常用的150味中药都长啥样，值得你收藏
2024/4/1 中医出版

    

     导读：中医不认识中药是合格的中医吗？应该不是，很多人说中药将是中医命运的终结者。这句话有点夸张，有时不是大夫水平不行，而是药材质量参差不齐。从前医药不分家，好的中医大夫也是识药认药的高手。用药，用好药，希望现在的中医也能认识药，认识好药。

     今天的这本书集合了全国的权威中药学专家编写而成，分门别类收载了常用的150味中药，每味药均介绍其来源、性味归经、功效与主治，并附植物或饮片特征歌诀，其中植物形态鉴别主要介绍产地及植物形态，饮片鉴别主要介绍炮制品种、炮制方法及饮片特征。为便于学习，多数中药附药用植物及饮片实物彩图，色泽形态真实，鉴别特征突出。

     附篇主要介绍相似中药功效鉴别，将临床常用易混淆药物进行分类对比，归纳为药性功效相近药物的比较(44组)、同出一物的药物比较(17组)、名称相似而功用不同药物比较(17 组)、治疗相同病证或症状的药物性能比较(11组)四部分内容。每组药均凝练了相同点及不同点，希望这种归纳总结的方法有助于同学们理解、记忆，并能有效指导临床用药。

     相信热爱中医的你都想有一双“火眼金睛”，那就从现在开始吧。

    

    

    

    

    

    

    

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     编写说明

     中药学是中医学、中药学和中西医临床医学各专业的重要专业基础课，其上接中医基础理论、中医诊断学，下连方剂学及临床各学科，是一门实践性强、涉及面广、信息量大的桥梁学科。但在实际教学过程中，由于该课程需要掌握的中药数量多，内容庞杂，容易混淆，往往使学生感到难学难记。

     为了提高学生的学习兴趣和积极主动性，《常用中药识记实训教程》中药理论知识与药用植物及饮品特征相结合、传统理论与现代研究相结合，以提高学生认识中药、掌握中药和应用中药的能力，是中药学理论教学的有益补充。

     本教材包括总论、各论、附篇三部分。总论介绍了中药资源及药用部位、药用植物的基础知识、中药饮片常用鉴别方法、中药饮片炮制方法、中药饮片的贮藏与养护、中药的功效六部分内容。各论参照全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《中药学》目录，收载常用药物150 味，按主要功效进行编排。每味药均介绍其来源、性味归经、功效与主治，并附植物或饮片特征歌诀，饮片鉴别主要介绍炮制品种、炮制方法及饮片特征。为便于学习，多数中药附药用植物及饮片实物彩图，色泽形态真实，鉴别特征突出。

     附篇主要介绍相似中药功效鉴别，将临床常用易混淆药物进行分类对比，归纳为药性功效相近药物的比较(44 组)、同出一物的药物比较(17组)、名称相似而功用不同药物比较(17 组)、治疗相同病证或症状的药物性能比较(11 组)四部分内容。每组药均凝练了相同点及不同点，希望这种归纳总结的方法有助于同学们理解、记忆，并能有效指导临床用药，为今后中医临床课程的学习打下良好基础。

     本教材主要供高等中医药院校中医学、中药学、中西医临床医学专业本科生使用，对从事中医药教学、科研、医疗、生产经营及管理工作者亦有参考和实用价值。

     作者简介

     张一昕，现任河北中医学院药学院副院长，教授，硕士研究生导师。河北省高等学校中医药教学名师，主讲《中药学》课程。

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     好书从不会埋没

     版权声明本文摘自《常用中药识记实训教程》，作者：张一昕，王茜。由中医出版整理发表，转载时请注明出处。封面图片来自摄图网正版图片库。小编微信号：MXY822，欢迎投稿唠嗑。

    ● 主治相似药物的比较(一)● 名同实异——名称相似而功用不同药物的比较

    

    

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