金海峰教授在四观书院开讲《四大名著看儒家》
2016/9/14 子曰师说

     金秋送爽,丹桂飘香的美好季节,四观书院迎来同学们期待已久的儒家模块精彩课程——《四大名著看儒家》。本次课程由四观书院导师、中国文化网络传播研究会副会长兼秘书长、长春大学人文学院金海峰教授讲授。三天的时间,金海峰教授带我们一起品三国、话西游、观水浒、悟红楼,站在思想文化的高度上去解读中国人的价值观和人文情怀,深刻剖析了儒家的核心思想以及对我们现实生活的指导意义。

    

     金海峰教授的授课声情并茂、幽默风趣、深入浅出,用通俗的现代化的语言和现实生活的实例把深刻的、晦涩难懂的儒释道思想阐释得通俗易懂,把四大名著中的人物形象讲解得活灵活现、栩栩如生,更让学员们对儒家思想有了一个深刻具体的理解,对四大名著中的人物也有了一个全面立体的认识。更重要的是,学员们懂得了如何用儒家文化来修身、修心与修行,从而把这些经典的儒家思想内化于心、外化于形,最终达到内圣外王的境界。

    

     课程一开始,金海峰教授首先为我们剖析了两个深刻的问题:

     1. 中华文化上下5000年绵延不绝的奥秘在哪里?

     2. 为什么文化的繁荣成为当下乃至今后社会历史发展的必然趋势?

    

     金海峰教授由浅入深地讲到:

     只有知道中国文化的背景,才能了解中国文化,了解中国文化的由来以及为什么历代人都非常崇拜古圣先贤。

     《易》曰:“一阴一阳之谓道”,俗话说:“三十年河东,三十年河西”,人生如此,社会亦然。回顾中国百年发展历程:

     1919年——1949年,夺取政权的三十年;

     1949年——1979年,巩固政权的三十年;

     1979年——2009年,改革开放的三十年;

     2009年——2039年,文化繁荣的三十年。

     稳定政治、发展经济、繁荣文化,这是社会发展不同阶段的必然规律。

     《论语》载:“子适卫,冉有仆。子曰:‘庶矣哉!’冉有曰:‘既庶矣,又何加焉?’曰:‘富之。’曰:‘既富矣,又何加焉?’曰:‘教之。’” 这正是古圣先贤总结的社会发展历史进程:由国强而民富、由民富而文昌。

    

     可见,文化的传承和繁荣成为社会发展的必然规律,所以,在当下我们要弘扬中华优秀传统文化,构建中华民族共有的精神家园,让文化重新回归,让优秀文化成为社会的主旋律。我们国家的经济繁荣是建立在文化遭破坏的基础上,如果没有了文化的发展和繁荣,一个国家不可能真正地强大,也不可能会得到健康、可持续的发展。

    

     金海峰教授对历史发展规律的深刻讲解,让大家更坚定了对中国传统文化的信心。习近平总书记曾经在谈及文化软实力时指出,我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有一个文化自信。金海峰教授说,要做到文化自信就要做到:传统文化的现代化、马克思主义的中国化、当代文化的健康化、中国文化的国际化。

    

     接下来,金海峰教授首先就道与德的内容做了深刻精彩的剖析。

     一道与德的论述

     “道”是整个中国文化上下5000年最为核心的。“道”,最初指道路,具有开拓性,也指一种规律,一种理论,重在客观规律和理性分析。

     “经”用道理说,“史”用事实证,“理”用文学来表达。四大名著用形象化语言揭示儒家思想的抽象化道理,做到了以形传神,文以载道。

     德:德者,得也。重在内心感受和情感体验,“德“是人文关怀中最核心的理念。

     知“道”、积“德”,以道得之谓之德。道德(得)关系:道为德之体,德为道之功。客观规律重在道,主观修为重在德。

     道生之,而德畜之,物形之,而器成之。是以万物,尊道而贵德。道之尊也,德之贵也,夫莫之爵。而恒自然也。

     二

     儒家文化通过道德、仁义、孝悌、忠恕、诚信、中庸、知行等十大核心理念传播。金海峰教授重点讲解了道德、仁义、孝悌、忠恕、中庸等儒家思想的核心理念。

    

     儒家文化执两端而用中

     中正之道、不偏不倚。

     中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和。天地位焉,万物育焉。

     平衡儒道、内圣外王。

     儒家强调积极有为,道家强调清静无为;一者入世,关注社会,一者出世,回归自然。

     儒家文化是国学的核心,儒家智慧还体现在如何解决人生五大问题:

     (1)如何提升个人能力和修养?

     (2)如何构建家庭和谐与幸福?

     (3)如何进行健康的社会人际交往?

     (4)如何让事业成长永续辉煌?

     (5)如何做到领导艺术内圣外王?

     金海峰教授深刻分析了为什么一旦进入和平发展时期,就要回归到儒家的主流文化,为什么儒家文化是国学的核心?让学员们对儒家思想有了更全面、更深刻的理解。

     三

     《红楼梦》演绎的是贾、史、王、薛四大家族的兴衰,透过四大家族家运的兴衰,告诉我们身不修不可齐其家。

     《水浒传》传述的是英雄的末路,代表性英雄人物宋江、武松是如何体现舍生取义的社会人生价值的?它的主题是忠义,宋江的忠,武松的义,它是一部对现代武侠文化的诠释,变化着不同的道具,演绎着相同的主题。

    

     《三国演义》演绎的是历史的沧桑,其中的刘备、关羽、张飞、诸葛亮、赵云等英雄人物,在他们身上是如何体现儒家文化的?刘备的仁,关羽的义,张飞的勇,诸葛亮的智的等,用人物形象对儒家文化的仁义智勇忠孝进行解读。《三国演义》开篇就是“桃园结义”,以“义”字开篇,以“义”字作为主题,实际上,它就是在演绎着儒家文化中那些核心的理念“仁义以制天”。

     《西游记》是中国式的成功学全书,体现正心诚意励志笃行的成功之路,启示我们如何“诚意、正心”,修炼一个人的心性直至成功。心态决定命运,成功其实就是一个修心的过程。整个《西游记》就是一个从收放心到修心的过程。《西游记》师徒四人历经磨难14年取得真经,告诫我们要想取得成功,必须一步一个脚印,脚踏实地地去丈量。

     学文必归于史,学史必归于哲。从文学中品味出哲学的道理,从而让这种哲学的智慧更好的指导我们的学习、工作和生活,这才是读文学的真正意义。

     在课程最后,金海峰教授的一番总结性的讲解更是让本次课程上升到一个新的哲理高度,老师告诉大家,三天的课程要记住九个字:道行器、兽人神、身心行。这番精炼的总结是对本次课程的升华,句句意义深远,字字直指人心,让学员们对人性和儒家文化的整体认识上有了一个质的飞跃。

     四本次课程学习学员的心得及感悟:

     学员们一致反映,金海峰教授的课程很接地气,通俗易懂,又可以做到极其深刻,映射深邃的人生哲理。

     七期班学员康沣雷同学说,金老师的课,是所听过的课程中将儒家思想剖析的最深刻,也最贴合生活,能够真正指导我们生活的课,非常精彩。

     三期班张蕾同学说,这期儒家模块的课程深深地吸引了她,透过四大名著这些优秀文学经典的载体,对儒家思想有了全新的认识。

     三期班杜文峰同学表示,之前听许多同学说这个课程特别精彩,这次听后感触非常大,觉得这是一堂十分难得的精彩课程,老师底蕴深厚,把深刻的哲学思想透过解读文学小说,剖析的清晰明了,令人深受启发,受益匪浅。

     五

     中国是茶的故乡,也是茶文化的发源地。中国茶文化糅合佛、儒、道诸派思想,独成一体,是中国文化中的一朵奇葩。本次开课期间还为学员们安排了茶道分享交流活动,由师从中国资深文化学者赵英立老师的茶言创始人陆扬老师,为大家讲解茶礼仪、茶文化以及茶的种类,如何泡茶,还有对禅茶的见解。不仅增加了大家对茶的认识和了解,而且在喝茶中品味人生,使人达到静心、定心。

    

     本次课程圆满结束,学员们都期待着再次相聚,也期待着书院的各位名师继续带来古圣先贤的教诲。

    

    

    

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