感谢HR，圆了我的教师梦
2016/9/10 环球人力资源智库
第103期：有态度，才能上头条。原创HR文章最佳首发地!
原创投稿：行走的帆(ID：sailing-fan)
最近有机会受邀参加了几次线上和线下的分享活动。每次分享结束，别人上来都会尊称我为“老师”。我第一反应通常就是：不敢当，大家互相学习就好。孔子曰：“三人行必有我师”。我从来都是抱着学生的心态，从身边每一个人身上努力去寻找值得我学习的地方，自己从未奢望过成为老师。
但是，说实话，一位HR如果真的能够成为别人眼里的老师，确实可以称得上是一种极大的荣誉了。
我曾经的终极职业目标就是回到大学校园里做一名全职老师。当初在美国攻读HR硕士学位的时候，我了解到，如果要有资格进入大学校园做老师，光有硕士学位不行，还得拿下博士学位。再一了解，读一个博士学位至少需要花5年。于是深感自己是个世俗之人，坐不了那么久的冷板凳，只好作罢，转而投身职场。但是，成为老师的梦想在我心中一丝都从来没有减退过。
好在，我后来成为了一名HR从业者，终于有机会部分满足了我希望当一名老师的梦想。
实际上，HR和老师两份职业之间与生俱来就有不少共同点。
首先、HR和老师要在各自领域成功，都有一个相同的前提条件。
要成为一名优秀的老师，前提条件就是对学生要有仁爱之心。老师面对无论是聪颖还是调皮的学生，都能愿意以最大热情、毫无保留地去帮助他们成长。没有爱心的老师是无法和学生建立起信任感的，最后的工作效果也是可想而知的。
尤里奇在对HR定义的四个经典角色里，其中一个就是员工支持者(Employee Champion)。我对这个角色的理解：HR应该对员工有一颗仁爱之心。在员工面前，HR既有代表公司管理层严格执行管理制度的一面，也有在管理层面前积极维护员工合法权益的一面。
记得当初在美国工作时，HR的一个工作职能就是如何避免员工成立工会。这个听起来有点可笑，但这就是美国和中国不一样的地方：在美国，工会代表员工在管理层面前维护员工权益，它是一个和管理层完全对立的机构。在有工会的地方，只要工会对管理层的任何做法稍有不满，抗议、威胁甚至罢工等活动都是家常便饭。
我所在的那个州，当地法律允许公司通过合法手段来劝阻员工成立工会。于是，相关员工工作的重任就当仁不让地落在了HR身上。做这种事儿的逻辑是：HR需要让员工相信，无需外人干预，公司和员工两者之间直接对话就可以解决好所有分歧，员工权益就可以得到最大限度保护。假如员工遇到任何困难，在任何时候都能第一时间寻求并得到HR的帮助，那他们自然就没有必要另外成立工会了。这种工作环境对HR的要求更高，如果没有发自内心对员工的仁爱之心和服务意识，要想胜任工作根本是不可能的。
其次、HR和老师在实现职业目标的方式上，也有共同之处。
所谓老师，就是要“传道、授业、解惑”。老师需要除了教授学术知识，还要以自身言行向学生潜移默化地传授为人之道，向学生传达正能量。优秀的老师能够真正帮助到学生成长，成为未来社会的栋梁。
类似地，HR在招聘工作和日常人才管理工作中“阅人无数”，比别人更能全面地接触与职业生涯发展相关的各种信息，大到行业人才流动趋势，小到公司组织架构发展和内部职业通道设计等，HR最有发言权来为员工提供职业生涯发展建议。掌握着这么丰富的资源，HR有理由让自己成为员工心目中优秀的职业导师或职业规划师，能够真正对员工们“传道、授业、解惑”。
最后，HR和老师都需要具备良好的识人能力。
俗话说:“玉不琢不成器。”优秀的老师具有过人的识人能力，他们就是那些能够从石头中发现璞玉，并将其雕琢成精美玉器的工匠。
记得我刚上初中时，一开始英文成绩不是很好。几次考试下来成绩不理想，自信心遭受严重打击，甚至开始对英文产生恐惧感。有一次我写了一篇英文作文，无意中被英文老师发现了。她把我单独找来谈话，说喜欢我写的这篇作文，还说我很有学习英文的潜力。后来，她专门帮助我进入参加英文竞赛的课外小组。这些鼓励和引导都让我重拾学习英文的信心。今天，良好的英文水平已成为我工作中的一大优势。若要追溯源头，我最该感谢的是当年的初中英文老师。
同样的，一名优秀的HR首先应该成为一名善于识人的伯乐，能够从招聘和平时的人才管理工作中为公司发掘到最有潜力的内外部人才。要知道，那些世界第一流的公司对人力资源工作的定位从来都是把识人、辨人放在第一位的。
谷歌CEO和前产品总监在畅销书《重新定义公司》中，用了整整一个章节来讲述公司应该如何选人。华为公司要求所有管理人员都要有求贤若渴的意愿，更要有识别人才的能力，变“招人”为“找人”。
因此，作为战斗在“找人”最前线的HR们，更应该全面打造自己的识人、辩人能力，把为组织发掘高质量人才作为第一己任。
今天的世界已经进入飞速发展的互联网时代，技术发展一日千里。无论是HR还是老师都面临着同样的挑战。因循守旧、固步自封不再有市场。
2016年，根据中国教育部的消息，全国将逐步推行中小学教师定期注册制度，换句话说，老师“终身制”、“铁饭碗”的时代一去不复返了。对老师也要开始类似企业职场上那样的绩效考核、能力考核，凡是达不到要求的老师将被淘汰出教师队伍。
所以，未来对于不论是HR还是老师，一个重要的标准就是——是否具备了强大的学习能力。而只有那些能够快速学习、与时俱进的人，才能跟得上这个时代的要求。
学习才能与时俱进，这些课程最适合~
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