在学术界谋生存(Wisdom_and_Love) 微信文章
2024-04-01
弗洛姆《爱的艺术》(上)
2024-04-01
弗洛姆《爱的艺术》(下)
2024-04-01
《学者的术与道》特藏版签名钤印本
2024-04-01
《学者的术与道》:天下无乐土,自己造绿洲
2024-04-01
不要误把手段当目的
2024-04-01
为什么越看文献越焦虑?
2024-04-01
无题
2024-04-01
怎样判断自己是否已经过劳?
2024-04-01
我们当时并没有意识到自己是在成就伟业
2024-04-01
怎样有迹可循地理解抽样分布和标准误?
2024-04-01
减缓焦虑的诀窍是破除四大迷信
2024-04-01
人老了,经验与学问才真正成熟
2024-04-01
功成名就了,要细水长流
2024-04-01
细水长流,还是爆管?青年学者必须直面的问题
2024-04-01
灵感是敲钟的锤子
2024-04-01
要用功但不要拼命
2024-04-01
怎样掌握研究和写作的节奏?
2024-04-01
最害人的偏见是认为睡眠荒废时间
2024-04-01
头悬梁锥刺股是做戏
2024-04-01
弗洛姆《爱的艺术》(上)
2024-04-01
弗洛姆《爱的艺术》(下)
2024-04-01
我当教师的六点体会
2024-04-01
摘几片玫瑰花瓣
2024-04-01
怎样既学有所成又健康平安?
2024-04-01
用每天的黄金时间还债是缓解焦虑的不二法门
2024-04-01
宁可错放绝不误杀是自认外行的评审教授必须坚守的良心底线
2024-04-01
时间的意义
2024-04-01
学术生涯也是幸福?人生路
2024-04-01
思考和学术需要孤独,生活则要避免孤独
2024-04-01
从哈工大的新规谈起
2024-04-01
力争具体第一,甘当抽象第二
2024-04-01
学术界是江湖,千万不要天真
2024-04-01
没人买你的潜力
2024-04-01
学术生涯的艺术与智慧
2024-04-01
怎样对付学术界的嫉妒?
2024-04-01
不轻信也不轻视学术界的剽窃指控
2024-04-01
学术生涯的最大福利是心态年轻
2023-04-27
浅议面试的自我介绍
2023-04-24
《学者的术与道》有个特装典藏本
2023-04-19
关键是提炼出那条消息
2023-04-17
给顶刊投稿的技巧与艺术
2023-04-10
写研究课题书的注意事项
2023-04-08
不值得同情的孔乙己
2023-04-06
写论文如走路
2023-04-05
父亲二周年祭
2023-04-01
学生不尊敬教师是教师的教学能力和方法问题
2023-03-28
沿街托钵已成中材学者的宿命
2023-03-18
年轻人,学术老板的游戏你玩不起
2023-03-05
ChatGPT是新工具
2023-03-01
心理学家卡纳曼论人类心理的三大弱点
2023-02-27
继续测试ChatGPT的德译汉能力
2023-02-25
有志从事翻译的年轻朋友得重新思考生涯规划
2023-02-23
影响学术生涯的心理和性格因素
2023-02-20
博士生经常遇到的问题是什么?
2023-02-18
怎样学习才能得导师真传?
2023-02-14
大学的浅表生与深度生
2023-02-12
被导师放羊与得导师真传
2023-02-08
不要拿老师当拐棍
2023-02-07
怎样看待高大上的研究方法?
2023-02-06
每次投稿都是一次冒险
2023-02-04
学研究方法不要闹邯郸学步的笑话
2023-01-29
学英语的十点体会
2023-01-25
在加速内卷的学术生态中求内心安宁
2023-01-23
新春寄语
2023-01-22
出走、出声与忠诚
2023-01-20
向飞速内卷的学术考核制度竖白旗
2023-01-17
黄老邪的兔子
2023-01-14
学术生涯的三苦
2023-01-12
高琪兄二三事
2023-01-11
怀念高琪同学
2023-01-10
一个问题,一个数据,一条思路
2023-01-07
回到事实本身
2023-01-04
谈治学利己利人
2023-01-01
每一天都是祝福
2022-12-31
睡眠与免疫系统
2022-12-27
跟启功先生学说实话的艺术
2022-12-25
圣诞祝福
2022-12-22
英文学术论文写作的术与道能教吗?
2022-12-17
有益的自我鞭笞
2022-12-14
用英语写学术论文
2022-12-13
学英语得下真功夫
2022-12-12
漫谈学英语
2022-12-11
把加长版的寒假变成加强版的小学期
2022-12-05
《让每一个文科生都成为统计高手》2.0版
2022-11-27
周末文摘
2022-11-25
技止此耳
2022-11-20
习术为安身,求道以立命
2022-11-19
一段令人微笑的心理分析
2022-11-18
直指人心的哲理就是信仰
2022-11-13
老吏断狱
2022-11-12
生活的力学
2022-11-11
抑郁症的诊断与治疗
2022-11-06
何时再访尚书吧?
2022-11-02
悟性
2022-10-30
事关悲喜苦乐,要绑紧想象的翅膀
2022-10-28
天天写就是天天改
2022-10-23
哈哈镜
2022-10-12
祝寿辞
2022-10-10
弗洛姆《爱的艺术》
2022-10-10
弗洛姆《爱的艺术》(上)
2022-10-10
弗洛姆《爱的艺术》(下)
2022-10-09
读书与评书
2022-09-25
原来那不重要!
2022-09-20
教师要想受到学生的真正敬仰是十分困难的
2022-09-18
不辜负塑造自我的年华
2022-09-17
烦恼来自未经审视的“仿佛”
2022-09-10
在非升即走制度下保持拂袖而去的实力——教师节寄语
2022-09-08
当明枪变成暗箭
2022-09-07
不辜负塑造自我的大学时代
2022-09-04
搬哪块石头?
2022-08-31
小数据透露的大信息
2022-08-28
非升即走,更要敢于保护自己的黄金时间
2022-08-25
拼搏精神不适合学术生涯
2022-08-19
“文献研究法”
2022-08-11
书如门票
2022-08-09
学生与读者的债主心态
2022-08-07
最危险的假功夫是做未必能得到考核者承认的{真}学问
2022-08-06
梦,是我们的守护神
2022-08-04
叔本华论民族骄傲
2022-08-03
躲避戾气
2022-08-02
书房与读书的心
2022-07-31
《学者的术与道》上了微信读书
2022-07-23
怎样建设自己的核心文献?
2022-07-17
有思考的人生是本真的人生
2022-07-16
这样的学者生活,还值得过吗?
2022-07-15
读《学者的术与道》的若干随想
2022-07-13
年轻学者要保护自己的创见
2022-07-12
与政治学和行政管理学三足鼎立的治理学
2022-07-11
《学者的术与道》第一版第一印勘误表
2022-07-06
谨防训练出来的愚蠢
2022-07-04
治学之人的横剖面
2022-07-03
《学者的术与道》跋
2022-06-30
爱是相知
2022-06-29
怎样应对负面教评?
2022-06-28
大脑若是你的千里马,睡眠就是它的草料
2022-06-26
只看对自己有用的文献
2022-06-24
“七八级”找到了什么
2022-06-23
《学者的术与道》
2022-06-10
什么是智慧?
2022-05-30
创新之路是准确的重复
2022-05-22
弗洛姆《爱的艺术》
2022-05-22
弗洛姆《爱的艺术》(上)
2022-05-22
弗洛姆《爱的艺术》(下)
2022-05-21
关于拙译弗洛姆《爱的艺术》的四点说明
2022-05-14
试解“嗟来之食”
2022-05-08
弗洛姆论母爱
2022-05-02
破除方法迷信
2022-04-30
启功:工夫是准确的重复
2022-04-27
永不认输
2022-04-25
每天都是末班车
2022-04-23
喜新厌旧是学术市场的定律
2022-04-22
学者的自尊靠实力
2022-04-16
治国是熔情怀与科学于一炉的妥协艺术
2022-04-15
师生缘的生生灭灭
2022-04-13
看一个文献的三种心态
2022-04-11
感谢与感恩
2022-04-10
与其历数痛苦,不如数算祝福
2022-04-05
清明寄语
2022-04-01
学者的术与道是勤与诚
2022-03-29
不要慷慨挥洒自己的时间
2022-03-27
抑郁症的诊断与治疗
2022-03-26
导师批评自己没有问题意识,怎么办?
2022-03-13
学生的宿命是修行在个人
2022-03-12
不冒险无所得
2022-03-10
构建回归模型不妨“不见鬼子不挂弦”
2022-03-08
最好的可能世界——致考研失败的同学
2022-03-06
文献综述的全与不全
2022-03-05
研究与发表是遗憾的艺术
2022-03-02
为什么越看文献越气馁?
2022-02-23
成年人的基本功是自诊自疗
2022-02-12
保护自己,从认真对待令自己感到疲劳不堪的梦开始
2022-02-08
从常识、哲学和统计角度看可能性
2022-02-06
博士生选择课题的理想主义志向就是现实主义态度
2022-02-04
四十卖命,五十卖名,六十卖什么?
2022-02-02
宿命和意义都在于辗转于希望与失望之间
2022-02-01
爱的回报
2022-01-31
辞旧迎新之际,爱的金玉良言是温馨礼品
2022-01-29
把服务工作做到极致,就成就了千秋功业
2022-01-28
“中心”不是什么
2022-01-27
对教师来说,以人为本就是以学生为贵
2022-01-26
师生之间的火花时刻
2022-01-25
博士生有志于学,就是选择苦多乐少的课题
2022-01-24
要克服焦虑,建立信心,知道车老师指出的这一点就可以了
2022-01-23
觉得自己是弱者,怎么办?
2022-01-18
知其很傻而为之,是一种真正的自信
2022-01-16
《学者的术与道》补记
2022-01-12
为师之道的真相与险情
2022-01-11
从学生到学者的惊险一跳
2022-01-10
都是可怜的戏子
2022-01-09
财富如海水,越喝越渴——名声亦然
2022-01-07
保护自己的时间
2022-01-02
为我们的愿望设个上限
2022-01-01
《做学问求发展》跋
2021-12-31
求学之道与为师之道
2021-12-30
车铭洲老师教给我的“宣示型知识”和“指令型知识”
2021-12-25
圣诞祝福
2021-12-24
十二月夜晚冰天雪地中那间明亮温暖趣味盎然的圣诞小屋
2021-12-21
冬至的一杯热酒
2021-12-20
学术写作的功能主义与文体风格(续)
2021-12-19
学术写作的功能主义与文体风格
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