校友讲坛第二十二期 | 李培禹：从记者迈入作家行列
2019/4/10 23:08:37 新闻一家人

     记者和作家表面上是两份并不相同的职业——记者要求客观报道，报道有一定的结构要求；作家有表达感情的需求，讲究写作手法。但同时，两者的相似之处颇多，也可以相互塑造：热爱文学的人可以投身媒体，记者也可以在见识过社会百态后成为作家。事实上国内外许多作家都曾是记者。在这其间，如何成为一名好记者？如果想从记者迈入作家行列，又该如何做？

     2019年3月26日下午，在中国人民大学新闻学院第22期校友讲坛暨经典新闻作品案例分析课上，李培禹用他的经历为同学们回答了这两个问题。

     李培禹，中国人民大学新闻学院1978级校友。曾五度获得“中国新闻奖”，首届全国“孙犁报纸副刊编辑奖”、第八届“冰心散文奖”获得者，出版有《总有一条小河在心中流淌》《走进焦裕禄世界》《笔底波澜》等书作。

    

     新闻报道细节背后的力量以及记者对新闻线索的高度敏感是李培禹所强调的，他用自己获得第19届中国新闻奖的文章《刘伟：坠海漂流18小时的生命奇迹》为例，进行了详细的讲解。

     文章开始，便是当事人刘伟坠海细节的描写，“就觉得脚下被什么东西绊了一下，瞬间一个趔趄，人已坠入茫茫大海”。他表示，这样的描述具体且生动，带领读者走进事件发生的情景，体现了细节带来的情感张力。这样详实且引发情感共鸣的细节，得益于李培禹深入的采访。在讲座中，他多次提到深入采访、实地探访的重要性。他认为正是对于采访对象的深刻理解，才使得自己能以同理心去表达。而在这个案例中，李培禹发现新闻题材的经历，则更是体现了记者对于新闻线索的敏感自觉。他提到，自己是在无意中得知一名高校教师“死里逃生”的故事，并敏感地发现了这个故事背后的不平凡，辅以对事件几方深入的采访，最终成为一篇报告文学。

    

     李培禹向同学们介绍了众多从新闻记者成长为作家的知名人物，例如刘白羽、臧克家、魏巍、浩然、方纪等。“做名记者打下基础，埋下种子，可以适时转身实现作家梦”，他认为，实现文学理想的知名作家在当记者的时候，就埋下了文学的种子，他们的文学素养也有助于写出的新闻更生动、更深刻、更容易抓住读者。李培禹谈到，新华社原社长穆青正是记者成长为作家的典型代表，他以记者身份去采访，以严谨生动的文字写下了传世名篇《县委书记的榜样——焦裕禄》。李培禹还特地用文章中的一处细节阐明了直接引语的使用方式，“焦裕禄一进屋，就坐在老人床头问寒问暖。老人问他是谁？他说：‘我是您的儿子。’老人问他大雪天来干啥？他说：‘毛主席叫我来看望您老人家’”。他认为这种直接引语和间接引语交织的写法，让人物形象更加鲜明。

     李培禹建议作为新闻专业的学生要保持新闻理想，积极争取独家新闻采访和写作机会。著名演员李雪健当年在演完《渴望》和《焦裕禄》之后火遍全国，作为记者的李培禹千方百计联系到他，进行了一次独家采访，深聊到夜半时分，最终形成了《走进焦裕禄世界》《您的朋友李雪健》等一系列报告文学作品。

    

     随后，李培禹分享了自己关于“写作”的经验体会。从散文写作讲起，他提出，要写出一篇好散文，最重要的就是真情实感，要“有感而发，不能无病呻吟”。在新闻工作经历中，作为一名记者，他接受过必须完成的任务，而自己并没有真正的感动，这样完成的文章就不会收录到自己的作品集里。而同样是从记者到作家，梁衡写作的《觅渡，觅渡，渡何处》就是有感而发，出于对“不朽”的瞿秋白的敬佩和感念，想“发现人的价值，挖掘人的价值，想写出一种人格的力量”。李培禹也曾踏上闽西大地，寻访瞿秋白曾经生活和战斗的地方，深受震撼，作了一篇《闽西歌儿红》。

     其次，自己被打动了，才可能感动别人。李培禹谈到在《人民日报》副刊上发表的《八雅村情缘》。这篇文章起源于李培禹在1978级同学聚会时去贵州给老同学张善炬扫墓后的游览途中。故事本身很简单，以至于他在开篇就写道： “这故事太不离奇了。”游览途中，他听到一个六岁的山村小女孩说了一句“我想要一双36码的鞋”，被深深打动，才下决心完成了这篇散文。李培禹把这篇文章发给《大地》副刊的主编后，收到回复：“我流泪了”。没有华丽的辞藻，没有过多的形容词，这篇文章却实实在在地打动了人。后来文章带动了大众捐款，送到小女孩的村里，帮助村里的学校建起了计算机教室。

    

     再者，任何人都有得可写，任何事都可入文。李培禹从小生活的胡同早已被拆除，多年后，从前的邻居重新相聚，建了一个微信群回忆过往，写出了一篇《老街坊》。简单的生活取材，不长的篇幅，还是让它登上了《人民日报》，被多家媒体转载，成为了朗诵的名篇，后来还被剧作家杨建业改编成了四幕话剧，今年九月即将搬上舞台。

     李培禹认为爱上散文是幸福的，写散文能“给别人带来幸福的感觉”。比如《我的老师“流水账”》、《清明情思》和《天堂应有爱》等文章，他把自己对老师、对父母、对表哥的感情写进文章，“这种文章，没有遗憾”。李培禹表示，能写出一篇真情散文，一生无憾。

     在最后的提问环节，有同学问到李培禹17岁便发表文章，是什么因素促成了他现在的成就，他回答说：“我一直以来遇到了很多好老师，小学老师在我四年级的时候就鼓励我写诗，中学老师建议我先好好做记者积累素材，60岁再做作家也不迟。其实我现在再看17岁发表的文章，也只能说是一般的水平。”

    

     图文：王帅、王一帆、朱展丽、袁子涵、傅央旗

     美编：新媒体中心 林珂莹

    

    

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