中学教育内卷现象，无异于杀鸡取卵，必须废除
2024/4/1 跨越全球

    

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     我最近询问了几个初中生和高中生一些问题，得到的回答是：

     1.他们现在最想做的事是睡觉。2.他们对学习没有兴趣。3.他们不喜欢频繁的考试，感觉自己成了考试的机器。

     这些答案让我震惊，但我告诉自己这可能只是片面的，不代表中学教育的普遍现象。后来，我与从事中学教育的人交谈，得到的信息加深了我的忧虑和悲观情绪。也许那几个学生的答案确实代表了当今中学教育的普遍现状。

    

     现在让我们来看看一些中学教育的现象：

     现象一：某地的中学要求学生从早上5:40起床，进行晨练，6:30开始早自习，整个一天一直要到晚上11点结束。学生洗漱后已经是11点半了，他们可能已经疲惫不堪只能立即入睡。

     现象二：某地的中学学生一周要上6.5天课，只有星期天下午半天休息。即使是初中学生，也要早上7:30到校，晚上8点结束自习。节假日休息时间也大幅缩短，比如放8天，实际只放2天。

     现象三：某地进行了学生心理健康筛查，结果显示有些班级有半数学生存在不同程度的心理问题，甚至有班级出现多个严重心理问题学生。这种情况在高年级更加突出。

     现象四：初中阶段需要戴眼镜的学生已经达到50%，到了高中阶段不戴眼镜的学生则十分罕见。

    

     中学生面临的问题，答案并不令人吃惊。他们承受了超负荷的学习压力，比大多数成年人的工作强度还要大。他们时常面对各科的考试，还有来自老师的责备、家长的责骂和同学的嘲笑等。这些压力使得学生喘不过气来。那些意志品质薄弱、心理承受能力差的学生很容易出现问题。学生并不是机器，机器长时间工作也会疲劳，更何况还处于成长期的学生。造成当今中学教育如此压抑的原因有以下几个方面：

     第一个原因是上级部门对学校考核的压力，虽然官方不将升学率作为考核指标，但实际上学校的重高率、重本率、增长率等数据都会被用来评估学校，这使得中学的考核变成了拿数据说话。

     第二个原因是来自家长和社会的压力。如果一个学校的重高率、重本率低，家长就会不满意。举例来说，南京的一个重点中学在招生时分数最高，但后来高考成绩却很差，引起了家长的不满，最终导致该中学声誉受损。

     第三个原因是评价机制的不合理和不科学。目前的评价体系过于重视升学率，而对其他方面的发展指标占比很低。即使学校在艺术、体育、科技等方面做得再好，也无法与学生升重高、上重点大学所带来的社会效益和家长口碑相媲美。这种现象导致学校在追求学生的文化成绩时花费巨大精力，从而形成了极度的内卷现象。可以说，学校被迫采取这样的做法。

    

     最终，要想从根本上破除中学教育的“卷无人道”现象，必须大力改革评价机制、制度和指标，使其变得更加合理和科学。只有这样才能改变当前中学极度内卷的现状，还原教育的本质，让中学生在身体和心理上得到健康发展。那种以牺牲学生身心健康为代价的发展模式必须被彻底废除。否则，即使我们向大学输送了许多学习成绩优秀的学生，从长远来看，也将带来无尽的危害。

    

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