高校人才竞争的边界与价值原则！
2017/5/6 千人智库

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     导读各高校使出浑身解数，争抢“院士、万人、千人、杰青、长江、四青”等有“头衔”的高端人才，待遇层层加码。这种无序竞争的行为，增加了高校办学成本，破坏了高校内部分配格局的平衡，导致价值评价的工具化、功利化，影响高校的持续健康发展。

     文：南方医科大学马克思主义学院任映红

     来源：光明日报

     近年来，随着高校的快速发展尤其是“双一流”建设的开展，高校人才竞争愈演愈烈。各高校使出浑身解数，争抢“院士、万人、千人、杰青、长江、四青”等有“头衔”的高端人才，待遇层层加码。

     这种无序竞争的行为，增加了高校办学成本，破坏了高校内部分配格局的平衡，导致价值评价的工具化、功利化，影响高校的持续健康发展。今年1月，教育部发布《关于坚持正确导向促进高校高层次人才合理有序流动的通知》(以下简称《通知》)，旨在遏止人才无序竞争。笔者基于对30所不同层次高校招才公告的分析和高校教师的深度访谈调查，认为迫切需要建立人才竞争的边界与价值原则，确保高校的健康稳定发展。

    

    

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