告某些大学：不要让“师德师风”成犯罪分子的最后庇护所
2023/1/26 21:00:00 网络舆情和危机公关
我们生产网络舆情和危机管理专业有用的观点!
文丨燕志华
近期西南大学因为博士生举报导师胁迫其保持不正常关系3年，学校决定给予导师赵某取消导师资格、调离教师岗位等处理。看了之后让人不能淡定。一个采取了各种胁迫手段，给博士生带来了深重乃至终身精神伤害的所谓为人师表者，仅仅受到如此惩罚就安全落地，怎么看都难称公平。就是这样的处理结果，还是在该博士生再次举报之后才被迫公布于社会的，让人忍不住怀疑这可能本来只是一个预案。而且明明是赵某利用导师权力，双方是一种胁迫和被胁迫的关系，但是说明文字中“经调查，赵某与该生存在不正当关系”，给人感觉不光是轻描淡写，而且该生还可能是自愿的、是同谋者!此外，对于赵某所涉问题的描述到此就戛然而止，至于有没有其它的不端行为甚至涉嫌犯罪，再无下文。这样的文字暴露了立场问题、态度问题和倾向问题。我们设想一下，如果没有眼下的新媒体和社交媒体的信息公开渠道，这位老师说不定就能逃过一劫，在学校和各方的打点和粉饰之下，可能女生只能蒙冤一生甚至被倒打一耙遭遇污名，丝毫不妨这位导师在法学院继续为人师表，并为推动中国法治建设和中国法律环境的改善继续发热发光。中国自进入网络时代以来，也就进入了舆情时代，舆情提供了法律、道德和各种规章制度之外的新的外部性约束手段，它具有高维的特点，超越了现实社会绝大多数的约束手段，因此令人高度不适，在数年时间里让不少权力所有者和寻租者无法直视，直到中央率先重视舆情，倒逼各地积极改革，舆情作用才被正式认可。在今天，当绝大多数百姓已经成为网民，网络舆情在大多数情况下已经类似于网络舆论和社会舆论。舆论对于社会改造之力，从未如今天这样作用显著，它往往体现为民意，超越了权力、法律、道德等手段可能的狭隘，在很多方面倒逼着中国持续向前进步。近年来，国内高校成为网络舆情的重灾区，各式各样的丑闻和丑态迭出，让人不禁担忧教育滑坡。虽然绝大多数的高校教师和教育从业者都是优秀的、令人尊敬的，但是不能否认，少数人师德师风出现问题甚至实施犯罪，不光给学生带来祸害，更给所在大学和中国教育形象带来伤害。高校舆情频发的原因，我们可以从一个侧面进行解释。少数的教育从业者遗传了中国传统知识分子的“劣根性”，人生理想不过是追求“学而优则仕”，学以入仕一直是他们的追求，知识和文凭不过是敲门砖，这个理想无可非议，因为历史遗留的复杂因素，导致中国的知识分子很难寻找到独立价值和独立人格，只有攀附各种社会资源包括权力才能找到知识的价值和意义。但是问题在于，很多人进入高校，并非是因为热爱教育和学术研究，教职不过是人生一个跳板、中转站，乃至“终南捷径”，而中国社会的现实很难提供更多的学界和政界的“旋转门”的机会，很多人看起来“安心工作”，实际上只是聊以度日。这也解释了为何曾有高校公开招聘某个行政岗位，竟然出现教授学者倾巢而出的窘况。还有一些人的人生理想一直未能实现，“世胄蹑高位，英俊沉下僚”，那就只好“靠山吃山”，利用现实的条件制造权力、营造权力环境，为自己进行谋利和寻租。导师和学生存在明显的不公平的关系，从招录到最后毕业，导师的作用非常关键。一些未能实现人生目标的导师，就开始利用这个制度赋予的教育权力打造一个权力场、利益场，这样虽然不在仕途，但是权力感也无二异，制造自己和学生的人身依附关系，甚至就和上文这位赵某一样，以各种形式胁迫学生和自己“存在不正当关系”。近年来，虽然高校舆情频发，但是不少舆情最后大事化小、小事化了，高举轻放或者敷衍过关，成为一个公众难以满意、但是又只能无可奈何接受的糊涂案。我们在不少讲座和咨询场合，多次申明这样的观点，那就是类似的未能以公信力说服公众的舆情事件，表明上看风头过了，事态平息了，但是却在更深的层面上更大地伤害了公信力，因为公众和网民虽然不说话了、看起来接受了，实际上公众对涉及主体的怀疑更深了、成见和偏见更重了，阴谋论成型了，在内心深处已经抛弃你了!所以，我们要致力于说服，而不是简单说说；要击中公众内心的质疑，而不是自说自话；不要满足于现场的辩论胜利和口头胜利，而要从心理上说服对方。所有的表面胜利，都是另一种深刻的失败。只有少数的高校舆情的处理，最后令人满意，甚至令人尊敬。我们印象最为深刻的案例之一，是北京理工大学去年12月7宣布，针对网上流传的关于该校教师方院士相关视频的处理结果，学校决定免去方院士的校学术委员会主任、校务委员会副主任职务，停止其研究生招生资格等。这是国内较少的针对院士进行的严肃处理。而此时距离事件发生已经过去两个多月，大家认为此事可能又是一个“葫芦僧智判糊涂案”——因为从视频看，呈现于公众面前的风险情境是可以解释的，并不唯一指向自己的作风问题——甚至可能不了了之的时候，学校公布了严肃调查的处理结果。无论此案背后有多少多方博弈，但是不妨碍北理工在此案处理中树立了积极形象，为自己赢得社会敬重。此外，高校舆情一直被严格限定于“师德师风”这个大框架内，这意味着校园内的所有严重舆情、可能的犯罪或者更严重的问题都可能被笼统地打包塞进这个框架，全部以伦理道德、生活作风来看待处理，其中可能涉及的严肃的法律问题就此豁免了。这就好比将各种动物猛兽全部赶入一个兔笼子里，而将笼子内都视为偶蹄的食草动物一样荒谬。这本身并非长远之计。就以此次西南大学舆情事件来说，赵某长期以来利用导师权力的胁迫行为，有没有涉及犯罪？博士生可报案了？公安部门有没有参与调查？都是待解的问题，而且根据资料能够看出，该博士生对于处理并不满意，学校应该给出更多的答复。高校舆情一直高发的原因，或许与结果被限定在师德师风范围内有一定关系，因为没有形成一定的威慑力和制裁效果。如果结局不是那么严重，谁又能抗拒权力带来的各种诱惑？各种勇于突破底线的行为就层出不穷，甚至成为一种潜规则被接受。人们经常感叹中国为什么“精致的利己主义者”如此之多，因为高校就是一个这样适宜的温床，上述这样的少数高校教师就是精致的利己主义者，他们的传道受业、人生态度、价值观、各种道术已经潜移默化地影响了自己的学生，从而季节性地批量地向社会供应大量的复制品，他们的使命就是实践自己所受熏陶的各种理念。很多人在出国之后，才知道在美国等西方所谓的自由社会里，他们大学教育要求之严格，令国内走出去的已经完成高等教育的学生感叹不已。不光考试容不得一点的欺骗，师生男女之大防不容亵渎，一旦越过红线就是身败名裂。而且校园内各种事件被置于法律的严肃关注之下。2016年，几位留美中国女生因为凌辱同学5小时被抓，一开始她们以为训诫一下就会放出来，结果3个主犯一共被判29年，不光她们，就是国内很多人也大跌眼镜，才开始认识到校园问题的法律严肃性。上述说了这么多，只是为了告诉西南大学以及有类似情况的高校并进行提醒，面对各种所谓的师德师风问题，有必要查查有没有违法犯罪问题。决不能让师德师风的框子成为犯罪分子最后的庇护所，因为不光是可能包庇了一个犯罪分子，更会给学校声誉和中国教育带来不可挽回的伤害。作者简介：燕志华 博士紫金传媒智库研究员/舆情管理顾问
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