊恼说：
阿铁，你分享的东西太多了，我有很多想学，但都不知从何做起，导致现在还是一只混吃等死的咸鱼……
造成这两种差距的原因有很多，不单单只是耐力和决心的问题。
今天阿铁剖析了15种，有些人学习效果很差的原因，可能有些人会不断中枪，有些人会完美躲过。
但都希望大家不要做这样的人：看时下定决心：我要逆袭；过后不好意思，刚刚哪位？
01.什么都想学的人
立下无数Flag，计划学日语、吉他、跆拳道，把自己培养成一个全能型人才。
什么都想学会，但最后因为目标太多，根本无法分配自己的精力，什么也没学好。
其实什么都想学的人，往往什么都不想学，因为他们从来没有思考过什么适合自己，自己真正的兴趣爱好点是什么。
建议：
找到自己真正的兴趣点，然后专攻这一项技能，把它从兴趣变成特长。
有所取舍，不要什么都想学，学杂不如学精。
分阶段立flag，明确具体时间和具体任务，比如未来3个月要学习日语，达到能正常交流的水平。
02.
假装学习的人
早上6点起床，永远霸占图书馆VIP座，计划两个小时做完一套数学题，但选择题还没做完，就打着劳逸结合的旗号开始刷抖音；
打开电脑准备听课，又想着先玩一局游戏，最后一玩就是半天。等到晚上10点，再抱着一大摞书回宿舍。
你以为这是学习，其实只是在「假努力」。
学习不是「演戏」，假装努力也拿不到的「奥斯卡」，看似很刻苦的学习，如果是三心二意，那永远也学不好。
建议：
除非必要，拒绝一切电子设备，或者删除所有娱乐软件，避免边看书边刷手机。
制定详细的学习计划，把学习任务量化，比如在30分钟内看完15页书。
及时复盘，学习结束后，要留下充足时间进行回顾总结，找出当天学习问题所在。
03.
拥有不良生活习惯的人
熬夜通宵、睡懒觉、三餐不定时的人，是没有任何精力去学习的。
不管学习还是工作，到最后拼的都是精力。
精力好的人比精力差的人，学习效率至少高2倍，也更能集中注意力做好一件事。
而不良的生活习惯，会让我们这些20岁左右的年轻人，每天浑浑噩噩，毫无生机，更别谈把学习学好了。
建议：
坚持每天运动1小时，会让人更有精气神，更有活力。
坚持早睡早起，晚上到点关闭手机，不把手机带上床。
三餐规律，尤其要吃早餐。
04.
过于急功近利的人
每当看到类似「马甲线7天速成班」、「每天5分钟，一个月变身词汇达人」、「0基础、30天教你成为Ps大神」的课，都忍不住剁手。
想要快速通过某项考试，掌握某种技能，却忽略任何成果背后都有无数的积累，都需要循序渐进。
建议：
用阶段性目标代替长远目标，比如想成为Ps大神，先计划在15天内学会P人像。
每天至少阅读30分钟，读书能改变我们的思维方式，还能缓解浮躁情绪。
远离使你焦虑的环境，适当宣泄情绪，可以通过运动、唱歌来放松自己。
05.
停留在「接收」层面的人
看书是对书本知识的输入，听课是对课堂内容的输入，学习技能也是一种输入。
但是如果只有入没有出，只知道把知识囤积，却不去思考如何运用，如何实践，永远都不能真正的掌握知识。
没有输出，我们会慢慢变成一个巨婴，衣来张口，饭来伸手，失去自理的能力，更不可能会有任何的创造力。
建议：
转变思维方式，知道和做到是两码事，实践是检验学习成果的最好方式。
重复运用学到的知识，比如，写读后感、影评，用学到的技能解决问题。
以「教」促「学」，即「费曼学习法」，用学到的知识去教别人，反过来促使自己继续学习。
06.
没有「绿灯思维」的人
「我怎么不知道，你说的绝对是错的。」
「要是都那么简单，别人早就成功了。」
「这个事情太难了，我学不会。」
以上三种情况是典型的没有「绿灯思维」，面对一个问题，第一反应永远是质疑，什么事都喜欢杠，不愿意接受他人的意见。
这类人接受不了他人的观点，也不愿意轻易改变，所以根本不可能接收到新的知识。
建议：
打破自己原有的思维方式，走出舒适区，接纳与自己相左的观点。
保持谦卑的心态，接受别人的批评，适当降低自尊心。
切忌过分强调自身感受，不要把对方的意见当作人身攻击。
07.
无法进行深度阅读的人
但凡学习，都需要阅读。但如今碎片化阅读似乎成了一种趋势，没几个人能认真阅读超过千字的文章，更何况一本几十万字的著作。
读书时，被迫阅读书本，但是工作以后，深度阅读似乎成为一种奢侈的能力。
但对于任何知识，没有进行深度的阅读，也就无法深度的思考，更别谈有所收获。
建议：
带着目的去阅读，边阅读边思考文章想要表达的主题，以及你想学习到什么。
用自己的语言去阐述一篇文章或者一本书的内容和观点，学会总结，及时输出。
寻找适合自己的阅读方法，推荐阅读《如何阅读一本书》。
08.
跟着别人节奏走的人
学霸5点起床，你也起来；学霸报各种补习班，你也跟着报，但是最后学霸依旧学习好，而你天天犯困，还学不好。
总以为照搬经验贴上的方法论，按着别人的节奏，一定也能成功，却完全忽略究竟适不适合自己。
总是随大流，别人干什么，你也干什么，找不到自己的节奏，别说进步，不退步已是万幸。
建议：
不断改变学习策略，探索最适合自己的，然后根据自身情况调整，而不是完全照搬。
找出自己薄弱的地方，针对性的学习和加强。
可以找经验丰富的人提建议，比如自己的老师。
09.
不会系统思考的人
在这类人眼里，知识永远都是零碎的。
就像学习一道数学题，他们可以学会一道题，却学不会整个题型，下次再遇到类似的题目，还是一样会错。
很少去思考每个问题背后的逻辑，只着眼于眼前的一个点，而没有看到整个面。
也就没有学习知识，和构建整体框架的能力，自然不会进行系统思考。
建议：
抓住问题本质特征，遇到一个问题，要用发散性思维去思考，触类旁通，举一反三。
把思维导图融会贯通，包括整个思维框架的构建都可以利用思维导图。
广泛接受信息，不要局限自己的信息接受渠道，多角度思考问题。
10.不知道劳逸结合
喜欢闷头苦干的人
一天学习10小时，真正高效率的时间也许都没有1小时。只知道学习不知道休息的人，注定学不好。
这就是为什么读书的时候，每节课中间都会有十分钟休息的原因。
一个人专注一件事的时间只有20—25分钟，长时间不停歇地做一件事，效率就会越来越低。
建议：
长时间专注一个知识后，及时休息。比如学20分钟，休息30秒。
判断任务的优先级，先做最急迫的，不紧迫的可以先放一放。
掌握简单的时间管理方法，来提高工作效率，比如番茄工作法。
11.
毫无自制力的人
计划晚上11点睡觉，又刷手机到两点；
打算早上6点起来，却直接睡到中午12点；
去两天图书馆，第三天直接放弃；从来没有把英语单词书，A字开头的单词背完。
做什么事都三天打鱼两天晒网，三分钟热度，没有任何自制力，永远无法抵挡外界的诱惑。
建议：
给自己制定阶段性学习奖励，比如，完成某个目标，奖励自己一件小礼物。
找人监督，加入学习群，和群友互相督促，一起打卡，可以补充相应惩罚措施。
清空学习环境中，除了学习工具以外的东西，防止注意力被分散。
12.
觉得学习是为了别人的人
没目标的人，是不知道自己为了什么学习的。
初高中，我们的学习少不了父母的影子，以至于觉得学习是为了他们。
大学以后，没人约束，干脆就不学，只为了混个毕业证。
整个学习生涯，都不知道自己的目标在哪里，一直把学习当作别人的事。
建议：
改变观念，学习的最大受益者永远都是自己。
制定阶段性目标，比如学生时代，读书为了获取知识，为了升学顺利；工作以后学习是为了升职加薪。
学以致用，把学到的知识付诸实际，通过成就感，促使我们继续学习。
13.
无法正确看待批评的人
在生活中，我们总会做错事，当有人善意提醒时，如果曲解他人的好意，而将它认为是批评和针对，那我们永远也得不到进步。
就像学习时，如果做错的题不指出来，那你永远都不知道自己哪里做错了。
只接受赞美，拒绝批评，就是给了别人「捧杀」我们的机会，捧得越高，摔得越惨。
建议：
控制情绪，尽量别将自己的不愉快表露出来，不要因为一句批评就情绪波动。
学会倾听，在别人没有说完时，不要打断，这是素质，也是在给自己进步的机会。
大方接受，对自己有利的东西，一定不要拒绝，拒绝一次就失去一次成长的机会。
14.
沉迷于做笔记的人
这类人普遍有一种特点，笔记做很多，却从来不思考。
在课堂上总会有那么几个同学，不停地记笔记，生怕错过老师的一个字，但是学习成绩并不是特别理想。
究其原因，是因为他们只知道盲目地记笔记，却不注重听和理解，手会了，脑子却忘了转。
建议：
提前做好预习工作，对即将学习的内容先自学。
记重点、记关键词。尤其在听课期间，不要着急记笔记，可以先记下关键词，下课再补充，课堂上侧重听和理解。
做思维导图，掌握知识之间的逻辑，而不是零零散散地记一大堆。
15.
不能坚持看完这篇文章的人
能坚持看完这篇文章，还愿意给阿铁点「在看」的人，学习效果最好。
因为他们凭借着超强的行动力，迈出了学习的第一步。
早已超过了80%的人，会比剩下的20%，更容易取得学习或工作上的成功。(嘿嘿，大家懂了我意思了吧~)
-END-
作者简介：黛西啊(ID: dexiww001),激进的精进主义者。
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