林杰医师 | 近视眼的调理思路与方法【实例篇】
2023/3/24 8:08:00 正安聚友会

    

     本 期 导 读

     由于电子产品过量使用以及生活习惯的改变,近视眼成为困扰大家的普遍问题,尤其是青少年、儿童。上一篇林师分享了近视眼的调理思路,现在让我们跟随林师学习近视眼的具体调理方法。

     续前文:林杰医生|近视眼的调理思路与方法(上)

     课堂近视调理过程实录

     眼球区域

     林杰医师:我们首先呢,先轻轻地摸一下他(学员模特)的眼球。

     大家知道,近视眼的人之所以不能聚焦和眼球的位置有关系。眼球的位置问题主要在前后、左右两个方向。

     前后的方向,比如我们视力疲劳的时候,有的人会经常按一按睛明,按按睛明的时候,不小心就会发现眼球已经是过度突起的,一按「咕嘟」一下眼球好像就往后走了一点。

     左右的方向,就是眼球聚焦的理想状态是在对称点上,但几乎所有人的眼睛都不在一个对称点上。所以我们在这里轻轻的按一下,一是初步促进眼球回复位置,二是判断一下眼压,作为后面调理的思路参考和疗效参照。

     然后呢,我们比较发现他两边的眼压确实是不一样的,左边的眼压低一些,右边的眼压高一些。

     学员:那是怎么样的感觉?

     眼眶周围区域

     林杰医师:怎么说眼压的高和低呢?就是按下去的柔软度不一样,膨胀程度不一样。你自己感觉得到。

     然后我们摸一下眼眶周围的肌肉。摸完之后发现,他左边下眼袋的地方,有许多的凸起,可以摸到很多硬节,上眶周还好。

     像这些硬结都是我们第一时间要揉开的东西。你就顺着它摸二三十下,已经十下了,再来十下。你们再摸一下看看,现在已经摸不到很多东西。

     学员:光滑了很多。

     林杰医师:原来底下就像一粒粒豆子一样,现在就是明显的松掉了,然后你看现在的眼压就降下来一些了,现在一摸眼睛就不那么发胀了。这时我们还可以揉一下双侧的太阳穴。

     鼻泪管附近

     林杰医师:治疗近视眼,有两个很重要的地方。

     一是鼻梁附近这个地方。大部分人都可以在这里按到痛点。他是右边按着痛一点,左边好一些。

     这个地方其实是和鼻泪管相通的地方,如果这边痛的话,说明这边压力大,鼻泪管不是非常畅通。我们人的七窍都是相连的,如果说这边压力大,那说明他这边眼睛的压力也是大的。

    

     学员:是的。

     林杰医师:这样子的话,大概一分钟之后,这里就不疼了。

     阳白

     另外眉毛的上方有一个穴位叫阳白,太阳的阳,白色的白,阳白穴在这里,代表一种明亮的意思。

     与这个阳白有类似名字的一个地方,叫光明,在小腿的外侧。一会儿我们要用到这个光明。这两个地方是与胆有关系。

     把阳白这个地方按揉到不疼以后,眼睛就会明显地润起来。

    

     面颊肝足厥阴之脉异常处

     林杰医师:我们通过观察与触摸还可以发现,他面颊内侧的这个地方有很多硬结。这个区域是肝足厥阴之脉经过的地方,「其支者,从目系下颊里,环唇内」,这一块也是比较重要的。

     学员:是的,感觉很酸痛。

    

     (肝足厥阴之脉「其支者,从目系下颊里,环唇内」分支部分)

     林杰医师:(手法按压处理)这里的酸痛得到缓解的时候,他的脸就松软下来,就感觉有弹性了。脸有弹性其实是气血充盈的一个表达。

     后脑勺

     林杰医师:然后其实后脑勺是最重要的地方。你可以趴着几分钟。

     大家看,后脑勺的这个区域,与眼睛前后相应,和视力关系特别密切。我们手可以叉开放着,两个食指放在中间,其他几个手指放在两边,上下搓几下,一搓就会找到硬的地方了。

     这里特别疼。特别疼的地方就是供血有障碍的点,我们就把供血障碍的地方(用针)处理一下,嗯,好了。然后再往上走,发现上面还有硬的地方。这一块,上面也有,他有三排。

     大家可能不像我这么熟练,但没关系,不一定要用针,你可以拿刮痧板把这一块充分地给它刮开,用手也可以。只要让气血得到疏通,用什么方法都是好的。

    

    END

     本文案例主要针对当时模特情况

     在此提供思路以备读者参考

    

    


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     2.阴阳气血-阴阳就是气分开的运动状态。先天一炁充盈在天地之间,在不同运动状态下有不同的表达,我们称为“一气化三清”,气和血也是同样的道理。

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     通过大量真实医案的分析、讨论、辨证、临床实践与答疑解惑,以期在短时间内使学生掌握林杰老师关于传统中医辨证施治的理念、思路,以及应用手法治疗、针法治疗、中药治疗的方法及切入点,提高学生的临床辨证水平与运用能力。

     1.老师讲解整体的思路和辨证方法,讲解诊断(望、闻、问、切)与治疗(针、手法、用药)的精要之处。同学们根据病例分组讨论,确定诊断及治疗思路;再由老师逐一点评,分享辨证思路,交流手法、针法和用药的方法;

     2.结合真实病案讨论,请患者到场,师生互动,现场演示;老师指导同学学习手法、针法,以实际操练为主。

     老师介绍

    

     林杰老师

     福建中医药大学毕业,执业中医师

     从医二十余年,是中医的多面手,手法、针灸、中药样样精通。林杰老师学医以来,到处拜师访友,曾参访了上千高人,病患超过三十万人次。

     林杰老师认为:心法对于一个医生特别重要,具备多高的医疗水平与其境界息息相关。一个医者的风度,不仅仅体现在治疗阶段,更重要的是在举手投足间都能够影响到别人。

     中医有三个层面:生活理念,生活方式和医疗模式。一个合格的医生不仅仅表现为医疗过程中的专业,更应是思想上的「导师」和生活中身体上的「导游」。

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