多维度带教护生，逐步提升整体水平
2020/12/27 18:00:31 现代护理报

    

     导读

     轮转护生是即将注入到临床护理工作中的新鲜血液，其专业水平关系到临床一线的护理服务质量和患者满意度。因此，提升护生的整体水平和素质就显得尤为重要。我院护理部在严格要求“一对一带教”的基础上，鼓励科室创新形式带教，为充实临床护理工作做好充足准备。作为科室护理管理者和带教老师，我们要全方位的关注护生的学习和成长。

     重视思想教育 不断提升人生格局

     护生刚刚走出学校，思想较单纯，部分护生缺乏同理心和利他心。作为带教老师，我们要给他们带来一些正能量、积极向上的思想。我们在这方面采取的方法是，每天在科室群内分享正能量的、富有人生哲理的文章，并要求大家在群内分享自己的读后心得。护士长和带教老师会针对优秀的分享内容在群内进行点评，遇到合适的文章在晨会或周会时会让大家现场分享。通过这样的正能量分享，护生们的思想觉悟和人生格局会越来越高。

     抓牢组织纪律 不断形成带教文化

     轮转护生流动性大，还未养成较固定的工作纪律习惯，所以抓牢组织纪律工作显得尤为重要。我科采取上岗打卡制，所有护生与正式护士一样准时上岗，上岗后着工作装与科室钟表合影，将照片发到科室打卡群中，便于相互监督，更便于护士长管理，杜绝迟到、早退现象。同时要求护生在工作期间将手机统一放至于固定位置，坚决杜绝工作期间在工作区域接打电话或玩手机现象。老师是标杆，带领自己的学生严格遵守科室的各项规定，形成良好的工作行为习惯，从而护理团队内部形成良好的纪律文化。

     狠抓基础知识 不断夯实护理基础

     “基础不牢，地动山摇”，基础知识的掌握对于护理工作至关重要。为督促护生学牢基础知识，我们安排带教老师带领学生在阶段学习专科基础知识的同时，每天还要学习基础护理的相关知识，每天书写自学笔记，发到科室群内，由教学秘书与护士长共同监督，每周根据学习内容进行提问，了解学习与掌握情况，继而夯实护理基础。

     创新学习专科技能 不断提升专科水平

     对于轮转护生，我们合理安排其学习掌握基础的专科操作技能，每周安排其学习一项专科技能，反复练习牢固掌握。每周安排小讲课一次，课后护士长要回访护生对授课老师的评价，了解授课的盲点，不断持续改进。月末安排出科考试，理论与技能考试相结合，真正让轮转护生有收获。

     重视临床教学工作，重视临床带教质量，“教学相长”，才能真正提高护生与带教护士的整体水平，夯实理论知识，扎实技能水平，从而更好地保障患者安全。

    

     来源：现代护理报

     作者：河北省邢台市第九医院 谷芳茹

     责编：仇家兴

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