周总理在语文课本里也日理万机
2014/1/8 壹读
图片为课文《温暖》插图
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他坐飞机遇过险，工作熬过夜，在深夜和普通人一起吃过花生喝过茶聊过天，和傣族百姓互相泼过水，冒雨借过书，不拿百姓一针一线，睡衣补了一年又一年，送给工人一件衬衫，他为中华崛起而读书。——这是周恩来同志在语文课本中的形象。
今天是周恩来逝世38周年，我们一起来回忆下那些出现在语文课本中的他。
《一夜的工作》
(沪语版 五年级上册)
你们看见过这样的总理吗？
……总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是咨询的意思。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。
……总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔地叫鸣了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”
我也站起来，没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正，就走进后面去了。
……我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”
《十里长街送总理》
(人教版三年级上册)
他静静地躺在灵车里，越去越远，和我们永别了!
人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向……
就在这十里长街上，我们的周总理迎送过多少位来自五洲四海的国际友人，陪着毛主席检阅过多少次人民群众。人们常常幸福地看到周总理，看到他矫健的身躯，慈祥的面庞。然而今天，他静静地躺在灵车里，渐渐远去，和我们永别了!
灵车缓缓地前进，牵动着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车跑。人们多么希望车子能停下来，希望时间能停下来!可是灵车渐渐地远去了，最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向，静静地站着，站着，好像在等待周总理回来。
《飞机遇险的时候》
(语文第六册 人教版2002年12月第1版)
周恩来同志不顾自己的安危，把伞包让给了小扬眉。
1946年1月，周恩来同志从延安乘飞机去重庆。同行的除了工作人员，还有叶挺的女儿小扬眉，她才11岁。
……飞机像冻僵了似的，沉甸甸地往下坠，还失去了平衡。机翼掠过一座座山峰，眼看就要撞着山尖了，情况十分严重……
大家正忙着，忽然听到小女孩的哭声。周恩来同志立刻站起来，从摇摆不定的机舱一头，几步跨到小女孩面前。原来小扬眉的座位上没有降落伞包，她急得哭了。周恩来同志马上解下自己的伞包给小扬眉背上，还亲切地鼓励她说：“孩子，不要哭，要像你爸爸那样勇敢、坚强，同困难和危险做斗争!”
大家看到周恩来同志不顾自己的安危，把伞包让给了小扬眉，都要把自己的伞包让给周恩来同志。周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我!大家要沉着，不要慌张……”
就在这时候，飞机冲出了寒流的包围。在阳光的照射下，冰甲开始融化了，整块整块的冰哗哗地往下掉。飞机渐渐升高了，继续快速平稳地向前飞行。“咱们脱险啦!”机舱里一片欢腾。
《难忘的泼水节》
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝愿他健康长寿。
火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。今年，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着∶“周总理来了!”
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝愿他健康长寿。
清清的水，泼呀，洒呀!周总理和傣族人民笑着，跳着，是那么开心。
多么幸福啊，1961年的泼水节! 多么令人难忘啊，1961年的泼水节。
《温暖》
周总理送来了春天般的温暖。
天快亮了，周总理走出大会堂。他又工作了整整一夜。
周总理刚要上车，看见远处有一位清洁工人正在清扫街道。他走过去，紧紧握住工人的手，亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你。”清洁工人望着敬爱的周总理，激动得说不出话来。
一阵秋风吹过，树落下来几片黄叶。
深秋的清晨是寒冷的，周总理却送来了春天般的温暖。
《冒雨借书》
人教新课标六年级语文下册
您的工作这么忙，还亲自跑来借书……
外面的风雨是那么大，图书室里静得让人感到无聊。“不会有人来借书了吧？”小王正想着，忽然，图书室的门被推开了，一个人带着风声雨水走进屋里。
他手里的雨伞流着水，挽起的裤脚已经湿透。他把雨伞放到墙边，微笑着向小王走来，请她把世界地图和几本参考书借给他看看。这时，小王的双眼吃惊地瞪圆了。
“啊，您，周总理!”
周总理朝她点点头。
小王的心里又后悔又难过，她喃喃地说：“真对不起，总理，我不知道是您。您的工作这么忙，还亲自跑来……”
……小王看着周总理那专心读书的身影，心潮就像外面的风雨，更像风雨中起伏的海浪。
……这时，风更猛，雨更大了。敬爱的周总理打起雨伞，推开门，又冒着风雨走了。小王激动地目送着周总理，心里在呼唤着：“美丽的北戴河，永远记住这件平凡的小事吧!”
《一件珍贵的衬衫》
周总理真是人民的好总理，我们工人阶级的贴心人哪!
……我在马路上骑自行车，不留神插进了快行线。突然一声紧急刹车，一辆大型“红旗”轿车紧贴着我身体的左侧，嘎地停住了。我刚扭过头，这辆车后座旁的窗帘唰地拉开了。周总理那慈祥的面容立即跃入了我的眼帘。啊!我仔细再看看，真是我们敬爱的周总理。
周总理正亲切地注视着我，目光中充满了关切，充满了爱护，像在询问：同志，碰着了吗?受伤没有?
……遵照总理指示留下处理这件事的工作人员，却坚持让我坐进“红旗”轿车，并且脱下衬衫叫我穿上，他自己只穿个背心。我百感交集许多感想交织在一起，思潮翻滚。
一个普通工人，由于自己的不慎，蹭破点皮，却受到这样的关怀、照顾，如果不是在社会主义的新中国，不是遇到这样的好总理，哪会有这种事呢!
……我听到，他在电话中说的是我的伤情和检查情况。原来电话是总理打来的。我出神地盯着那话机，心里十分激动，泪水禁不住涌了出来。周总理的工作是多么繁忙，时间是多么宝贵，可是，他老人家在日理万机，每天处理很多国家大事的情况下，却挂念着我这样一个普通的工人，亲自打电话来询问我的情况。周总理真是人民的好总理，我们工人阶级的贴心人哪!
《为中华崛起而读书》
(人教版四年级上册)
学习是为了担负起“国家将来艰巨的责任”。
周恩来从小爱学习。他聪明刻苦，记忆力特别强，不到10岁，已经能阅读历史和文学名著了……
有一天，校长在课堂上问同学们：“请告诉我，你们为什么要来读书呢？”同学们望着校长期待的目光，纷纷举手起来回答。
有一位同学说：“是为了懂得礼节而读书。”校长听后笑了笑，没有回答。又有一位同学说：“是为了光耀门庭而读书。”老校长又笑了笑没有回答。
……这时候，一个脆亮的声音响起：“读书是为中华之崛起!”
校长一看，说这话的正是周恩来，高兴地点了点头。
后来，周恩来在一篇作文里写道，学习是为了担负起“国家将来艰巨的责任”。这篇作文受到老师的表扬，还被收入上海出版的两本书里，成了传世佳作。
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